为了达到局部解剖学的教学新目标,我们采用了以团队为基础的学习结合情景模拟教学方法开展教学,为改进《局部解剖学》课程的教学方法提供依据.
作者：虞琴 刊期： 2014年第04期
传统的基础医学教育多重视学生专业知识的掌握,忽视学生的人文素质教育.人体解剖学不仅是医学生的入门课程,也是医学人文精神教育的课堂.在解剖学教学中融入人文教育,能使学生学会从社会和道德伦理等角度去看待医学,有利于提升医学生综合素质,提高教学效果.本文从人体解剖学视角,就解剖学教育中融入医学人文素质教育的必要性进行分析,并就融入式医学人文教育的举措进行了探讨并已经取得了一些成果.
作者：李秀；米永杰；程兰 刊期： 2014年第04期
数字人是现代计算机信息技术与医学等学科相互整合的产物,它的出现必将对现代医学及医学教育的发展产生重大影响.本文通过在护理本科生的人体解剖学实验教学过程使用数字人解剖系统,对比传统的人体解剖学实验教学方法,简要分析了数字人解剖系统在解剖学实验教学中的优势及存在的不足.
作者：张庆金 刊期： 2014年第04期
目的 研究教学切片数字化对学生组织学实验考试成绩的影响.方法 对我校2012级临床医学专业学生采用数字化切片辅助实验教学,2011级临床医学专业学生采用传统玻片示教观察,比较两组学生实验成绩.结果 2012级学生实验成绩明显高于2011级学生成绩.结论 建立数字化切片库能够提高实验教学效果和学生学习能力.
作者：陈晴；钟树志 刊期： 2014年第04期
利用解剖学英语词汇的英语一词、汉语多译,汉语一字、英语多词,复合词拆分,词汇和词构结合,拼写近似,尾音相同等规律,提高教学质量.
作者：卢诗军；魏战庆；王勃 刊期： 2014年第04期
局部解剖学教学过程中存在的一些问题已经制约了教学的发展,针对此现状,特将品管圈活动引入到教学过程中,以期获得良好的教学效果.确立“进一步加强局部解剖学与临床相结合”的活动主题,设置实验组和对照组,实验组在教学过程中开展品管圈活动,对照组则采用传统教学法,后比较两组学生的学习积极性、动手能力、教改满意度以及考试成绩等.结果表明品管圈活动能提高学生的学习积极性、操作水平、解剖知识的临床应用能力以及对教学的满意度,促进教师和学生综合素质的提高,值得推广.
作者：张晓明；廖自伦；黄学应；邓雪飞；张伟 刊期： 2014年第04期
目的 研究有氧运动对糖尿病大鼠心肌细胞PPARα及其所调控的脂质代谢相关基因表达的影响.方法 通过高糖高脂饮食联合尾静脉注射链脲佐菌素(STZ)构建2型糖尿病大鼠模型,实验大鼠分为正常对照组(C)、糖尿病组(D)、正常运动组(CE)、糖尿病运动组(DE),每组10只,有氧运动以游泳训练的方式进行,持续8周.荧光定量PCR和western blot检测心肌组织PPARα mRNA及蛋白表达水平,荧光定量PCR检测心肌组织CD36、Glut4、CPT-1、LCAD等基因mRNA表达水平.结果 正常大鼠经8周有氧运动后,血清甘油三酯和游离脂肪酸、心肌游离脂肪酸显著下降,心肌PPARαmRNA和蛋白表达水平显著上调(P＜0.01);心肌CD36、Glut4、CPT-1、LCAD mRNA表达水平显著上调(P＜0.01).糖尿病大鼠经8周有氧运动后,血清甘油三酯和游离脂肪酸、心肌甘油三酯和游离脂肪酸均显著下降,心肌PPARαmRNA和蛋白表达水平显著下调(P＜0.01),心肌CD36 mRNA表达水平显著下降(P＜0.01),心肌Glut4、LCAD mRNA表达水平显著升高(P＜0.01).结论 有氧运动可显著降低糖尿病大鼠心肌脂质含量,抑制糖尿病大鼠心肌PPARα表达;有氧运动对正常大鼠和糖尿病大鼠心肌PPARα表达具有不同的调控作用.
作者：陈国庆；汪贵明；杨月琴；王松 刊期： 2014年第04期
血清电解质K Na Cl检测常用方法可以采用间接离子选择电极法,也可以采用干化学法.通过同时检测40份样本用两种方法比对,说明两种检测方法虽然方法学和使用生化仪不同,但两种方法检测血清电解质K Na Cl无显著差异.
作者：钟昆华 刊期： 2014年第04期
目的 探讨子宫内膜异位症的超声诊断价值.方法 收集2012年1月～2013年12月在我院经过腹腔镜手术确诊患有子宫内膜异位症的93名患者超声影像特征,对比分析内在性子宫内膜异位症与外在性子宫内膜异位症的影响特征差异;结果 ①子宫内膜异位症超声征象主要表现为:包块外形包块规则(占63％)、包块边界不清晰(占77.2％)、包块回声为无回声(占68.5％)或低回声(占27.2％)、内部无回声(占72.8％);无血流信号(占80.4％);②内在性子宫内膜异位症患者具有妊娠分娩史的占86.1％高于外在性子宫内膜异位症的66.1％;包块边界不清晰率88.9％高于外在性组的69.6％,组间差异显著;③超声诊断准确率达91.4％;结论 超声对子宫内膜异位症的诊断便捷、准确率高、费用合理,但尚存在不符合特异征象的影像表现,需同时结合临床病史及其他指标进行联合诊断.
作者：刘青林；赵艳萍 刊期： 2014年第04期
目的 通过对阔筋膜张肌构筑学和肌内神经分支分布的研究,为阔筋膜张肌的临床应用提供解剖学资料.方法 大体解剖法、肌构筑法、改良Sihler's肌内神经染色法.结果 (1)阔筋膜张肌肌重(46.25士4.8)g,肌长(16.42士0.6)cm,肌纤维长(4.54±0.5)cm,羽状角0°,肌生理横切面积(9.65士0.74)cm2;(2)支配阔筋膜张肌的神经来自臀上神经下支,从肌的后上部入肌,入肌后向肌下部走行,分成前后两大支,前支主要支配肌前半部,后支主要支配肌后半部.结论 (1)阔筋膜张肌是扁肌,倾向于速度型构筑特征;(2)阔筋膜张肌肌内神经主要分布在肌中部.
作者：林佳颖；朱旭；贺细菊；李寿田 刊期： 2014年第04期
支气管哮喘是全球常见的慢性疾病之一,其治疗主要是尽可能控制哮喘的临床症状至轻,甚至无任何症状.目前大量研究表明,雾化吸入治疗支气管哮喘是安全、有效的方法.现将近几年来雾化吸入治疗支气管哮喘的新研究作一综述.
作者：刘文艳 刊期： 2014年第04期
临床诊断糖尿病的类型可以根据患者的临床症状和相应的实验室检查,以及实验室检查诊断标准即可对糖尿病做出诊断.此外糖尿病的实验室检查还可作为临床治疗疗效的评估.
作者：钟昆华；刘泽红 刊期： 2014年第04期
社区获得性肺炎是威胁公众健康的主要疾病之一,它的治疗并未随着抗生素药物的研究而有所好转,目前面临许多新的问题,本文就社区获得性肺炎流行病学和抗生素治疗佳时机的新进展作一综述.
作者：鞠学贵 刊期： 2014年第04期
高脂饮食联合链脲佐菌素(STZ)建立2型糖尿病动物模型是一种常见的造模方法,该动物模型具有较重要的研究价值.本文拟就该模型作一综述.
作者：殷成坤；李晓霞；彭佳玉；罗城；党旺；文晓红 刊期： 2014年第04期
DEAD-boxRNA解旋酶Vasa蛋白在生物界普遍表达.它们参与生殖细胞分化、配子形成、干细胞生物学、小RNAs的发生及染色体的浓缩.一些恶性肿瘤细胞的发生及男性不育症与Vasa基因表达改变有关.Vasa在多种生物体的功能具有多样性.本文就Vasa的功能及其表达调节做一综述.
作者：高迎冬；于建奇；陈伟；何志全 刊期： 2014年第04期
近年来,孕期手机辐射暴露对仔代的影响引起人们的关注.本文就孕期手机辐射暴露对仔鼠神经系统形态、成分及行为功能的影响进行综述.
作者：李容；吕国荣 刊期： 2014年第04期
医学院人体解剖实验室解剖标本陈列室是解剖实验室重要的组成部分,是医学院医学生进行解剖学课程实验、自习的场所,也是学校对外进行学术交流的一个重要窗口.长期以来除了这些功能外并未赋予其他功能,我国科技馆种类很多,而宣传人体医学科普教育的科技馆却少之又少,为适应地方高校服务地方的要求,我院于2008年建造了新的解剖标本陈列室,并更名为人体科技馆,人体科技馆除日常的解剖学实验教学外,尝试面向社区群众以及中、小学学生开展人体医学科普教育,经过数年的开放,对陈列室开放积累了些经验,同时也暴露了一些问题,现将解剖标本陈列室建设、管理与开放同广大同仁一起探讨,以期能更好的为地方服务.
作者：汤挺兵；肖文 刊期： 2014年第04期
应用免疫组化与HE相结合的染色方法显示心肌闰盘,敏感性高、特异性强,同时能全面展示心肌的光镜结构特点,在实验教学中便于学生观察和识别.
作者：齐威琴；黄大可；李报；贾雪梅 刊期： 2014年第04期
家兔是生物研究和生物技术领域中的主要实验动物之一[1-2],用家兔做实验,已在许多有关医学基础研究、应用方面取得了成果.采用血管灌注法,观察家兔头面部动脉的构筑特点,对了解和掌握有关实验用兔的头面部血管分布,显示兔血管系统复杂的立体构筑具有重要的指导意义,为教学、科研提供了直观的三维模型.
作者：黄剑真；龚达聪；张灼荣 刊期： 2014年第04期
本文作者在局解实验中解剖1老年男性标本时,发现其左右肾动静脉、左睾丸动脉等处同时存在变异,现报道如下:右肾为双肾动脉注入(见图1A).有肾动脉前支长5.82 cm,起始部位外径3.34 mm,在距其起始点3.89 cm和4.78 cm处分别发出右睾丸动脉和右肾上极动脉,外径分别为1.02 mm和3.01 mm,右肾上极动脉长度为3.48 cm,至右肾上端入肾.右肾动脉后支长5.68 cm,外径6.88 mm.
作者：邢正文；王立宇；朱传军；崔英健 刊期： 2014年第04期
