学术投稿

临床数据中心的构建与应用

乐颖

关键词:临床数据中心(CDR), 企业总线型的集成平台(ESB), 唯一病人号(UPID), HL7卫生信息交换标准, RIM参考信息模型
摘要:目的 建立以患者为中心、实时的、可扩展的、物理的临床数据中心(CDR),支持医院对临床数据的多元化应用.方法 根据HL7和电子病历共享文档规范,基于企业总线型集成平台(ESB),通过中心字典对所需求数据进行标准化处理,实现在香港大学深圳医院的临床数据中心(CDR)的构建.结果 实现了全院级的临床数据中心,支持对异构的16个系统,105电子病历文档的数据集成,方便了临床人员对患者数据的查询.结论 临床数据中心的构建为医院的医疗质量,临床多元化的数据应用提供了有效的支持.
中国卫生产业杂志相关文献
  • 柔性管理理论在优化体检护理管理中的应用价值分析

    目的 探讨在优化体检护理管理中运用柔性管理理论的价值.方法 选择该科2015年9月-2017年9月间实施体检的300名受检人员实施观察研究,根据受检人员护理管理方案分为传统组(n=150)和柔性组(n=150),每组分配20名护理人员,传统组受检人员在传统体检护理管理模式下实施护理,柔性组受检人员在柔性管理理论下实施护理.分析总结两种护理管理方案的运用效果.结果 柔性组受检人员护理满意度、护理人员自我效能评分及受投诉率较传统组明显改善(P<0.05).结论 在优化体检护理管理中运用柔性管理理论价值显著.

    作者:余勇 刊期: 2018年第05期

  • 弘扬学术道德,树立学术规范

    该次师德师风建设项目的研究重心在于弘扬学术道德与学术规范之风,旨在通过系列活动的开展营造出宽松舒适但严谨务实的学术风气.但是在校园外需要注意到有着求真务实和淡泊名利的学术风气,真正弘扬科学精神和学术精神,并且自觉自愿的抵制社会上存在的急功近利等情况,为学术研究提供更好环境.

    作者:林伟庭;吴庆;周洁贞 刊期: 2018年第05期

  • 护理管理在医院感染控制中应用分析

    目的 探讨分析在医院感染控制中护理管理的应用,从而保证在临床治疗中能够更好地实施感染控制措施,从根本上降低医院感染率.方法 以2007年5月-2012年5月的该院医院感染控制资料作为对照组,选取2012年6月-2017年5月医院感染控制资料作为研究组.比较两组患者医院感染发生率的差异.结果 两组医院感染发生率比较,研究组为5.00%,显著低于对照组的15.00%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在医院感染控制中护理管理的应用效果明显,护理管理质量的提高也能够提高患者的满意度,同时能够降低感染发生率,推荐在临床使用.

    作者:秦淑娜;林楠;刘宝丽 刊期: 2018年第05期

  • 急诊护理管理中交接班的隐患分析及对策

    目的 探讨急诊护理管理中交接班过程中存在的隐患并提出对应的预防对策.方法 将该院2016年6-12月间急诊接诊的100例患者作为对照组,在该时间段内急诊实施常规护理管理交接班,将该院2017年1-6月间接诊的100例患者作为观察组,在该时间段内要积极调查相关隐患,制定并实施针对性的干预对策.结果 护理人员自我意识缺乏、未重视患者心理需求的交接、重症患者的关注度不足、物品药品交接重视度不足、病患特殊性交接不详细等等是急诊护理管理中交接班工作中主要存在的隐患.实施干预对策后发现观察组护理问题发生几率为2.0%、护理满意率为99.0%,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05).另外比较两组交接班工作质量评分,也提示观察组有明显提高差异有统计学意义(P<0.05).结论 急诊护理管理交接班工作中存在较多隐患,积极调查可能存在的隐患并实施针对性的干预处理有助于降低提高交接班工作质量,降低各类护理问题的发生几率,提高患者的诊疗安全性以及患者对护理工作的满意度,故值得临床推广.

    作者:王姝理 刊期: 2018年第05期

  • 冠心病健康教育新进展

    该文通过归纳不同时期健康教育在冠心病防治中的作用,即从院内健康教育,门诊健康教育,延续健康教育3个方面进行个性化健康教育,以强化健康教育效果,改变患者不良生活方式,降低危险因素,降低急性冠脉综合征的发生率,从而降低冠心病发病率及死亡率,阐述了冠心病健康教育新进展,以期为临床实践和护理提供信息.

    作者:姜淑萍 刊期: 2018年第05期

  • 微生物学与微生物学检验教学改革探索

    微生物学与微生物学检验是医学检验技术专业学生必修的专业基础理论课.传统的教学模式和教学方法已不能满足现代教学的需要.根据微生物学与微生物学检验的学科特点并结合教学现状,就教学内容、教学方法等方面的改革及如何提高教学质量进行了探讨.

    作者:高芳;马淑一;于敬达;何珊;蔡琳;张美英;刘永华 刊期: 2018年第05期

  • 消费者对食品营养标签的使用情况影响因素分析

    随着我国国民物质生活水平的不断上升,当前食品营养标签对于消费者的影响也在不断扩大.该文立足于食品营养标签的使用现状,首先分析了消费者对于食品营养标签的态度,然后针对其态度特征分析了食品营养标签对于消费者产生的客观影响,包括自身属性、个人习惯以及健康意识等方面的内容,也希望能够为食品营养标签正规化、行业规范化创设良好的条件.

    作者:袁蒲;付鹏钰;张书芳;詹瑄;叶冰;周昇昇 刊期: 2018年第05期

  • 层级护理管理模式在外科护理管理中的应用价值分析

    目的 探讨层级护理管理模式在外科护理管理中的应用价值.方法 于2016年10月-2017年10月间选择该院100名外科护理人员作为探讨对象,通过电脑随机的方式,平分为两组,即常规组与研究组,两组分别有50名.常规组采用常规化护理管理,研究组在进行常规化护理管理的同时接受层级护理管理模式.统计分析两组护理质量、患者满意度.结果 研究组护理操作技能、病房管理、病历书写以及基础护理等各项质量评分均显著高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组护理人员所负责的患者对护理管理的满意度显著高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在外科护理管理中积极开展层级护理管理模式,有利于促进护理质量进一步提高,同时还能有效提高患者满意度,值得临床进一步推广应用.

    作者:闵昌慧 刊期: 2018年第05期

  • 门诊西药房调剂差错的原因及防范措施探讨

    目的 分析门诊西药房调剂差错出现的原因,并制定防范措施,以确保患者用药安全.方法 回顾性分析该院2014-2016年近3年门诊西药房处方调剂出现的调价差错事件,总结出现差错的事件类型,并制定差错防范措施.结果 2014-2016年该院门诊药房共下处方1187例,根据收录事件的发生年份,2016年1-12月共发生21例处方调剂差错,2015年1-12月发生16例处方调剂差错,2014年1-12月发生13例处方调剂差错.从药品调剂差错类型来看,药品数量差错12例,占24.00%;药品类型差错8例,占16.00%;用法用量差错11例,占22.00%;用药禁忌差错占16例,占32.00%,其他类型差错3例,占6.00%.处方药剂差错事件原因中,药品规格不同13例,占26.00%;药品包装类似9例,占18.00%;药品用药禁忌不熟悉12例,占24.00%;其他原因16例,占32.00%.结论 调剂差错和多种原因有关,门诊西药房需要加强全面管理,确保合理用药,降低医疗纠纷发生率.

    作者:赵娟 刊期: 2018年第05期

  • 层级护理管理摸式在外科护理管理中的效果观察

    目的 分析层级护理管理模式在外科护理管理中的应用效果.方法 选取2015年3月-2017年3月该院外科收治的84例患者,随机分为研究组和对照组,各42例.对照组采用常规护理管理模式,研究组选择层级护理管理模式,分析应用效果.结果 研究组护理质量评分及患者对护理工作满意度均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在外科实施层级护理管理模式,不仅能提高护理人员的工作质量,还能提高患者满意度,值得推广应用.

    作者:刘加玉 刊期: 2018年第05期

  • 老年护理实践教学存在的问题与对策

    目的 探讨老年护理实践教学中所存在的问题,优化教学手段,进一步提升老年护理实践教学的效果.方法 研究对象为该校高职护理学专业学生350名,并通过问卷形式进行相关调查分析,分析内容主要有我校护理师资力量、护理教材、教学设施、教学条件、教学方式方法、见习满意率、实训课满意率、护理知识结构与养老服务需求是否相符等,以评价学生对该校老年护理实践教学的效果.结果 高职护理学专业学生350名当中,对我校护理师资力量、护理教材、教学设施、教学条件、教学方式方法、见习满意率、实训课满意率分别为42.86%、46.57%、31.43%、48.57%、27.43%、27.71%、24.86%.在护理知识结构与养老服务需求是否相符的调查中发现,只有76名学生认为相符(21.71%).我校教学条件的满意率高,为48.57%,比较其他调查内容的满意度,差异有统计学意义(P<0.05).结论 教学资源不全、高校护理专业对养老服务人才的培养方向尚未统一、高校老年护理教学落后、实践教学条件与实际需求不符等等,为现阶段老年护理实践教学中的主要问题.对此,整合高校教学资源与社区养老机构资源,使社区养老机构资源利用大化,增加学生见习课程与实训课程,进一步提高我校老年护理实践教学水平.

    作者:陈姝 刊期: 2018年第05期

  • 肝癌介入治疗教学中的PBL模式应用分析

    文章选取100名学习水平差异不大的学生作为研究对象,并将者100例学生平均划分到观察组和对照组中,对照组采用传统的教学模式,观察组采用PBL教学模式,经过一定时间的教学后对两组学生进行理论和实践能力的考核,观察组学生肝癌介入治疗理论知识成绩为(95.65±2.81)分,实践操作成绩为(97.17±1.03)分,对照组50名学生的理论知识平均成绩为(79.1±5.75)分,实践操作平均成绩为(63.54±9.2)分,观察组50为学生的考核成绩明显优于对照组50名学生的考核成绩.因此可以得出PBL教学模式在提高肝癌介入治疗教学效果方面有显著优势,能使得学生理论基础知识掌握更牢固,实践操作技能更强,值得在临床医学教学中大力推广.

    作者:杜敏娟 刊期: 2018年第05期

  • CBL联合PBL教学法在骨科本科实习带教中的实践及探索

    目的 为提高临床医学本科实习生的实习效果提供新的教学思路.方法 对2016年8月-2017年8月对来该院骨科实习的临床医学本科实习生66名,随机数字表法分为两组,试验组采取以病例讨论(CBL)联合问题导入(PBL)的教学法进行教学;对照组采用传统教学法进行带教.在实习结束出科前对两组实习生进行理论及临床技能考核,并对实习生进行教学满意度问卷调查的方式进行教学评估.结果 实习生普遍接受所在分组的教学方法,且实习成绩均合格.两组实习生理论考核成绩在客观概念题方面比较,差异无统计学意义(P>0.05),使用CBL联合PBL教学法组在病例分析题及临床技能考核成绩优于传统教学法组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 CBL与PBL教学法联合使用可起到调动实习生的主观学习的主观能动性,促进实习生临床思维能力,并有效提高实践技能的操作能力,提高了学生的综合、分析、归纳能力,对教学效果及学生对带教满意度的提高具有积极的意义.

    作者:宋斌;陈娜;吴贵云;李春海 刊期: 2018年第05期

  • 计划生育技术服务中护理质量管理的价值评价

    目的 探析护理质量管理用于计划生育技术服务中的有效性.方法 随机选择2015年1月-2017年8月到该院接受计划生育技术服务的患者160例,分成观察组与对照组,对照组实施常规护理管理,观察组在对照组基础上实施护理质量管理干预,对比两组患者的护理满意度.结果 相对于对照组研究对象来说,观察组实施护理质量管理后,对护理人员技术水平、护理文书、专业知识、健康教育等方面的满意度明显较高,组间数据对比差异有统计学意义(P<0.05);观察组、对照组护理纠纷发生率分别为12.50%、2.50%,相对于对照组来说,观察组护理纠纷发生率明显较低(P<0.05).结论 计划生育技术服务中采用护理质量管理进行干预,能明显提高患者对于护理工作的满意度,提高护理工作质量,对维护医患间良好的关系有着促进的作用.

    作者:罗晓英 刊期: 2018年第05期

  • 医联体模式下护理专科能力培训在提高社区护理服务质量中的作用分析

    目的 探究医联体模式下护理专科能力培训在提高社区护理服务质量,提升社区患者对于社区护理服务满意度的作用.方法 从江门五邑地区一级﹑二级医院﹑社区医院等相关老年机构招收30名护士作为研究对象,自2016年11月-2017年2月对其进行专科护士培训工作.对比培训前后护理工作人员的理论知识和护理技能的评分,并且对于培训前后患者对于护理工作人员的护理服务满意度评分进行比较.结果 在培训工作开展后,护理工作人员理论知识和护理技能评分均较培训开展前高,差异有统计学意义(P<0.05).在培训工作开展前﹑后,护理工作人员护理服务满意度评分分别为(80.18±4.50)分和(93.73±1.62)分,差异有统计学意义(P<0.05).结论 护理专科能力培训工作的开展,既可以使护理工作人员的护理服务水平得以提高,又可以改变之前患者对于社区护理服务不满意的现状,有利于社区卫生服务的顺利开展.

    作者:李美平;高娟碧;卓明菊 刊期: 2018年第05期

  • 医院医疗设备维修的精细管理

    目的 探讨医院医疗设备维修的精细管理的应用分析.方法 选取2013年1月-2017年1月间实施精细管理前后医疗设备维修103件与设备维修人员12名,根据实施实施精细管理前后分为实施前组57件与实施后组46件.比较两组的设备维修人员技术培训率、服务好评率、设备外修率.结果 实施精细管理前,设备维修人员有3名参加技术培训,技术培训率为25.00%、设备外修率为85.96%,服务好评率为40.35%;实施精细管理后,设备维修人员有11名参加技术培训,技术培训率为91.67%、设备外修率为45.65%,服务好评率为95.65%.实施前后比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在医院医疗设备维修管理中实施精细管理,可以提高设备维修人员的自身水平,减少设备外修情况,减少医院的损耗,节约资金,同时提高设备维修人员的服务好评情况,值得推广.

    作者:王海亮;刘丰娟 刊期: 2018年第05期

  • PDCA循环护理管理在干预精神分裂症患者藏药行为中的应用价值分析

    目的 探究分析PDCA循环护理管理在干预精神分裂症患者藏药行为中的应用价值.方法 将2016年4月-2017年5月在该院接受治疗的60例精神分裂症患者简单随机分成2组,各30例.分别开展常规护理(对照组)和PDCA循环护理管理(观察组),将两组患者的藏药行为发生概率、疾病相关知识掌握情况进行比较.结果 观察组患者的藏药行为发生概率相比较于对照组,明显较低,其疾病相关知识掌握评分明显高于对照组(P<0.05).结论 PDCA循环护理管理可以改善精神分裂症患者藏药行为,有较高的临床应用价值.

    作者:刘洪艳 刊期: 2018年第05期

  • 基于整合视角下的基层卫生服务体系现状与制度路径

    该文先从理念出发,进行一定整合,再对我国基层医疗卫生体系的某些问题进行集中探讨,从诸多方面进行分析卫生服务模式是否缺乏整合性,在任务上欠缺协同性,以及怎么进行配套政策缺位的体系完善等问题,该文对卫生服务体系状态的基本设想以及对卫生体系的规划,具有指导意义.

    作者:闫郑伟 刊期: 2018年第05期

  • 对消化性溃疡患者的安全用药管理探讨

    目的 探讨消化性溃疡患者的安全用药管理方法.方法 选取2017年1-6月在该院就诊的消化性溃疡患者150例,随机分为观察组和对照组,每组75例.对照组采用常规管理方法,观察组实施安全用药管理.结果 对照组治疗的总有效率为82.67%,不良反应发生率为18.67%,观察组治疗的总有效率为97.33%,不良反应发生率为5.33%,观察组均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对消化性溃疡患者实施安全用药管理,有助于改善治疗效果,提高治疗的安全性和可靠性,临床应加以推广.

    作者:林维明 刊期: 2018年第05期

  • 西药调剂室药品管理的实践探讨

    为了提升医院在西药调剂室的药品管理水平,优化医院为患者提供的医药服务.该文针对医院在西药调剂室药品管理方面存在的问题深入分析探讨,了解管理工作人员的业务能力、医院在西药药品管理方面的制度制定、药品信息化管理水平等方面存在的问题,给出提高管理人员素质,健全管理制度、融入信息化管理技术等方面的优化措施.期望切实解决医院西药管理方面的问题,为医院西药药品管理提供借鉴.

    作者:张均 刊期: 2018年第05期

中国卫生产业杂志

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主管:国家卫生和计划生育委员会

主办:全国卫生产业企业管理协会