林雪玉;吕云
本文从数字化医院建设入手,确立新时期医院建设理念;科学谋划,制定医院数字化建设方案;克服困难,强力推进医院数字化建设进程,使本单位数字化建设整体水平跃升至全军先进水平.
作者:浦金辉;姚国庆;郭雪清;洪求兵 刊期: 2013年第07期
新医改的核心是充分体现社会的公益性.在当前公立医院深入改革的大环境下,军队医院唯有主动适应、积极行动才能取得大突破,实现大发展.
作者:贺祥 刊期: 2013年第07期
康复医学是伴随社会发展和需求,逐渐发展起来的一门新兴学科.本文主要从培养康复医学人才、发展中西医结合的康复技术、倡导预防优先的康复治疗模式、高新技术推动康复医学发展、建立康复数字化服务体系五个方面阐述康复医学的未来发展方向.
作者:钱存荣;孙娟;吴光哲;王颖 刊期: 2013年第07期
电子病历是医院临床信息系统中的核心组成部分,其质量管理的状况标志着医院管理的水平.实现质量监控的全过程、全流程管理,是医院病历质量管理的一个瓶颈.为了更好实现患者电子病历的质量控制,实现质量监控的全过程、全流程管理,本研究首先构建完整的电子病历质量控制标准规范,通过提取与此标准规范不相符合的存储内容,达到事前、事中、事后全流程的电子病历质量监管.
作者:陈大鹏;陈金雄;郭志旭 刊期: 2013年第07期
目的 在教学医院建立影像学资料管理的高效平台,提高医学影像学教学效果和质量.方法 通过问卷方式对医院图像存储与传输系统(picture archiving and communication system,PACS)运行情况进行调查;结合PACS综合运用多种教学法,初步建立专门用于临床教学的Teaching-PACS(T-PACS)系统;综合运用PACS及T-PACS对本科生的影像学临床教学效果及质量进行评价.结果 PACS系统能满足临床工作的需求,T-PACS能提高影像学教学的效率和质量.结论 以PACS为基础的T-PACS用于教学具有很大优势和特点,值得在教学医院应用推广.
作者:朱嘉琦;孙丽君;郑兴;赵仙先;秦永文;徐茂锦;徐晓璐 刊期: 2013年第07期
目的 进一步加强本院临床学科的建设,提高专科特色水平.方法 运用Delphi法和专家会议法筛选评估指标,融合精细化管理理念,确定评估指标的权重系数.结果 本文临床学科评估指标体系包括思想政治、人才梯队、为部队服务、医疗工作、教学水平以及科研工作等5个一级指标、23个二级指标、68个三级指标的评估指标体系,囊括了学科建设的各个方面.结论 此评估指标体系的建立,对本院开展临床学科评估工作,明确学科发展方向具有重要指导意义.
作者:叶锋;张鹭鹭;刘来生 刊期: 2013年第07期
目的 在紧贴实战的前提下,全面提升军队医院的内涵建设和核心竞争力,全面提升军队医院卫生装备训练水平.方法 提出医院要落实《标准》,制定适合医院的方法,把卫生装备训练按《标准》要求、与平战卫勤保障相结合、与处理突发公共卫生事件相结合,实现训用一致、训战一致.结果 检验了平时装备训练的效果,医院综合保障能力和应急救治能力得以不断提升.结论 通过依法治训、灵活组训、科学施训,使军队医院综合保障能力和应急救治能力大幅提升.
作者:李钢;韩冰;陈爱国;马向杉 刊期: 2013年第07期
芦山地震发生后,军队快速响应,科学抽派卫勤力量,按照“属地为主、军地协同”的应急救援原则,建立军地统一指挥、协调机制,医学救援科学、高效.后提出改进救援建议.
作者:张琪;李江;高国民;谢建福;王志阳;杨杰 刊期: 2013年第07期
本文以”4·20”芦山地震应急医学救援现场调研数据为基础,对此次地震应急医学救援力量的抽组、伤病员现场救治以及伤病员医疗后送情况进行初步探讨,分析芦山地震医学救援经验与存在问题,为灾害医学救援能力提升提供依据.
作者:康鹏;程东祥;陈千;王志阳;张鹭鹭 刊期: 2013年第07期
目的 提高野战医疗所野外驻训参训人员的理论水平及战伤救治能力,短时间内使人员初步形成保障能力.方法 在年度野战医疗所野外驻训中将模块化培训方法引入训练中,将参训练人员分为7组1排进行分组训练及联合训练.结果 该方法应用于野战医疗所野外驻训参训人员的训练中,短期内人员理论水平及战伤救治能力明显提高,既锻炼队伍又提高训练质量,取得理想的效果.
作者:唐斌;王涛;王玲;于涛 刊期: 2013年第07期
卫勤管理改革是建设现代卫勤的重要组成部分.基于精细化管理视角,在对军队院校门诊部卫勤管理现状和改革需求进行分析的基础上,提出科学性与操作性并重的精细化管理举措,为军队基层卫生机构推行精细化管理提供借鉴.
作者:梁胜翔;向月应 刊期: 2013年第07期
目的 分析可视化肝脏虚拟系统在肝脏临床解剖教学中的作用.方法 将68名学员按不同教学顺序随机分为两组,先后进行正常解剖学教学与虚拟解剖学教学,分析学员对不同教学的反应及对教学知识点的掌握情况,比较常规教学方法与虚拟教学方法教学效果的不同.结果 虚拟教学可提高学员的学习兴趣,使学员对教学知识点的把握显著提高.先行虚拟可视化教学再行常规实体解剖教学可更好地提高学员的学习效果.结论 可视化肝脏虚拟系统可显著提高肝脏临床解剖教学效果.
作者:屈淑平;张旭光;赵腾;王杰;李权;刘景丰;吴东;沈锋;吴孟超 刊期: 2013年第07期
疗养院建设发展一直没有成熟的经验和固定的模式,本文探讨军队疗养院在新时期被赋予的新的历史使命和职责,分析制约疗养院发展的深层次矛盾和问题,找到疗养院由扩建规模的高投入发展模式向研究型疗养院发展转变的成功经验,为全军疗养院建设发展提供现实参考.
作者:单守勤;侯方高;薛蓓蕾 刊期: 2013年第07期
通过缩短平均住院日,可以提高医院的床位利用率,加大收容量,并降低患者的医疗费用,从一定程度上解决当前民众“看病难、看病贵”的社会矛盾.本文对某大型综合性医院的超长住院现状进行分析,探讨缩短平均住院日,提高医院的社会效益.
作者:王淼;贺涛;霍霄鲲;高长青 刊期: 2013年第07期
针对住院医师规范化培训教学实践中的共性问题,引入以临床项目为核心的项目管理教学模式,在一定范围内给学员适当的诊疗自主权,结合项目实施过程进行培训考核.教学实践结果显示,该模式能够有效调动学员的学习积极性,促进临床技能与沟通能力的提高.
作者:毕宏达;沈洪兴;赵志青;薛春雨;邢新;崔雅菲;刘安安 刊期: 2013年第07期
目的 探讨军队大型综合医院医疗质量与安全管理的监测评估体系构建及面临的问题.方法 通过文献回顾,结合实施医疗质量监测管理的工作经验,梳理医疗质量监测、临床管理决策、质量与安全管控之间的关系.结果 构建军队大型综合医院医疗质量评估体系的框架.该框架以临床医务人员工作为核心,以临床辅助决策信息、政策法规信息为参考,在对患者诊疗的过程中,对各诊疗环节及指标进行实时监测.在此基础上,形成评估指标体系,完成医疗质量的动态评价.结论 该评估体系结合临床决策信息,更加注重内在医疗质量的监测和评价,有助于提高医疗质量,减少医疗差错.
作者:姚远;刘月辉;刘留宾;张文一;刘丽华 刊期: 2013年第07期
目的 探讨一种以提高护士执业满意度的管理方法,对提升优质护理服务质量的影响.方法 优质护理服务示范病区开展期间,在对科室14名护士采取常规管理的基础上,进行以提高护士执业满意度的护理管理方法,以1年为一个研究周期,在研究前、中、以自制调查问卷了解护士执业满意度,并结合同期当月病区护理部质量控制检查成绩及出院患者满意度评价护理质量.结果 研究前、中、后三次发放满意度调查,护士对优质护理服务理念的接受程度、对参与基础护理的满意程度、对在护理工作中自身价值体现的满意度、对护理工作的执业前景满意度等平均秩次逐次下降,各时间段差异有显著统计学意义(P<0.05);对现有工作、酬劳的分配方案平均秩次虽呈现下降趋势,但各时间段差异无显著统计学意义(P>0.05);出院患者满意度调查各时间段中位数、小值依次提高,差异有显著统计学意义(P<0.01);优质护理质控成绩逐次提高.结论 在优质护理服务执行过程中,护士执业满意度的提高将有利于护理工作质量的提高.
作者:杜培欣;张雅丽 刊期: 2013年第07期
选择式目标管理是目标管理的模式之一,其核心是逐级选择和分解目标并实施有序监控和适当指导.针对军队医院中以科研为主的学科进行选择式目标管理时,介绍其对目标设定,采取的行动及取得的成效.
作者:马东初;孟威宏 刊期: 2013年第07期
本文根据军队医院卫勤保障及临床医疗工作实际,在转变官兵思想观念、加强骨干队伍建设、加大卫生装备投入、加强信息化建设等方面,对卫勤分队训练体系建设进行探讨,为军队医院提高卫勤保障能力提供经验.
作者:刘永强;吕春雷;李大鹏 刊期: 2013年第07期
疗养科是疗养院的临床科室,疗养科管理是疗养院管理的实质内容和重要组成部分,科室管理直接体现着疗养院管理水平的高低,决定科室的兴与衰[1].要想使科室成为一个政治合格、作风纪律严明、业务技术一流、服务水平领先、全面建设过硬的先进科室,科主任必须带好头、起好步,俯下身子干实事,齐心协力补短板,集思广益搞创新,脚踏实地谋发展.
作者:何虹 刊期: 2013年第07期