学术投稿

硝酸甘油联合参芎葡萄糖注射液治疗心绞痛的临床效果分析

刘俊波

关键词:硝酸甘油, 参芎葡萄糖注射液, 心绞痛, 临床疗效
摘要:目的:分析硝酸甘油联合参芎葡萄糖注射液治疗心绞痛的临床效果。方法:选取我院收治的60例心绞痛患者为研究对象,入院时间均为2013年7月至2014年7月期间,采取信封式随机分组,分为对照组和观察组,对照组给予硝酸甘油治疗,观察组进行硝酸甘油联合参芎葡萄糖注射液治疗,对比两组患者的临床疗效、心绞痛发作次数及时间。结果:观察组患者的治疗总好转率、心绞痛发作次数及心绞痛发作时间均明显优于对照组,P<0.05。结论:硝酸甘油联合参芎葡萄糖注射液治疗心绞痛临床疗效显著,值得临床推广使用。
养生保健指南杂志相关文献
  • 剖宫产围术期运用舒适护理的临床效果观察

    目的:探讨剖宫产围术期运用舒适护理的临床效果。方法:研究我院2014年5月至2015年12月期间随机抽取的80例剖宫产产妇,分为对照组与观察组各40例,其中对照组运用常规护理,观察组运用舒适护理,分析两组患者护理效果差异。结果:在手术时长、手术出血量、术后肛门排气时间、下床活动时间,观察组均少于对照组,p<0.05;在术后并发症发生率上,观察组为7.5%,对照组为30%,组间差异显著,p<0.05;在护理满意度上,观察组为100%,对照组为82.5%,组间差异显著,p<0.05。结论:剖宫产围术期运用舒适护理可以有效的减少剖宫产创伤,减少术后并发症,加快术后恢复,提升护理满意度。

    作者:聂金萍 刊期: 2016年第19期

  • 应用不同去骨瓣减压手术方法治疗重型颅脑损伤的临床疗效和安全性研究

    目的:观察研究应用不同去骨瓣减压手术方法治疗重型颅脑损伤的临床疗效和安全性。方法:选择2014年10月到2015年10月于我院就诊的重型颅脑损伤患者共80例,作为本次研究的对象。将所有患者随机分为观察组和对照组,对40名观察组患者予以标准去大骨瓣减压手术治疗,对40名对照组患者采用常规的去骨瓣减压手术治疗。结果:观察组患者第一天、第二天以及第三天的颅内压检测指标均优于对照组,观察组的并发症发生率只有34.00%,对照组为75.0%,观察组的总有效率达到85.0%,对照组为65.0%,两组患者比较有统计学意义(P<0.05)。结论:在重型颅脑损伤患者治疗过程中应用标准去大骨瓣减压手术治疗,可有效提升患者的总有效率,降低并发症发生率,获得非常理想的治疗效果,值得在临床上大力推广。

    作者:王鹏先 刊期: 2016年第19期

  • 提前护理干预降低脑出血患者肺部感染的护理体会

    目的:探讨对脑出血患者采用提前护理干预对降低肺部感染的临床效果。方法:抽取2015年5月-2016年3月我院中100例脑出血患者作为临床研究对象。进行随机分组,分为对照组和观察组,各50例患者。在对照组中50例脑出血患者护理方法是常规的护理,观察组中50例脑出血患者则采用提前护理干预方式进行护理。然后,将观察组和对照组在不同护理方案下的效果进行对比,分析和探讨。结果:通过分析发现,观察组的肺部感染率8%明显低于对照组的28%。P<0.05,数据结果有统计学意义。结论:提前护理干预可以降低脑出血患者肺部感染的概率,护理效果相较于常规的护理方法来讲效果更好,可以降低患者肺部感染的概率,提高患者康复速度,在临床中具有较强的推广意义。

    作者:伍怡 刊期: 2016年第19期

  • 心内科住院患者安全服药的护理干预

    目的:探讨心内科住院患者安全服药护理干预的效果。方法:选取2015年3月至2016年3月我院心内科收治的140例住院患者作为研究对象,随机分成观察组和对照组,每组70例,对照组实施常规护理,观察组在对照组的基础上实施安全服药的护理干预措施,对比两组患者护理干预的效果。结果:观察组患者在多个方面都明显优于对照组,两组对比差异明显(P<0.05),有统计学意义。结论:对于心内科住院的患者采取安全服药的护理干预措施可以有效的提高患者对服药的依从性以及服药的安全性,值得临床推广和应用。

    作者:宣守凤;李宝珠 刊期: 2016年第19期

  • 微创小切口在胸外科手术中的临床分析

    目的:探讨微创小切口在胸外科手术中的临床分析。方法:选取本院2015年12月至2016年2月在我院进行胸外科手术患者50例,根据自愿原则将其分为观察组25例和对照组25例,其中观察组患者采用微创小切口手术方法,对照组患者采用常规开胸手术方法,对两组患者治疗后的平均手术时间、围手术期输血量、术后并发症、以及切口感染情况等进行分析。结果:观察组患者手术后平均手术时间为144.32min,围手术期输血量为2ml,术后并发症为3例、切口感染为2例;对照组患者手术后平均手术时间为149.94min,围手术期输血量为90ml,术后并发症为12例、切口感染为10例,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:将微创小切口手术方法应用于胸外科手术治疗中其临床效果明显高于使用常规开胸手术方法,微创小切口手术不仅能够提高患者术后的恢复程度,减少患者术后并发症,同时还能提高患者生命质量,其优势是显而易见的。

    作者:贺延法 刊期: 2016年第19期

  • 优质护理在冠心病护理中的应用

    目的:探讨优质护理在冠心病护理中的应用措施及临床意义。方法:选取我院2014年1月-2015年12月冠心病患者84例为观察研究对象,依据护理方法和模式的不同分为观察组(优质护理干预组)和对照组(常规冠心病护理组)各42例,对比分析两组临床差异,指导冠心病的临床护理实践。结果:质护理干预组的患者在血压控制、临床治愈、并发症等方面均好于常规护理组,两组比较均有明显差异(P<0.05)。结论:冠心病患者的优质护理方案可以改善患者临床症状,提高生活质量,控制和延缓病情,具有积极的临床价值。

    作者:林丽华;王艳红 刊期: 2016年第19期

  • 急诊护理中院内感染的风险与护理策略分析

    目的:探讨分析急诊护理中院内感染的风险和护理策略。方法:收集本院急诊部2013年10月-2015年9月收治的患者的基本资料,从中选择87例,统计护理期间出现院内感染的病例,分析院内感染的风险,并提出相应的护理策略。结果:经统计,87例患者中有14例发生院内感染,所占比重16.1%。院内感染发生的风险有年龄超过45岁、机械通气时间超过6天、侵入性治疗、使用免疫抑制剂、护士手部卫生、急诊治疗时间超过5天等;经对症处理,院内感染病例均好转。结论:在急诊护理中引起院内感染的风险有很多,如年龄过大、侵入性操作和治疗时间过长等,根据院内感染风险的分析制定合理的护理方案,对于预防和减少院内感染的发生有着重要作用。

    作者:付祥霞 刊期: 2016年第19期

  • 传染病患者的心理特征分析及护理对策

    护理学有临床护理和心理护理两大类。临床护理主要靠医疗技术来完成,而心理护理则靠护理人员的医学知识、言行来改善患者的行为,满足患者的心理需要来完成。人类的心理活动是千差万别的,患者与健康者不同,传染病者更有其特殊之处,因此护理人员应该通过患者的心理特点给出相应的心理护理。

    作者:罗晓 刊期: 2016年第19期

  • 浅谈糖尿病病人的健康教育

    目的:总结80例糖尿病患者的健康教育,达到长期稳定的控制血糖的目的。方法将80例糖尿病患者随机分为研究组和对照组。对照组采取定期接受糖尿病药物治疗,研究组进行健康教育。结论糖尿病患者进行健康教育指导成效显著。

    作者:王燕珍;胡艳芳 刊期: 2016年第19期

  • 优生四项在孕前检查的重要意义

    在进行一系列孕前检查中,优生四项占有重要地位,其检查的精细程度直接关乎未来能否怀孕,有效的优生四项检查可以充分需在孕前为夫妇提供一个科学的怀孕参考,帮助他们结合自身实际做出有利于自己未来的选择,同时对于社会来说,也是一种优生优育的重要手段,为社会减轻潜在的社会负担,在提升生育质量,有效的降低胎儿死亡与不良几率方面发挥着重要的作用。

    作者:朱正宝 刊期: 2016年第19期

  • 浅析小儿高热惊厥的护理措施

    高热惊厥又称热性惊厥,是小儿时期常见的急症。尤其是婴幼儿发病率很高,惊厥发作时,如不及时抢救,轻者引起缺氧性脑损伤,重者可危及患儿生命。因此,遇到此情况,护士应与医生紧密配合,争分夺妙,迅速、果断、准确而有条不紊的进行处理,现报道如下。

    作者:刘艳娥 刊期: 2016年第19期

  • 依那普利联合丹参酮治疗肺心病急性加重期患者疗效及安全性分析

    目的:探讨依那普利联合丹参酮治疗肺心病急性加重期患者疗效及安全性。方法:将2012年6-2014年9月期间在我院接受治疗的30例肺心病急性加重期患者随机分为对照组与观察组2组,15例为一组。其中对照组患者采取依那普利进行用药治疗,观察组则在对照组的治疗基础上加用丹参酮进行联合治疗。结果:观察组患者的血浆黏度、全血黏度、动脉血氧分压以及动脉二氧化碳分压均较对照组优异(P<0.05)。结论:针对肺心病急性加重期患者,使用依那普利联合丹参酮治疗的效果较为明显,可有效改善患者的血黏度,减少血管阻力。

    作者:张桂梅 刊期: 2016年第19期

  • 持续性的人文关怀理念在ICU护理中的应用效果分析

    目的:探讨持续性的人文关怀护理在ICU中的应用效果方法:选取我院2013年1月至2015年12月收住ICU病房的72例患者为观察研究对象,以护理方式的不同分为观察组(持续人文护理组)和对照组(常规监护护理组)各36例,观察两组患者治疗护理效果差异,指导临床护理实践结果:持续人文护理组的ICU患者在临床疾病治愈、并发症、满意度、焦虑指数等方面好于对照组,两组比较有明显差异(P<0.05)结论:持续性的人文关怀理念护理是一种有效的临床护理模式,能尽可能地满足ICU患者需求,显著改善患者预后,降低ICU综合征的发生,促进患者康复,值得临床应用。

    作者:张丹;辛哲 刊期: 2016年第19期

  • 宫腔镜检查术中的护理配合

    目的:分析宫腔镜检查术中的护理配合措施,以提高总体效果。方法:回顾分析我院实施宫腔镜检查手术患者的临床资料,总结术中的有效护理配合措施。结果:60例患者均未出现并发症,并于术后2天恢复正常的活动。结论:临床宫腔镜检查术中做好心理护理、并发症预防及围术期护理干预效果突出,可预防并发症,缩短检查操作时间,值得学习。

    作者:刘扬英;张红梅 刊期: 2016年第19期

  • 乡镇卫生院护理人员的情绪劳动对医患关系的影响

    目的:探讨乡镇卫生院护理人员的情绪劳动对医患关系的影响。方法:选取2015年4月~2016年4月某乡镇卫生院的68名护理人员为研究对象,采用问卷调查方法,探讨护理人员情绪劳动对医患关系的影响。结果:乡镇卫生院护理人员情绪劳动与医患关系呈显著相关(P<0.05)。结论:乡镇卫生院为了构建和谐的医护患关系,应采取适合的措施,以此有效缓解或消除护理人员的不良情绪,进而其护理质量也将大幅度提高。

    作者:刘银香 刊期: 2016年第19期

  • 心内科护理教学中案例教学法的应用实践微探

    目的:微探心内科护理教学中应用案例教学法的应用实践效果。方法:随机选取2014级护理专业班学生应用常规授课,选择2015级护理专业班学生应用案例教学法,对比两组学生的学习成绩,以此分析应用案例教学法的应用效果。结果:2015级学生成绩明显高于2014级学生,两组对比差异显著(P<0.05)。结论:应用案例教学法能提高学生对心内科护理学习成绩,增加学生主动学习的积极性,案例教学法实践效果理想,在提高教师教学水平同时,也能提高教学质量,可以有效提高护理专业班学习的综合水平。

    作者:葛新 刊期: 2016年第19期

  • 小儿腹泻的中医护理效果观察

    目的:研究分析中医护理干预在治疗小儿腹泻方面的临床效果,总结相关护理经验,为临床提供借鉴意义。方法选取2015年1月――2015年12月期间收治的160例腹泻患儿的临床资料作为研究对象,对其进行回顾性分析,随机将患儿分为观察组和对照组,每组各80例。对对照组患儿采用常规方法进行护理,对观察组在常规护理的基础上进行中医护理干预,比较两组患儿在采用不同护理模式后的临床效果。结果观察组患儿采用中医护理干预后,患儿的病情好转明显,其中显效56例,有效20例,无效4例,总有效率高达95%;对照组中显效40例,有效28例,无效12例,总有效率85%。结论中医护理干预可以有效的改善患儿的病情,而且安全性高,值得在临床护理中推广使用。

    作者:杜冬梅 刊期: 2016年第19期

  • 深圳市龙华新区哮喘患者的规范化治疗和管理的效果评析

    目的:评价深圳市龙华新区人民医院呼吸内科门诊及住院病人2年来成人支气管哮喘(简称哮喘)规范化治疗和管理、教育对哮喘控制的效果。方法对门诊及住院的哮喘患者165例患者进行问卷调查,了解哮喘患者的职业、伴随疾病,其对哮喘的认知水平、用药情况、哮喘控制测试量表(ACT)评分和病情控制水平等,并比较哮喘患者规范化治疗和管理前、后1个月、3个月、6个月时的ACT评分及病情控制的变化。结果165例被调查哮喘患者规范化治疗和管理前未控制、部分控制、完全控制的分别占53.6.%、43.9%和2.5%;165例哮喘患者规范化治疗和管理3个月后,患者的哮喘症状未控制、部分控制、完全控制的分别占12.6.%、9.1%和78.3%,较教育前明显改善(P0.05)。同时患者的自我监测能力提高,急性发病率、住院率有明显减少。结论通过对哮喘患者的教育管理和规范化治疗,增强患者的认知能力和自我监测、自我管理能力,大大减少患者哮喘急性发作、住院率,从而提高哮喘患者的生活质量,终达到控制哮喘的目的。

    作者:沈观乐;张劲松;庞倩;卓超洲;费华丽;魏艾;曾毓;骆丽芳 刊期: 2016年第19期

  • 基于社区保健课程设置存在的问题研究

    社区保健是将预防作为基础,将“人人为健康、健康为人人”作为目标,体现整体健康概念、医学模式变化、健康与疾病的相关观念、人与环境的平衡观念的一门学科。

    作者:严璟;杨瑾屏 刊期: 2016年第19期

  • 心理健康教育在糖尿病足伴感染护理中的作用分析

    目的:对心理健康教育在糖尿病足伴感染护理中的作用进行探讨。方法选取2015年4月-2016年4月于我院内科收治的86例糖尿病足伴感染患者作为观察对象,随机将其分为对照组(43例)与观察组(43例),对照组采取常规护理,观察组在此基础上重点实施心理健康教育,比较两组随访1.5年的治疗效果。结果观察组治愈率74.42%、无效率0、总有效率100%相较于对照组48.84%、18.60%、81.40%差异显著,具有统计学意义,P<0.05。结论心理健康教育在糖尿病足伴感染临床护理中具有重要应用价值,能够从身心双方面帮助患者树立正确的治疗态度,促进康复,具有较好的临床推广价值。

    作者:陈雷 刊期: 2016年第19期

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