张超群;吴向阳;杭建金;李正
机动卫勤分队作为执行多样化军事任务的重要组成力量,加强机动卫勤分队快速投送相关专业理论研究对提高卫勤分队执行多样化军事任务、提升卫勤保障能力具有举足轻重的作用,本文从应急医疗救援快速投送的意义、面临的瓶颈、投送的举措及发展趋势四个方面进行探讨.
作者:毛建亭;鱼敏;余长青 刊期: 2013年第03期
本文通过分析当前军队中小医院承担多样化卫勤保障任务面临的问题,特别是承担多种应急卫勤保障任务,抽组多支机动分队,面临人员少、装备缺、建设成本高的问题,应用模块化理论,研究探讨多元编组、多样任务、多种行动的模块化建设与训练措施,达到了人员编组精干合理、卫生装备配套完善、组训模式自由高效、保障方式灵活多样、指挥部署快速精准、保障能力明显提升.
作者:张雷 刊期: 2013年第03期
在分析伤病员身份识别系统现状和需求的基础上,提出构建灵活可靠、简单易用的系统设计方案,以满足在紧急或非紧急条件下快速采集伤病员各类信息的需要,提升非战争军事行动卫勤保障能力.
作者:薛晨;张义;刘源;张鹭鹭 刊期: 2013年第03期
构建军队卫生专业教育核心课程体系,应把握核心课程设置应遵循的原则,理清核心课程设置要注重特色性、问题性、实践性、创新性,准确理解核心课程的重点与难点问题.
作者:刘谋友;张冬梅;宋伟;华伟 刊期: 2013年第03期
目的 全面了解并提高我军官兵的止血技能.方法 对2 200名官兵进行现场横断面调查和现场干预研究.结果 示教前官兵止血知识缺乏,技能不够熟练.示教后官兵止血理论成绩和操作技能均显著提高(P<0.01).结论 努力提高官兵止血技能,为未来高科技局部战争做好准备有重要的现实意义.
作者:赵京生;袁跃彬;易为国 刊期: 2013年第03期
制度的生命力在于执行.要提高中小医院制度的执行力,就要加大制度完善和规范力度;着力强化制度宣传教育;进一步明晰责任,建立管理者带头执行制度的机制;强化监督问责和奖惩力度,建立和完善制度执行力的长效机制,确保制度真正行得通、推得开、用得好.
作者:邓华;杨昕;马斌 刊期: 2013年第03期
本文根据某军队医院参加抗洪救灾卫勤保障的具体实践,总结分析了在参加抗洪救灾卫勤保障行动中的关于组织协同、科学救援、后勤保障、思想教育等方面的经验与体会,为军队医院参加非战争军事行动卫勤保障提供有益参考.
作者:姜兴禄;刘长续;李裕标;张腊喜;梁乐 刊期: 2013年第03期
本文系统介绍军区加强医院教学培训工作的总体思路,以及推进教学培训常态化运行、规范化管理和信息化建设的基本做法与思考.
作者:钟贵陵;郭琪;周剑锋 刊期: 2013年第03期
目的 调查驻高原地区某部官兵睡眠状况及影响因素.方法 采用阿森斯量表(AIS)对驻高原地区边防某部队官兵进行睡眠质量测评,同时使用症状自评量表、多维度疲劳量表调查其心理健康和疲劳状况,并探讨睡眠质量与心理健康、疲劳间的相关性.结果 驻高原地区边防某部队官兵睡眠质量与心理健康呈中等强度正相关,与疲劳状况呈极弱相关.结论 驻高原地区军人的睡眠质量不容乐观,改善心理健康状况是提高部队官兵睡眠质量的有效途径.
作者:董薇;曹爱萍;顾洪;邓光辉;余鸿璋 刊期: 2013年第03期
本院在贯彻执行JCI国际医院评审标准的过程中,逐渐凝练“品质与安全”的医院文化.在此基础上,院党委提出实施“品质医疗”战略的要求.其内涵是指通过加强人才、学科建设和优化内部流程,不断深化内涵发展,提高医疗服务水平,终使医院成为国内一流、乃至国际有影响的医疗品牌.实施三年来,医院内部员工凝聚力增强,社会公信力增强,核心医疗质量指标显著提高,平均住院日、药品比、人均住院费用下降.其主要做法:一是通过抓人才、设备、学科建设,提高医疗技术能力与水平;二是通过抓影响患者安全的关键环节,降低医疗风险;三是通过优化患者来院就诊的全过程,提高服务质量.领导的重视、全员对“品质医疗”战略的理解与认同,以及良性机制的保障对战略实施起着重要作用.
作者:肖军;田冰;鲜秋婉;程晓斌;周林 刊期: 2013年第03期
信息技术是转变军队卫生保障力生成模式的重要赋能技术,军队卫生信息化是实现“精确、高效、实时、一体”现代卫生保障模式的必然途径.军队卫生信息化建设成败取决于军队卫生信息化人才队伍,人才队伍的质量和信息素养依赖于科学化课程体系的建设.针对多样化军事任务卫生保障需求,在给出军队卫生信息化概念内涵的基础上,重点设计军队卫生信息化课程体系的构成,分析现有课程体系的不足,指出课程体系的改革方向.
作者:张卫;陈立富 刊期: 2013年第03期
专科优势学科群的构建是专科医院形成和发展的基础和核心,本院的建设始终围绕肝胆学科方向,坚持以重大疾病诊疗需求为导向,以疾病诊疗模式的转变为牵引,以科技创新为驱动坚持,以领军人才为核心,以高端平台为依托,打造肝胆外科优势学科群,形成了一套具有专科特色的学科群建设和医院发展道路.
作者:孙亚林;黎爱军;程传苗 刊期: 2013年第03期
按照国内外信息建设的新理念,以实际需求为牵引,不断推进本院数字化建设,建立比较完整的数字化医院体系.本院结合自身情况成功研发POS一卡通,其在运行过程中体现出了无可比拟的优势,提高医院的整体工作效率、资源利用效益及智能化管理水平;同时为患者简化繁杂的就医步骤,为患者合理诊疗提供条件,对实现医院的现代化管理起到作用.
作者:苑继承;史文峰;石岳琴;许凤琴 刊期: 2013年第03期
目的 探讨本科护士心理契约、胜任力现状和影响因素.方法 运用访谈法、问卷调查法分析建立本科护士心理契约适宜氛围和胜任力指标.结果 运用统计学分析数据,本科护士在工资福利,工作环境和工作关系、工作负荷等方面选择率高,护士在物质奖励和环境支持方面希望得到更多支持,是影响护士心理契约重要因素;本科护士胜任力主要是操作能力、专业能力、信息获取能力、沟通能力较高,教学能力、英语交流能力、创新能力和科研能力方面较差.结论 建立本科护士适宜心理契约氛围和胜任力指标体系,以期促进护士自我发展.
作者:王庆华 刊期: 2013年第03期
目的 调查军队医院护理人员工作投入状况,探讨影响护士工作投入的相关因素及管理对策.方法 采用随机抽样的方法,使用一般资料问卷、工作投入量表和组织认同心理问卷调查536名护士;应用多元回归分析等方法探讨组织认同对护士工作投入的影响.结果 不同人事关系、不同职务、不同学历的护士,工作投入状况不同,在利益性认同感、归属性认同感和成功性归属感方面均有统计学意义.结论 护士的工作投入状况、个体身心健康无疑影响护理服务的质量,影响患者的健康结局和安全.因此,对军队医院护士工作投入的研究有重要意义.
作者:王平;乔玉宁;杜鹃;程香玲 刊期: 2013年第03期
目的 设计科学合理的医疗不良事件报告系统,建立全面的、统一的医疗不良事件标准分类系统和患者安全术语,使不良事件上报管理更加标准化和科学化.方法 通过借鉴国内外医疗不良事件报告系统的先进经验,本系统对医疗不良事件从类型、原因、对患者的影响、事后处理、原因分析等项目均设置了大量统一、规范的预设项,报告输入时采用选择题式和简单的描述性语言即可完成不良事件的上报.结论 应用医疗不良事件报告系统后,不仅简化了医务人员工作量,提高了不良事件上报率,而且便于管理者对不良事件进行不同角度和纬度的统计分析,采取改进措施,避免类似事件的再次发生.
作者:刘慧;蒋建群;孙莉 刊期: 2013年第03期
目的 比较不同职称护理专家对军队高级技术职务任职标准的观点差异.方法 通过德尔菲法组织两轮专家函询,比较不同职称护理专家赋予各指标权重的差异.结果 不同职称的护理专家对一级指标的看法基本一致,认为重要的是护理工作和专业知识(Kendall协和系数W=0.993,p=0.077),对二级指标教学工作、科研工作、三级指标教学成果的看法基本一致(W均=1,p =0.135).对二级指标思想品德、专业知识、护理工作及三级指标护理质量的看法不一致(W=0.75,p=0.223;W=0.7,p=0.231;W=0.75,p=0.223;W=0.6,p=0.308).结论 对于军队护理专业高级技术职务任职标准,不同职称专家的看法有差异,正确分析专家的不同意见,建立科学可行的军队护理专业高级技术职务任职标准,是有效做好职称评审工作的基础.
作者:鲁娟;王悦;黄伟灿 刊期: 2013年第03期
目的 总结部队夏季草原驻训期间卫生防疫工作特点和经验,为指导官兵的卫生防疫保障工作提供依据.方法 针对部队驻训期间驻地环境恶劣、人员抵抗力弱、官兵心理压力大、人数较多等问题,提出相应的保障对策.结果 精心筹划准备,积极开展现地卫生监管,以及提供医疗巡诊保障服务,有效维护官兵健康.结论 行之有效的卫生防病措施对保障驻训期间人员健康具有重要意义.
作者:范崇熙;冯斌;全重任 刊期: 2013年第03期
目的 探讨军队中小医院科主任参与医院感染培训方法方式,以发挥科主任在科室医院感染管理中积极作用.方法 采取院内大课培训、医院感染管理专业岗位培训、抗感染沙龙、外聘专家授课、院内专家组指导、蹲点式帮带、日常工作指导、网上互动等方法.结果 对培训前、后科主任理论考试、操作考试、手卫生正确率、科室住院患者抗菌药物治疗标本送检率≥30%四个考评项目达标率进行比较,p值<0.01,具有显著差异;对培训前、后科主任手卫生依从性以及科室多重耐药菌感染患者消毒隔离措施落实、Ⅰ类手术切口术前0.1 ~2小时内应用抗菌药物三个考评项目达标率进行比较,p值<0.01,具有明显差异.结论 强化科主任院感培训对提高科室医院感染管理质量起着积极的促动作用.
作者:段国方 刊期: 2013年第03期
目的 探讨新版电子病历系统在军队医院的实施情况.方法 针对新版电子病历系统的特点,提出合理的实施计划,对系统进行多次测试,对全院医师、护士进行培训,以点带面,层层推进.结果 顺利实施该系统,达到预期效果.结论 保证系统顺利实施,领导重视是关键,全面测试是前提,注重培训是基础.
作者:栾艳;石磊;孙文桥 刊期: 2013年第03期