包安竹；夏琴
2007年1月-2009年12月,我科行腭裂手术280例,经筛查均为无智障者,对280例病人进行术后语音训练,取得了满意效果,现报告如下.1 资料与方法
作者：张桂梅；孟效伶；苏焕香 刊期： 2011年第09期
[目的]探讨不同健康教育模式的临床应用效果,提高产科健康教育质量.[方法]对应用传统健康教育模式指导的孕产妇(对照组)与应用临床路径健康教育模式指导的孕产妇(研究组)各50例,在健康知识掌握情况、护理质量满意度、纯母乳喂养率等方面进行比较.[结果]研究组在健康知识掌握情况、护理质量满意度、纯母乳喂养率等方面均优于对照组.[结论]临床路径健康教育模式是优于传统健康教育模式的一种健康教育方法.
作者：曾春鲁 刊期： 2011年第09期
[目的]探讨腹腔镜子宫肌瘤剔除术的佳手术配合方法.[方法]采用回顾性研究,总结185例手术配合过程.[结果]185例手术均获得成功,医生满意,病人满意,家属满意.[结论]腹腔镜子宫肌瘤剔除术是技术性较强的新治疗手段,医护人员要以病人为中心,做到术前准备完善,术中操作精湛熟练,相互配合默契,术后认真清洗保养各类器械、设备,就能提高手术质量,保障病人安全.
作者：刘利利 刊期： 2011年第09期
[目的]了解不同人群对甲型H1N1流感相关知识的认知情况,为制订健康教育方案提供依据.[方法]将360名不同人员分3组,使用自行设计的问卷调查表进行甲型H1N1流感相关知识的认知情况调查,并进行总结分析.[结果]不同人群对本病了解率:医务人员57.50%～89.17%,呼吸道病人14.17%～43.33%,健康人群15.83%～34.17%;大专及以上文化程度人群对本病的了解率为50.24%,高中或中专以下的人群对本病的了解率为5.77%以下.[结论]人们对甲型H1N1流感相关知识的认知不足,与文化程度有关,制订健康教育方案时应加以考虑,使人们更易于掌握本病的知识.
作者：李林；邹映珍；李秋霞 刊期： 2011年第09期
随着社会经济的发展,各方面的矛盾不断凸显,医患矛盾也越来越突出.在新形势下医改的逐步深入,建立和谐的医患关系显得尤为重要.本文从妇产科专业的角度,分析在临床护理实习中存在的具体问题及如何加强护理带教工作,以此来规范护理行为,提高护理质量,建立和谐的医患关系.
作者：林丹 刊期： 2011年第09期
[目的]了解长期输液病人及护士对血管保护和输液工具选择的认识.[方法]对输液＞7 d以上病人,工作2年以上的注册护士各150人进行随机抽样问卷调查后进行分析.[结果]护士的穿刺技术直接影响病人对护士的满意度,病人对现有穿刺工具的种类认识了解不够,在输液过程中发生不同程度的渗漏、静脉炎等,对引起血管损伤的原因不清楚.护士认为穿刺技术有待提高,对病人的血管保护认识不到位,只考虑完成工作量,除普通钢针和留置针外,其他的输液技术未能掌握.[结论]护士应加强专业知识的学习,提高对病人血管的保护意识,强化与输液病人的沟通和健康教育.
作者：付嘉清；周正莲 刊期： 2011年第09期
总结了35例主动脉夹层病人院前转运的急诊护理措施,包括转运前的准备、转运前的现场处理及转运途中的护理.详细评估病情,控制血压、心率,加强心理护理,密切观察疼痛,认真执行医嘱用药,同时加强监护等.认为周密、细致、恰当、科学的护理可以降低本病的并发症和病死率,保证转运病人安全到达医院,以促进疾病早日康复.
作者：魏见娣；吴美英；刘池拽 刊期： 2011年第09期
健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,促使人们自愿地改变不良的行为方式和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量[1].医院健康教育是社会发展和医学进步的产物,是对病人进行的与疾病有关的医学知识与护理知识的教育,与对普通人群进行的预防疾病、增进健康教育相融合.
作者：程春东 刊期： 2011年第09期
世界卫生组织规定,在亚太地区60岁以上者确定为老年人.随着年龄的增加,老年人因各类系统性疾病或慢性肾脏病的慢性进展可发生慢性肾衰竭,而老年人口迅速增长,老年慢性肾衰竭病人诊治问题也日益突出[1].老年病人因年龄大,主观意识强,对疾病认识程度低等造成不能很好遵从医嘱,因此在给予老年病人药物治疗的同时,加强病人及家属的健康教育对延缓肾衰竭,提高病人生活质量有非常重要的意义.
作者：王雅静 刊期： 2011年第09期
高血压是常见的心血管疾病,同时也是多种心、脑血管疾病的重要病因和危险因素,严重危害着人类的身体健康.高血压主要是指病人在18周岁以上收缩压≥140 mmHg(1 mmHg=0.133 kPa)和(或)是舒张压≥90 mmHg[1].该病的发病率较高,但由于该病病人的知晓率、治疗率和控制率仍处于较差水平.通常发展影响到心、脑、肾的结构与功能,终可导致这些器官的功能衰竭,引起严重的并发症,因此要加强治疗.
作者：张永琴 刊期： 2011年第09期
Budd-Chiari(布-加)综合征系肝静脉或肝后段下腔静脉阻塞所引起的以顽固性腹腔积液、肝脾肿大等门脉高压或下腔静脉高压为主要临床表现的症候群[1].外科手术是本病唯一有效的疗法,手术的目的是解除梗阻,恢复血流或降低肝静脉、肝脏内和门静脉的压力[2].2010年我院成功对1例布加氏综合征腔-房转流术致右心房破裂的病人进行抢救,在紧急体外循环下实施右心房修补术.现将手术抢救配合体会介绍如下.
作者：包安竹；夏琴 刊期： 2011年第09期
[目的]比较视频喉镜和直接喉镜应用于MaLLamPati分级Ⅲ级及以上的病人经口气管插管时的并发症及护理配合.[方法]将80例需经口气管插管全身麻醉下行择期手术的病人分为视频喉镜组(G组)或直接喉镜组(M组),统计其插管期间并发症,总结护理配合方法.[结果]G组所用病人均一次插管成功;M组有2例病人由于气管导管误入食道,需要二次插管.插管后喉镜片有血迹:G组有2例(5%),M组有8例(20%),差异有统计学意义(P=0.043).术后咽部并发症(咽痛、声嘶):M组有7例(17.5%),G组有5例(12.5%),差异无统计学意义(P=0.531).[结论]对MaLLamPati分级Ⅲ级及以上的病人经口气管插管时采用视频喉镜提高一次插管成功率且减少气管插管期间的并发症,护理配合着重于完整的器材准备,插管时默契、娴熟并密切观察生命体征及脉搏血氧饱和度.
作者：黄毓婵；朱琼芳；陈旭素 刊期： 2011年第09期
通过对在护理技能学习中巧妙运用综合测评分,调动中职学生学习的积极性、自主性,加强学生理论知识水平和实践技能操作水平,适应当代护理教育改革,符合中职学生学习的特点.在完成教学目标的同时,培养了学生团结合作的精神,锻炼了学生与人交往的能力.
作者：范惠英；高莹荧 刊期： 2011年第09期
[目的]实施家属同步健康教育,改善肿瘤放疗病人心理状况.[方法]选择我科130例首次接受放射治疗的病人,按治疗的先后顺序随机分为两组,观察组65例,对照组65例,两组病人在常规治疗的同时接受健康教育;观察组在此基础上同步实施家属健康教育.采用焦虑自评量表和抑郁自评量表,应用90项症状自评表(SCL-90)分别测定两组病人及其家属的心理状况,并进行比较.[结果]采取护理措施干预后,观察组病人家属SCL-90评定总分、总均分、阳性项目数、躯体化、强迫、抑郁、焦虑、恐怖、偏执等因子分均低于对照组,病人的焦虑值和抑郁值均明显低于对照组,两组比较,差异均有统计学意义(P<0.01).[结论]对肿瘤放疗病人家属同步实施健康教育可消除肿瘤病人及其家属的不良心理状态,对解除家属心理压力,顺利促进病人完成放射治疗有非常重要的作用,对提高病人的生命质量具有非常重要的现实意义.
作者：程媛 刊期： 2011年第09期
[目的]探讨金万红软膏与传统的50%硫酸镁(MgSO4)湿敷的优点及缺点,为小儿输液外渗提供有效的措施.[方法]对100例小儿输液外渗患儿按单日双日各50例分为观察组及对照组进行对比分析,观察组应用金万红软膏;对照组应用50% MgSO4湿敷.[结果]观察组显效率高于对照组30%,总有效率高于12%,两组比较有统计学意义(P＜0.01).[结论]金万红软膏治疗小儿输液外渗方便、快捷、消肿、止痛效果好,血管弹性恢复快.
作者：唐燕 刊期： 2011年第09期
风险管理是对病人、工作人员、探视者可能产生伤害的潜在风险进行识别、评估并采取正确行动的过程[1].体外循环会引起一系列的生理变化,使病人基础代谢下降、感觉减退、应激能力下降,极易受到外界不良因素的伤害.护理风险管理的理念是把发生护理不安全事件后的消极处理,变为护理不安全事件发生前的积极预防[2].针对我科2009年11月-2010年5月收治的体外循环术后病人共发生皮肤损害6例,分析存在或潜在的风险、成因及护理干预措施,现报道如下.
作者：罗群；吕晓玲 刊期： 2011年第09期
[目的]了解流浪精神病病人住院期间发生医院感染的状况,探讨预防对策.[方法]对我院2005年1月-2010年9月收治的181例流浪精神病病人并发感染的情况进行回顾性调查分析.[结果]共发生医院感染57例,113例次,医院感染率为31.5%,感染例次率62.4%,感染部位以上呼吸道感染多见,其次为胃肠道感染.[结论]加强病房管理和病人生活自理能力训练,重视躯体状况的检查和消毒隔离,能有效预防流浪精神病病人医院感染的发生.
作者：项惠芳；潘晓华；颜红英 刊期： 2011年第09期
神经外科病区由于收治病人大多数病情急、危、重,病情变化快,昏迷病人多,侵入性操作多,清洁手术多且部位特殊,因此成为我院医院感染监测的重点科室.通过对神经外科病区2009年医院感染监测资料进行分析,查找发生医院感染的危险因素,从而指导临床,积极采取有效的感染防控措施,减少医院感染的发生.现分析如下.
作者：邰素琴；叶海棠 刊期： 2011年第09期
[目的]提升护士长的执行力,促进创优护理服务病房的实施与开展.[方法]通过分析影响护士长执行力的主要原因,并提出相应的对策,从而提升护士长的执行力,保证创优护理服务顺利实施.[结果]护士长的执行力是保证完成优质护理服务的重要推动力.[结论]分析影响护士长执行力的原因,护士长加强管理培训,加强监督,关注细节,予以授权,可提升护士长的执行力,从而促进创优护理服务的实施.
作者：夏霭玲；黄美凌；赵佩英 刊期： 2011年第09期
随着社会的发展、人们生活水平的不断提高及法律意识的日益增强,人们对医疗护理的需求不断提高,医疗护理存在的风险越来越大,如何满足现代社会不同层次日益提高的护理需求,如何降低各种护理风险,是摆在护理人员面前的一大课题[1].这就要求护理人员不断增强法律意识,严格操作规程,规范护理行为,消除各种安全隐患,实施安全的护理.
作者：裘灵洁 刊期： 2011年第09期
全科护理杂志
主管:山西省卫生厅
主办：中华护理学会山西分会 山西医科大学护理学院
