王雪
目的:了解2015年版《抗菌药物临床应用指导原则》发布实施以来,该院住院患者抗菌药物使用情况及合理性。方法采用横断面调查方法,对2016年3月24日0:00-24:00的全院所有住院患者进行抗菌药物使用调查、分析。结果753例住院患者中,使用抗菌药物的146例,抗菌药物使用率为19.39%,其中联合用药14例,全部为二联用药,占比9.59%,单联用药132例,占比90.41%,抗菌药物DDDs为157.74。全院治疗性抗菌药物使用率为60.27%,治疗加预防使用率为12.33%,预防性使用率为27.40%,治疗性使用抗菌药物细菌培养送检率为49.06%。结论该院抗菌药物使用情况总体较为合理,但还存在泌尿外科微生物标本送检率低,凭个人经验用药多,骨二科I类切口预防用药率太高,眼科手术全身性预防用药等问题,需进一步落实新版《指导原则》。
作者:赵美;王玲 刊期: 2016年第24期
我国无偿献血者人数有大幅度提升,同时由于献血者基数扩大,其献血反应发生率也有明显增加,对献血者的身体健康造成一定的不良影响。当前所有的采供血机构面临着同一个需要进行长远探讨的课题,即献血者献血反应的诱发原因和预防护理,降低献血反应发生率,这也是一所采供血机构业务能力、护理质量的具体体现。该文对此进行了分析阐述。
作者:蒋永红 刊期: 2016年第24期
目的:探讨持续质量改进对健康体检管理的意义及运用效果。方法随机选取于2014年在该院行常规体检者600例作为对照组,随后于2015年在健康体检管理工作中进行持续质量改进,并在其中随机选取600例体检者作为观察组,观察改进前后两组体检中存在的问题,比较两组体检效果和体检满意度。结果观察组体检存在问题明显减少,平均备单时间、平均抽血时间、出报告时间等指标均有显著改善,其体检满意度达到了98.5%,远高于对照组的86.8%,两组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论持续质量改进可有效提高健康体检管理工作质量,提高体检满意度,有较高的临床推广价值。
作者:韩琼 刊期: 2016年第24期
目的:探讨急性冠脉综合征患者危险因素的性别差异。方法对2014年4月-2016年4月该院收治的急性冠脉综合征患者200例的临床资料进行统计分析。结果男性患者的年龄显著低于女性(P<0.05),≤55岁比例显著高于女性(P<0.05),>55岁比例显著低于女性(P<0.05),高血压、糖尿病发生率显著低于女性(P<0.05),吸烟史比例显著高于女性(P<0.05),TC、LDL-C、HDL-C、non-HDL-C、Apo-a、Apo-b均显著低于女性(P<0.05),LDL-C/HDL-C显著高于女性(P<0.05),≤55岁、>55岁患者HDL-C降低比例均显著高于女性(P<0.05),正常比例均显著低于女性(P<0.05)。结论急性冠脉综合征患者的一些危险因素存在性别差异。
作者:王海军;冯玉宝;孙雪芳;刘小平;郑艳安;李霞;吉丽娜 刊期: 2016年第24期
作者: 刊期: 2016年第24期
内科护理学是护理学科中非常重要的一门专业课,和其他护理课程联系紧密,涉及范围广泛,内容丰富,且以应用为主旨,是一个综合性和实践性非常强的学科。内科护理学在临床的护理中应用非常普遍,并且在护理的资格考试中所占比分很大,所以学生学好内科护理学是非常重要的。但是近些年来,随着患者维权意识的提高和人们对道德伦理问题的重视,学生们在学习过程中直接在病人身体上实践和学习有了很大的困难和限制,但是内科护理学的学习要把理论和实践相结合才能有利于学生将来在临床护理中更好地协助工作。情景模拟教学法的引入能够弥补当前内科护理学教学方法的不足,加强教师和学生之间的联系,满足学生实践的需求,提高学生的护理水平,增强学生的临场应变能力。该文具体介绍情景模拟教学法以及其在内科护理学的教学中的具体操作。
作者:张瑞芳;肖春红 刊期: 2016年第24期
现阶段,随着我国社会主义市场经济的不断完善,我国的医疗体制也循序渐进的进行了改革,尤其针对医疗服务价格管理工作提出了新的要求。在医疗体制改革中的医疗服务价格管理工作应该与时俱进,开拓创新,根据医院发展的实际情况,逐步提高医疗服务价格管理工作效率和水平,制定正确的医疗服务价格管理方案,进而实现医院的健康、持续、稳步发展。由此可见,加强医疗服务价格管理是新时期医疗体制改革中的重中之重,同时也是转变医院旧的管理模式的有效方法,是促进医院不断向前发展的根本举措。该文针对加强医疗服务价格管理工作的必要性和重要性,从医疗服务价格管理工作现状和存在的问题入手进行分析,提出以下建议,为医院未来的可持续发展奠定基础,值得我们认真思考。
作者:马仲琼 刊期: 2016年第24期
作者: 刊期: 2016年第24期
目的:调查心脏大血管外科医护人员的护理模式对患者生存质量的影响,汇总提高患者生存质量的护理模式。方法选取我市4所医院心脏大血管外科,采用世界卫生组织生存质量测定量表简表对73例心脏大血管外科手术患者的生存质量进行评价,通过对24名医护人员进行走访汇总主要护理模式。结果年龄小于40岁、城镇居民、无高血压糖尿病合并症以及无吸烟饮酒等不良生活方式患者的生存质量显著高于其他患者。优质护理模式对于改善患者生理领域的生存质量显著高于其他护理模式,人性化护理在改善患者心理领域的作用显著优于其他护理模式。结论心脏大血管外科开展可行的护理模式,有助于改善患者的生存质量,促进护理管理水平的全面提升。
作者:吴宁 刊期: 2016年第24期
充分发挥高职高专院校人才资源的作用与价值,实现以高职高专院校、医院及社区卫生服务中心为基点的“三位一体”社区卫生服务模式,提高高职高专学生专业能力与综合素质,促使高职高专学生就业观念发生转变,优化医院实习模式,推动我国社区卫生服务事业向前发展。近年来,随着科学技术的不断发展,医疗水平不断进步,社区卫生服务得到相关部门的关注,致使医学高职高专院校学生社区卫生服务能力的培养逐渐得到重视。基于此,笔者将通过实践研究,就医学高职高专院校而言,分析社区卫生服务能力培养的重要性。
作者:赵冰 刊期: 2016年第24期
目的:分析呼吸道传染病合并艾滋病的预防与控制措施。方法选择医院2013年5月-2015年5月收治的艾滋病合并呼吸道传染病患者53例,在治疗期间给予预防及控制措施,观察预防与控制效果。结果53例患者经过治疗及控制后,呼吸道传染病均痊愈,痊愈率100%;成为传染源1例,发生率1.9%;掌握呼吸道传染病预防知识良好48例,占90.6%。结论艾滋病患者治疗期间,通过预防及控制措施的实施,可有效缓解患者的呼吸道症状,提高患者预防呼吸道感染的能力。
作者:周文劲 刊期: 2016年第24期
目的:探索健康教育对于提高老年脑卒中患者康复治疗依从性中的影响。方法选取该院神经内科就医的180例老年脑卒中患者对其进行健康教育,健康教育内容包括入院宣教、心理指导、疾病相关知识指导、康复训练指导、患者家属的健康教育、生活方式指导。通过《治疗依从性评定表》及调查问卷对患者康复治疗依从性进行评定。结果180例患者中治疗依从性为A级101例;B级46例;C级21例;D级10例;E级2例。调查问卷结果显示,大部分患者已经掌握脑卒中疾病的相关知识。结论规范系统的健康教育能够提高老年脑卒中患者康复治疗的依从性,提高治疗效果,减少致残率。
作者:王丽林 刊期: 2016年第24期
作者: 刊期: 2016年第24期
作者: 刊期: 2016年第24期
目的:为了提高神经内科护理质量并减少各种不良事件的发生率,分析和探讨在护理管理过程中采取激励理论的价值和意义。方法按照随机原则选取50例于2014年1月-2016年1月在该院神经内科工作的护理人员作为研究对象并按照管理模式的不同将其分为观察组和对照组各25例,其中对照组采取常规护理管理措施,而试验组则采取激励理论,比较不同护理管理模式对护理质量以及患者满意度的影响。结果经过研究发现,试验组和对照组均取得一定管理效果,但试验组护理质量评分和对照组相比更具优势,且两组比较差异有统计学意义(P<0.05);试验组患者对护理服务的满意度和对照组相比明显提高,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在神经内科的护理管理中实施激励理论,在提高护理人员服务质量的同时增加了患者对护理服务的满意度,效果显著,值得推广和应用。
作者:秦秀娟 刊期: 2016年第24期
该文主要通过调查问卷的方式,总结了现阶段卫生事业管理的医院、卫生医疗机构的社会需求,进而分析了我国卫生事业管理人才培养面临的问题,基于此提出了培养高素质优秀人才的对策措施。
作者:刘洁 刊期: 2016年第24期
目的:探究引发呼吸内科下呼吸道感染患者染病的病原菌及药敏分析。方法随机抽取2013年5月-2016年3月该院呼吸内科下呼吸道感染患者112例。按有无肺部疾病分为对照组(无肺部疾病)和实验组(有基础疾病)。对两组患者进行痰培养和药敏性试验,并对两组患者进行对比分析。结果检出细菌211株,主要为铜绿假单胞菌50株(23.7%),肺炎链球菌26株(12.3%),流感嗜血杆菌25株(11.8%)。其中革兰氏阴性杆菌165株(78.2%),革兰氏阳性杆菌46株(21.8%)。流感嗜血菌及副流感嗜血菌对三代孢头菌素较敏感;铜绿假单胞菌对美洛培南敏感,对三代孢头菌素敏感性差;葡萄球菌对大部分青霉素耐药,对美洛培南敏感。结论下呼吸道感染主要是由革兰氏阴性菌引起的,病原菌耐药性较强,合理应用抗生素可以起到抑制细菌抗药性的作用。
作者:唐春利 刊期: 2016年第24期
整体观是中医的基本特点,在认识人体生理、病理、诊断、治疗等方面都具有指导意义。“3+2”培养模式是我国现阶段全科医生培养的主要模式之一。社区教学是“3+2”助理全科医师培养的重要组成部分,在“3+2”助理全科医师教学中应用中医整体观,有利于学生将知识系统化,深化社区实践。
作者:刘瑾玮;强锐;辛意;郝佳佳;申林 刊期: 2016年第24期
随着社会的不断发展,科学技术的不断进步,医疗水平的不断提高,人才逐渐变为医院发展的关键,拥有高素质医疗卫生人才,才能不断提高生存力,在竞争中立于不败之地。医院人才队伍的建设有利于医院更加长远的发展,提高医院的综合竞争力需要人才队伍的建设,医院人才队伍的建设会使医院保持更大的活力。在医院人才队伍建设中存在着诸多问题,只有认真分析这些问题,解决问题,才能留住人才、用好人才、吸引人才,促进医院各项工作的开展。文章首先认真分析了医院人才队伍建设的现状,然后从部分科室专业技术人才结构不合理、优秀管理人才短缺、学科带头人青黄不接等方面分析了医院人才队伍建设存在的问题及原因。然后从为凤筑巢,留住人才;挖掘潜能,培养、用好人才;做好人才配置工作,留住人才;医院利用各种政策奖励,吸引人才等方面提出了解决问题的方法。
作者:张建新;唐月红;王一;谢鲲;盖冰雁 刊期: 2016年第24期
作者: 刊期: 2016年第24期