患儿,女,68天,因鼻堵家长自药店购买0.1%萘甲唑啉滴鼻液一支,给患儿每侧鼻腔各滴入两滴.约半小时后患儿出现抽泣样呼吸、不思吮乳、呼唤不醒,病后5小时送来我院.查体:患儿呈嗜睡状、面色苍白体温36℃,呼吸浅慢,每分钟28次,每隔2～3分钟出现抽泣样呼吸,心率每分钟86次,腹胀,四肢肌张力低.给予静点10%葡萄糖、α大剂量维生素C、阿托品入小壶及吸氧等对症治疗,4小时后治愈.追踪两个月,无异常.
作者：卢旭；王世芳 刊期： 2004年第10期
发散风热药大多辛凉,以发散风热为主.主治风热表证以及温病初起邪在卫分.
作者：钟赣生 刊期： 2004年第10期
作者： 刊期： 2004年第10期
随着血细胞分析仪、尿液分析仪等检测仪器的广泛应用,提高了临床诊断率,并带来了许多新参数,3大常规已不再是过去的概念.怎样看现代常规化验单,怎样将有用的信息与疾病有机地联系起来,排除非疾病因素的干扰等,是每个临床医师都应掌握的.
作者：李新岳；彭乔 刊期： 2004年第10期
中医医史几十年的研究历程表明,近20年来出现了从内史到外史研究的倾向.本文仅就外史研究出现的原因及从外史的角度研究中国医学史的思路谈些认识.
作者：李玉清；臧守虎 刊期： 2004年第10期
继农业社会和工业社会之后,人类文明在20世纪中期又进入了一个崭新的社会文明形态--信息化社会.在信息化社会里,人们的生活质量、社会的变化和的发展越来越多地依赖于信息的开发和利用,信息技术、信息产业、信息经济也日益成为科技、经济、社会发展的主导因素.可以说,随着信息技术的广泛应用,将会带来整个社会生产方式的变革,社会的每一个角落都将接受信息化浪潮的荡涤.
作者：冯伟；洪波 刊期： 2004年第10期
1中医科普教育存在的问题目前,社会上对中医学的认识普遍不足,在非中医专业大学生的调查中显示,知道<黄帝内经>者不足30%,而普通市民中比例更低.中医界也存在着对中医学的信任危机.比如,中医药院校的学生不喜欢中医,不愿意学习中医课程,一门心思攻读外语,甚至考取西医研究生;临床医师只不断地在西医学理论与临床技能上下功夫,较少研究中医理论与方药辨证,甚至在临床中全部采用西医的理论和方法,导致中医临床与学术日渐萎缩.
作者：张庆祥 刊期： 2004年第10期
中医药防治冠心病近年来取得了较大进展,主要表现在:(1)对冠心病病因病机的认识.一方面根据中医传统理论对疾病某期某阶段的临床症状、体征进行分析、归纳,同时,结合中医理论对现代医学病理生理变化的认识,将病证结合进行探索.如对冠心病血脉瘀滞、气虚血瘀的病机认识,急性心肌梗死瘀、痰、热毒闭阻血脉气机的认识.
作者：史大卓 刊期： 2004年第10期
黄褐斑是一种以面部出现褐色或黑褐色斑片为特征的色素沉着病,是一种常见病、多发病、难治病,病因尚未明确.现代医学认为,其生理变化可能是黄体酮和雌激素增多所致,多见于妊娠中期;多见于生殖器官疾病、内分泌疾病及慢性疾病如慢性胃肠疾病、肝肾疾病;药物因素以口服避孕药为常见.其它因素如紫外线照射、热刺激、化妆品使用不当等均可导致黄褐斑形成.中医称本病为黧黑斑,认为多由肝气郁结而失条达、郁久化热而伤阴血而致颜面气血失和或血瘀颜面;或劳伤脾土、气血两亏不能荣泽于面;或因肾气虚、肾水不能上承而发病.其形成与肝、脾、肾三脏关系密切.从临床观察,本病的发生还与女性精神负担过重、忧郁、精神创伤、过度疲劳等关系密切.
作者：赵军 刊期： 2004年第10期
中医六脉辨证针灸减肥法是根据古典<三指禅>脉学理论、利用人体双手六部脉位、六种脉象、六经证候,结合八纲足诊、辨证病因、病机、病理、立法治则,经多年临床经验总结化裁而成.
作者：程一峰 刊期： 2004年第10期
作者： 刊期： 2004年第10期
作者： 刊期： 2004年第10期
作者： 刊期： 2004年第10期
作者： 刊期： 2004年第10期
近年来,随着我国远程教育事业的蓬勃发展,基于Web的网络课件已逐渐被广大学员所认知,但课件形成过程中的一些关键性技术问题却鲜为人知.笔者根据多年来设计网络课件所获得的经验,特就其导航系统的设计问题略陈己见,以供同道参考.
作者：陈继；黄贤华；蔡铁如 刊期： 2004年第10期
随着电子计算机技术的普及,以及其在各个领域的广泛应用,中医药院校的教学更多地采用了多媒体技术.这种技术与传统教学手段相比,具有很大的优越性,但也存在一些问题.如何解决在信息技术应用中存在的问题,笔者认为,自适应网络教学系统不失为一种有效手段.
作者：程万里 刊期： 2004年第10期
从2003年开始的以5年为一轮次的教育部本科教学工作水平评估,是包括所有中医药院校在内的全国600余所本科院校都必须认真对待的一项重要工作.充分认识评估的重要意义,高度重视并认真做好评建工作,对于促进中医药教育改革发展具有十分重要的意义.近年来,笔者有机会参加部分中医药院校的现场考察评估,有了一定的感性认识,特根据教育部有关文件精神,并结合个人认识,谈谈做好评建工作的体会.
作者：王德蒇 刊期： 2004年第10期
火针疗法是将一种特殊质料制成的粗细针在火上烧红后,迅速刺入人体的一定穴位和部位的治疗方法.古代又称之为燔针、口刺、白针、烧针和武针.
作者：贺普仁 刊期： 2004年第10期
孙喜才教授在40余年中医脾胃病的临床、教学与科研实践中,勤求古训,博采众长,立法用药,自成一体,形成了一整套治疗脾胃病的方法和思路.笔者有幸随其临床10余年,受益匪浅.
作者：王锐；何群英；杨晓峰；邱根全 刊期： 2004年第10期
