学术投稿

危险因素管理用于小儿科护理管理中的价值分析

赵歌

关键词:危险因素管理, 小儿科, 护理管理, 满意度, 风险事件
摘要:目的 探讨危险因素管理在小儿科护理管理中的应用价值.方法 选择该院在2015年10月-2017年10月间收治的98例小儿科患儿为研究对象,以护理管理方式为依据进行分组,将入组者分成对照组和观察组.对照组实施常规管理服务,给予观察组危险管理措施,对两组管理成效予以对比.结果 对照组对管理工作的满意度为77.5%,风险事件发生率为20.4%,与观察组的93.9%和4.1%相比,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理管理质量明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 将危险因素管理应用于小儿科护理管理中,可明显提高满意度和护理管理质量,同时利于降低风险事件发生率,值得在深入探讨的基础上进一步推广应用.
中国卫生产业杂志相关文献
  • 某院2014—2017年老年人贫血病因的分析

    目的 了解老年人住院患者中贫血的类型及原因.方法 选择2014-2017年共计160例该院老年住院患者的临床资料进行回顾性分析,首先排除急性失血性疾病、血液病和已确诊的恶性肿瘤晚期患者.结果 160例患者中,引起贫血的原因主要为缺铁性贫血和巨幼细胞性贫血,分别占46例(28.5%)和24例(15.0%)、骨髓增生异常综合征14例(8.8%)、阵发性睡眠性血红蛋白尿症5例(3.1%)、再生障碍性贫血2例(1.3%)、肾性贫血8例(5.0%)、低蛋白血症9例(5.6%)、慢性消化道疾病37例(23.1%)(包括出血性胃炎,胃癌,胃十二指肠溃疡痔疮出血等)重型糖尿病5例(3.1%),长期素食5例(3.1%),牙齿脱落、咀嚼功能减退5例(3.1%).结论 贫血是老年人常见的病理改变,营养不良性贫血所占比例高,老年人贫血症状多不典型,很少有以贫血为主诉就诊或住院者,应引起高度重视,老年人以缺铁性贫血和巨幼细胞性贫血为主,其发生原因多与慢性消化性疾病,营养摄入不足和吸收不良等有关.

    作者:李云霞;陈静 刊期: 2018年第35期

  • 《广州大典》之《引痘略》的特点及影响研究

    《广州大典》是一部反映广州历史与发展的巨著,分为经、史、子、集、丛五部分,其中《子部》包含了西学东渐中西医在广州的传播进程,牛痘接种就是其中之一.《引痘略》是我国传播牛痘接种术主要的方书,该书在西方牛痘术的基础上与中医理论相结合,在西医东渐的过程中具有里程碑的意义,对后世免疫学的发展也有着深远的影响.

    作者:吴开;黄文杰;肖瑶 刊期: 2018年第35期

  • 全程质控管理应用于消毒供应室护理管理中对工作效率及院内感染的影响

    目的 探讨全程质控管理应用于消毒供应室护理管理中对工作效率及院内感染的影响.方法 某医院2018年1-6月期间施行全程质控管理,为实验阶段,2017年7-12月期间未施行全程质控管理,为对照阶段,比较2组护理管理效果及院内感染发生情况.结果 实验阶段的清洗达标率86.15%、包装达标率96.92%、消毒达标率100.00%明显高于对照阶段的清洗达标率73.33%、包装达标率76.67%、消毒达标率83.33%,差异有统计学意义(x2=5.882、9.354、6.827,P=0.035、0.011、0.027);实验阶段医护人员对消毒供应室工作流程、工作效率、工作环境的满意度评分(3.12±0.51)分、(3.94±0.36)分、(3.25±0.27)分明显高于对照阶段医护人员对消毒供应室工作流程、工作效率、工作环境的满意度评分(2.37±0.26)分、(2.58±0.24)分、(2.21±0.25)分,差异有统计学意义(t=6.547、7.257、6.412,P=0.031、0.024、0.028);实验阶段的院内感染案例为2例,明显少于对照阶段的院内感染案例8例,差异有统计学意义(x2=5.652,P=0.041).结论 在消毒供应室护理管理中应用全程质控管理措施,可以提高护理管理工作效率,减少院内感染的出现,值得推广.

    作者:陈红艳 刊期: 2018年第35期

  • 秩和比法在护理质量综合评价和因素分析中的应用

    目的 探讨秩和比法在护理质量综合评价和因素分析中的应用,为提高护理质量、 加强护理管理提供科学依据.方法 应用基于秩和比的可信区间法综合评价某医院2006-2010年护理质量相关数据,并找出影响护理质量的主要因素.结果 除2006年与2007年、2008年与2009年、2009年与2010年两两年度护理质量之间的差异无统计学意义(P>0.05)外,其他两两年度护理质量之间的差异有统计学意义(P<0.05);其中2010年优,2008年和2009年处于中等水平,2006年和2007年处于较低水平.除X7与X4、X5与X1和X3、X1与X3、X3与X6、X6与X2两两指标之间的差异无统计学意义(P>0.05)外,其他两两指标之间的差异均有统计学意义(P<0.05);其中患者满意率和三基考核为主要影响因素,护理文件书写、分级护理和医院感染控制为次要影响因素.结论 该医院急诊科护理质量呈逐年升高趋势;该医院应采取针对性措施,不断提高患者满意率,强化三基训练和考核,同时应重视护理文件书写、分级护理和医院感染控制工作,提高护理质量和护理管理水平.

    作者:周冰;孙爱峰 刊期: 2018年第35期

  • 护理风险管理在神经内科中的应用效果

    目的 探究护理风险管理在神经内科中的应用效果.方法 选取该院2017年1-12月100例神经内科中的患者进行实验,根据随机等分的原则,将其划分成对照组与实验组,各50例.对照组运用常规的方法实施护理,实验组采取护理风险管理模式.在此基础上,对两组患者的基础护理评分、消毒卫生护理评分、不良事件发生的频率实施对比.结果 实验组的各项护理评分、不良事件发生概率显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 护理风险管理具有十分重要的作用,此种护理方法能使患者的健康状况良好,心情较为舒畅,同时,医生与患者会具有良好的相处氛围,医闹事件较少发生.因此,护理风险管理在临床医学发展中扮演重要的角色,其应在临床中被大力推广.

    作者:姚岚 刊期: 2018年第35期

  • 集束化护理管理对初次人流围术期护理质量影响的研究

    目的 探讨集束化护理管理对初次人流受术者围手术期护理质量的影响.方法 将2016年1月-2018年6月来110例初次人流受术者分成观察组和对照组,分别采用集束化护理和常规护理措施,观察围术期护理结果和护理质量的影响.结果 两组的手术时间、术中疼痛指数、人流综合征和一次性成功率等手术指标,正确避孕率、生殖道感染率、1年内再次意外妊娠率和继发性不孕率等恢复指标,以及三基考核得分、护理风险评分、差错事故率和护理质量评分等护理指标比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对初次人流受术者采用集束化护理管理措施,能提高认知水平,改善心理状态,促进手术进程和术后康复,改善性观念,提高临床护理质量.

    作者:徐信红;石建华 刊期: 2018年第35期

  • 大学生开放实验室管理模式的研究

    开放实验室会出现很多问题,包括开放程度较低,达不到预期效果,管理体制问题,经费紧张,实验室文化不到位和安全问题等.结合社会对人才的需求以及实验室的具体情况,制订先进的开放实验室管理模式,培养出一批具有较强动手实践能力和创新能力的学生,满足社会需求,这对社会的发展具有重要意义.

    作者:尼佳慧;金春梅;尹秀梅;张昌浩;金莉莉 刊期: 2018年第35期

  • 县级综合医院与镇卫生院开展双向转诊的实践与思考

    该文简要综述了双向转诊模式在国内的应用现状,就双向转诊模式下的理论和实践做出归纳与总结,针对现阶段国内双向转诊模式中的群众知晓率低、转诊途径不畅、宣传力度较低、管理缺陷以及严重趋利因素等问题进行分析,并从双向转诊模式下的医联体建设以及临床路径管理两个研究方向进行分析,旨在为双向转诊制度在国内的推广与贯彻落实提供科学的参考借鉴.

    作者:陈红;殷勇 刊期: 2018年第35期

  • 全科医生培养过程中的人文素质教育研究

    通过对我国全科医生人文素质教育的现状分析,从临床医学实践对人文素质培育的促进作用入手,把实践与理论研究有机结合起来,建构一套具有特色的、有针对性的,多样化的、可资借鉴的医学人文素质教育体系.

    作者:吴正茂;张群峰;罗勇;桂培根 刊期: 2018年第35期

  • 留学生儿科实习管理工作的实践与思考

    留学生医学教育不仅是将医学知识进行传播,同时也促进了不同文化的交流和融合.该文基于留学生实习管理工作的实践,列举了工作中主要面临的问题,提出了相应的举措,并对下一步工作进行了探讨,对其他医院留学生实习管理工作具有借鉴意义.

    作者:李云 刊期: 2018年第35期

  • 急救技能培训对提高护理应急队员应急水平的作用探讨

    目的 分析急救技能培训对提高护理应急队员应急水平的作用.方法 以2016年2月-2017年2月间该院急救中心的17名护理应急队员为B组研究主体,未对其实施急救技能培训.以2017年3月-2018年3月间该院急救中心的18名护理应急队员为A组研究主体,为其实施急救技能培训.对比两组的应急水平.结果 A组的各项急救技能评分均高于B组,对比差异有统计学意义(P<0.05).A组的急救知识评分均高于B组,对比差异有统计学意义(P<0.05).A组的入院-接受处置时间均短于B组,对比差异有统计学意义(P<0.05).A组的急救流程执行合格率均高于B组,对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 为护理应急队员实施急救技能培训,可提高其急救知识与急救技能掌握能力,利于其工作效率提升,具有较高的应用价值.

    作者:周伦琴;姜会兰 刊期: 2018年第35期

  • 创伤骨科患者围术期运用疼痛护理管理对其快速康复的价值分析

    目的 探讨疼痛护理管理在创伤骨科患者围术期的应用效果.方法 2016年5月-2018年5月140例该院收治患者被随机均分为两组.参照组给予常规围术期护理,实验组在参照组基础上联合实施疼痛护理管理.结果 不同的干预之后,两组患者的手术后疼痛程度评分表现出明显差异,实验组NRS评分明显低于参照组(P<0.05).经统计与比较两组患者在平均住院时间方面存在明显差异,实验组时间明显短于参照组(P<0.05).结论 创伤骨科患者围术期运用疼痛护理管理可有效缓解患者的术后疼痛,促进其快速康复.

    作者:张娅莉 刊期: 2018年第35期

  • 浅析学分制下医学继续教育管理的创新思路

    医学继续教育,广义指毕业后的全部教育;狭义指不断发展、补充及更新知识的过程.自1986年后,国家先后在各地推行了医学继续教育,为取得更满意、更科学及更合理的效果,医学继续教育学分制应运而生.该文主要由医学继续教育管理所面临的新形势与任务入手,分析了目前学分制下医学继续教育管理的现状及问题,并针对这些问题,提出了学分制下医学继续教育管理创新思路.

    作者:熊洁琳 刊期: 2018年第35期

  • 案例教学法在心血管内科护理教学中的应用价值体会

    目的 评价案例教学法在心血管内科护理教学中的应用价值.方法 2011年12月-2012年12月进入该院心血管内科护理实习生100人,采用抽签法的形式将其平均分成实验组与对照组,每组50人.对照组采用传统的教学方式,实验组采用案例教学法,对比两组基础操作技能与综合技能的考核指标、教学满意度.结果 在出科考核之后实验组基本技能(53.23±2.45)分,综合技能(54.12±1.11)分.对照组基本技能(33.65±1.26)分,综合技能(32.22±1.26)分.实验组基础操作技能与综合技能考核指标高于对照组.组间比较差异有统计学意义(P<0.05).对照组的教学满意度为80.0%,实验组为98.0%,对照组低于实验组,组间对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 在心血管内科护理教学的过程中,案例教学法的应用能够帮助护理实习生掌握基础操作技能,提升综合能力与水平.

    作者:李淑华 刊期: 2018年第35期

  • 运用DRGs引导提高病案首页质量

    病历档案是医院业务档案的重要组成部分,而病案首页质量的高低,直接影响和决定了医院病历档案的价值.随着我国医疗改革的日益深入、 人民群众对医疗卫生健康服务需求的不断提高,DGRs已经逐渐成为医院收费的主要参考标准和衡量医院医疗服务水平的尺码.该文对病案首页质量存在问题进行了分析,有针对性地提出了一些运用DGRs引导提高病案首页质量的措施.

    作者:劳依敏;陈坚 刊期: 2018年第35期

  • 理化检验标准物质的使用和管理

    该文以理化检验标准物质为研究视角,从标准物质的分级与分类出发,探讨如何使用与管理标准物质.期待为进一步提高标准物质的使用与管理效率,强化理化检验结果精准度.

    作者:马秀恒 刊期: 2018年第35期

  • 社区高血压病等慢性病管理存在的问题和对策分析

    目的 探讨社区高血压病等慢性病管理存在的问题和对策分析.方法 将2017年3月-2018年3月在该社区治疗的200例高血压病等慢性病患者随机分为两组,对照组采用社区管理,观察组采用系统规范化管理,比较两组患者的危险因素比例、血压管理效果、血压及代谢指标变化.结果 观察组管理后吸烟、饮酒、高脂饮食、高盐饮食、缺乏体育锻炼等几率明显低于对照组(P<0.05);观察组血压控制合格率为92.00%,明显高于对照组的71.00%(P<0.05);观察组管理后收缩压、舒张压、BMI、TC、TG、HDL-C、LDL-C、尿微量蛋白与对照组相比均明显降低(P<0.05).结论 社区高血压病等慢性病存在管理人员配置不足、人员专业水平不够、管理不规范等问题,采用系统规范化管理能有效提升患者的健康知识水平及自我管理能力,主动规避风险因素,促进血压及各项生化指标的平稳控制,具有积极的临床意义.

    作者:余山琴 刊期: 2018年第35期

  • 病理学联合临床医学的教学模式探讨

    沟通基础医学和临床医学的重要桥梁是病理学,这个桥梁的质量,影响着医学学生的学习知识结构的完整性和系统性.该文针对病理学的教学特点和临床实践及基础、科研、PBL相结合的模式在病理学中的应用,为相关的学科提供探讨的借鉴,并且对基础医学教育的改革提供了坚实可靠的支持.

    作者:邵莹;孙玲 刊期: 2018年第35期

  • 案例教学在医学伦理学中的应用

    医学伦理课程教学普遍采取案例教学的方式以培养学生认识和分析问题的能力.相比传统教学法,案例教学优势显著,该文从精选优秀案例创设情境立足医疗实战,创新教学模式几个方面进行分析,以更好地培养学生健康的人格和崇高的医学素养,提高学生的问题意识和动手能力,增强课堂的参与感.

    作者:殷文欣 刊期: 2018年第35期

  • 金山区卫生监督协管员集中办公模式效果分析

    目的 分析金山区卫生监督协管员集中办公模式的效果,为进一步规范化办公提供科学依据.方法 对上海市金山区卫生和计划生育委员会监督所2016年和2017年的协管员的基本信息进行比较,同时比较两年不同的办公模式的工作成效及考核成绩.结果 2016年以前金山区卫生监督所采用社区卫生服务中心办公模式,2017年开始采用集中办公模式,此模式开展后,卫生协管员队伍与之前相比,年龄和学历差异有统计学意义(P<0.05),且2017年发现问题户次比例、指导意见书发放比例及核实后处罚比例均高于2016年,差异有统计学意义(P<0.01).结论 2017年卫生监督协管员集中办公模式实施后,卫生协管员队伍较前呈现年轻化、高学历化,卫生监督协管巡查效率明显提升,卫生监督协管员集中办公模式初见成效.

    作者:张宗虎;董立新;倪淑萍;刘丹;高育明;曾德才 刊期: 2018年第35期

中国卫生产业杂志

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主管:国家卫生和计划生育委员会

主办:全国卫生产业企业管理协会