沙莉
目的 了解我院1999-2004年老年心力衰竭住院患者的病因构成情况.方法 对病历进行回顾性分析和比较.结果 前三位的基础病因为心肌梗死、高血压、糖尿病,68.2%病例为多病因心衰,并且随年龄比例逐渐增大,多病因组合中,双病因组合多见的是冠心病和高血压,3种以上病因多见的组合是冠心病、高血压和糖尿病.结论 老年心力衰竭住院患者的病因主要是心肌梗死、高血压、糖尿病,随年龄老化,多病因心衰比例逐渐增大.临床护理中,应加强该类老年患者规范化、程序化、个性化的健康教育,提高自我保健意识,减少慢性心衰的发生.
作者：郑小琴 刊期： 2007年第25期
自从南丁格尔开创护理事业以来,护理工作一直是以女性为主.随着社会的进步和护理事业的发展,近年来,护理队伍中开始有了男护士的身影.但是目前舆论影响和医疗工作本身的不确定性使人们对医护工作缺乏正确的理解[1],导致男护士在临床实习及工作中遇到了很多问题与尴尬.现就此现状作以下分析,并提出一些个人意见.
作者：崔志清；曹桂萍；郭佳宁 刊期： 2007年第25期
先天性无阴道指阴道先天缺失,常合并无子宫或痕迹子宫,但输卵管、卵巢等女性第二性征及全身生长发育正常为特征的Rokiarsky-Kuster-Hauser综合征病人为常见.
作者：李懿蔚；陈虹；韩玉静 刊期： 2007年第25期
本文从研究内容、研究方法、研究结果等方面对国内外护士生命质量的研究现状进行综述,目的在于改善护士生命质量,并终提高临床护理质量.
作者：周秋红；李映兰 刊期： 2007年第25期
目的 研究产房护士工作中存在压力源的现状及相关因素.方法 采用分层随机抽样的方法选择北京市10家医院142名产房护士进行问卷调查.结果 产房护士工作压力源依次为工作量及时间分配、护理专业及工作、病人护理、工作环境及资源、管理及人际关系.产房护士工作压力源由于年龄、产房工作年限、所在医院等级、学历方面不同而存在差异.结论 产房护士承受着多种工作压力.管理者应采取针对性的措施消除或减少其压力源,以利护士身心健康,保证和提高产房工作质量.
作者：刘萍；郭鸣；赵戎蓉 刊期： 2007年第25期
目的 了解我国护理学文献发表概况,定量评价国内护理学发展水平以及参与国际学术交流的能力.方法 运用主题分析方法对Medline和VIP 2个数据库进行检索,并运用文献计量学方法进行统计分析.结果 护理学文献发表量呈逐年增加趋势,但参与国际交流能力差,高水平研究性论文缺乏.结论 我国护理学教育水平、护理研究体制及护理学期刊办刊质量仍需进一步提高与改善.
作者：李岩；张波；张洁 刊期： 2007年第25期
目的 探讨上海市特需护士个性心理特征及其与多元文化护理认知水平之间的相关性,寻找影响认知水平的因素,为提高认知水平提供依据.方法 采用艾森克个性问卷(EPQ)及自行设计多元文化护理调查问卷,对上海市11家综合性具有特需医疗服务的医院从事特需服务的202位护士在同一时间内进行调查,用统计学方法对数据进行统计及分析.结果 特需护士EPQ中神经质、精神质、掩饰性因子均值在正常范围(P＞0.05),内外向因子偏高(P＜0.01);护士多元文化护理认知与艾森克个性间无相关性(P＞0.05);特需护士与非特需护士多元文化护理认知水平在知识理论、饮食文化及总体认知上均存在差异(P＜0.05);2种护士每日学习时间存在差异(P＜0.01).结论 护理管理上对护士的学习时间应有一定的要求;同时应为培养护士情绪稳定、态度温和、善于自我控制及与人合作等良好个性营造特需工作氛围.
作者：彭幼清；罗玲；李莲娜；宋莉洁 刊期： 2007年第25期
目的 本文通过对第一轮、第二轮护理实习生实习情况的心理调查,针对存在心理问题以便采取更为合适的及具有针对性的教学方法.方法 将107例护理实习生两轮实习后问卷的结果,同一问题进行比较,不同学历比较,独生子女与非独生子女进行比较采用构成比、频数统计.结果 经统计学处理第一轮与第二轮比较107例实习生在担心自己的仪表、容易哭泣、经常责备自己、感到难以完成任务、感到孤独、过分担忧、感到别人不理解你、感到比不上他人、做事反复检查9个问题P＜0.05.同一轮内不同学历比较第一轮只有容易烦恼和激动一项P＜0.05;第二轮神经过敏一项P＜0.05即大专实习生所占比例高于中专实习生,独生子女与非独生子女同一轮内各问题比较无差异.结论 第一轮存在的心理问题需及时与科室和学生沟通,改变教师的思维方式,缩短实习生心理问题的时间,尽快在第二轮实习心理问题有所转变或消失.
作者：刘登贤 刊期： 2007年第25期
随着中国进入老龄化社会,有关老人健康的护理服务摆在了我们面前[1].而作为医院,老年护理中的安全隐患已成突出问题.老年患者动作迟滞,反应缓慢,经常容易出现意外事故.
作者：王茜 刊期： 2007年第25期
针对普通输液器在静脉输液过程中存在不溶性微粒进入机体,造成各种危害,提出精密过滤输液器在临床上广泛使用,以提高临床静脉输液的安全性和有效性.
作者：李慧；唐燕 刊期： 2007年第25期
本文对标准预防应用现状做一综述,分析医务人员标准预防行为依从性的影响因素,提出应对措施,为做好标准预防提供理论依据.
作者：周建伟；罗阳 刊期： 2007年第25期
医院健康教育是指医务人员以医院作为健康教育基地,通过系统的教育活动,对疾病状态下的特殊人群及其家属进行疾病预防、康复和有关的医疗护理及自我保健等知识的宣教,使其行为向促进康复和有利于健康的方向发展,它与对普通人群进行的健康科普知识教育,共同构成了健康教育的完整概念.本文从护理的角度就医院健康教育进展做如下综述.
作者：张晓霞；殷文蓉；刘月琴 刊期： 2007年第25期
目的 目的探讨自我管理训练对精神分裂症患者的康复效果.方法 将96例精神分裂症患者随机均分为观察组和对照组,各48例.对照组实施一般精神科治疗与护理常规及健康教育,观察组在此基础上进行自我管理训练,采用简明精神病评定量表(BPRS)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)、自理行为问卷(SCBQ)、总体幸福感量表(GWB)、自尊量表(SES)对2组患者进行训练前后康复状态的评估.结果 1年末观察组BPRS、SDSS、SCBQ 、GWB、SES评分明显优于对照组,2组间差异均具有显著性意义,(P＜0.05或P＜0 01).观察组服药依从性、药物管理形式、对药物效果的满意程度明显优于对照组.结论 自我管理训练能减轻精神分裂症患者的病情严重程度,提高患者的自理水平、幸福度、自尊程度、治疗依从性及康复效果,降低其社会功能缺损程度.
作者：魏春香；楚平华；魏贵明 刊期： 2007年第25期
随着工业生产和社会生活的不断发展,各种职业人员的心理应激日益成为备受关注的研究领域.急诊护士作为一个承受着巨大工作压力和劳动强度的特殊人群,其身心健康和心理应激状况本应受到更多的社会关注.
作者：王志茜；邵莉；周建平 刊期： 2007年第25期
目的 了解护理专业本科毕业生对毕业论文提升科研能力认同情况,以发现护生科研能力培养方面存在的潜在问题,为提高本科生在校期间的护理科研能力的培养寻求对策.方法 采用自行设计的问卷对80名护理本科毕业生进行有关撰写毕业论文提升科研能力的调查.结果 80.9%的学生认同开展毕业论文撰写可以提高护理科研能力和科研兴趣,64.7%的学生认为撰写毕业论文,切实提高自己的科研能力和写作水平.结论 今后应从提高学生的科研意识与科研兴趣;严格选拔科研带教教师、增强师生间的互动,提高科研带教能力;调整毕业论文的准备及撰写时间,从加强毕业论文的管理工作入手,深化学生对毕业论文提升科研能力的认知,通过毕业论文的撰写过程切实提高学生的科研能力.
作者：段明娟；钟玉杰 刊期： 2007年第25期
目的 了解农村乡卫生院合作医疗现状,分析影响现状的因素,提出改进的建议.方法 对湖南省慈利县3个乡的3所乡卫生院医务人员和就诊农村居民进行问卷调查.结果 乡卫生院医务人员工作待遇差,教育水平低,农村居民对乡卫生院医务人员的技术水平满意度不高.结论 建议从提高乡卫生院医务人员水平入手,逐步改善农村居民的医疗现状.
作者：王滨琳；李文霞；喻俊；孙翠芳；王红红；何国平 刊期： 2007年第25期
无瘤技术在恶性肿瘤切除术中已经得到较多的应用,但部分手术人员还没有深刻认识到医源性肿瘤播散可能给患者带来的不良影响以及无瘤技术的重要性;目前无瘤技术的开展不够系统和规范,还有待于进一步推广应用.兹结合相关文献讨论无瘤技术在腹部恶性肿瘤手术中的应用与配合.
作者：高玲；胡平 刊期： 2007年第25期
目的 了解慢性肝病住院患者的护理需求.方法 对65例慢性肝病住院患者进行问卷调查.结果 慢性肝病患者为需求的是判断病情、及时处理;操作轻巧、减轻痛苦;善良周到,尽职尽责;对患者不厌烦,不嫌弃;提供用药、饮食、自我病情观察指导;保证安静、整洁、方便的就医环境等6个方面.结论 护理工作需要满足患者各方面的需求,了解并满足患者的需求是提高护理工作质量的重要环节.
作者：储芳 刊期： 2007年第25期
目的 调查肝癌患者社会支持得分情况,以提出相应的护理对策,提高其生存质量.方法 采用问卷调查法,对101例在我科住院的肝癌患者进行调查,并对回收问卷进行统计学处理.结果 肝癌患者获得的社会支持得分比正常人高(P＜0.01),不同性别患者的社会支持得分差异无显著性意义(P＞0.05),单身患者获得的社会支持得分较低(P＜0.01).结论 更多的社会支持可以提高肝癌患者的生存质量.
作者：谢永丽；罗莎莉 刊期： 2007年第25期
目的 探讨影响婴幼儿智力及精神运动发展状况及其影响因素,为婴幼儿智力、心理行为问题发展风险早期系统综合干预提供科学依据.方法 应用贝利婴幼儿发展量表(BSID)分别对婴幼儿3月龄及12月龄时进行调查评估,并用自拟问卷调查婴儿家庭类型、母亲孕期情况、婴儿出生时Apgar评分和新生儿期是否进行抚触等.结果 105名婴儿智力及精神运动发展总体状态良好;母亲生育年龄、家庭经济收入、胎次、出生时Apgar评分、及出生时身长与2次测量智力发展指数和精神运动发展指数显著相关(P＜0.01);家庭类型、母亲孕期状态、新生儿期是否进行抚触等不同者的婴幼儿智力发展指数有显著性差异.家庭类型、孕期看电视时间、孕期户外散步及新生儿期是否进行抚触等不同者的婴儿其精神运动发展指数亦有显著性差异.结论 加强孕产期保健,提高父母育儿意识,积极发展社会经济对促进和保障婴儿的智力及精神运动发展有重要作用.
作者：朱树香；吴汉霞；吴静；刘国艳；杨森焙；石淑华 刊期： 2007年第25期
中华现代护理杂志
主管:黑龙江护理杂志；现代护理
主办：中国科学技术协会
