王丽敏；付作昌
文章通过问卷调查的方法,以河北省邯郸市91名中学初任教师为研究对象,了解了他们的压力现状,并探讨了工作压力的成因及其对策.调查显示,邯郸市中学初任教师总体压力感较重;教师压力感在不同职务和不同类别学校上有显著差异;工作压力的三个主要来源依次是学生、社会、教育教学改革因素;本研究提出可以通过社会支持,学校管理,教师的自我调适来缓解教师压力.
作者：姜凌；张爱华 刊期： 2008年第04期
建设中国社区医疗服务网络,就是要建立具有中国特色的全民健康保健体系.在建设社会医疗保障体系方面,西方发达国家已经树立了一种典范,但西方基层医疗体系的建立耗时过长、耗资巨大,也缺乏实质性的预防保健技术.中国社区医疗服务体系的建设无法、也不应该照搬国外的模式.
作者：赵晶亮 刊期： 2008年第04期
目的:为适应医护人才国际化的发展,满足国内外人才市场资源配置的需要,探讨医护英语词汇中的相关因素以进一步提高医护专业英语教学效果.方法:应用综合归纳法、构词法、对照法,收集常见的医护临床专业中涉及的5416医护英语词汇并进行了整理分析,找出医护专业英语词汇教学的切入点.结果:医护英语词汇之问存在很多相关因素,按照相关因素分类学习,对医护英语的学习能起到事半功倍的效果.结论:医护英语的词汇有很强的构词规律,在5416个词汇中,分解词2204个(40.7%);相近词(1238组,涉及词3000左右);相对词(133对,涉及词266个);易混淆词(73组,涉及词1000左右);相关词(571组,涉及词2000左右).
作者：秦博文；雷慧；安永红；赵娟 刊期： 2008年第04期
继发性肝癌(Secondary varcinoma of the liver,SCL)是我国常见恶性肿瘤之一,逐年增高,死亡率高.我国每年死于肝癌的病人11万人,占世界肝癌死亡人数的45%.随着肿瘤生物学、影像学和肝外科技术的进展,非手术疗法出现较多,发展较快,取得了相当的疗效,但肝切除手术仍是继发性肝癌治疗的首选方法.现将我院于2006年1月至2008年1月手术治疗的SCL33例报告如下.
作者：王振奎 刊期： 2008年第04期
因用嗓过度或经常性吸入粉笔粉尘等原因,教师易患慢性咽炎、声带发炎和声带患肉等上呼吸道疾病.上呼吸道疾病是教师职业中的一种常见疾病,严重影响着患者的身心健康,因此治疗及预防此病应是学校卫生工作中的一项重要工作.
作者：赵霞 刊期： 2008年第04期
目的:探讨护理程序综合病例应用到药理学教学中的可行性.方法:通过分别采用护理程序综合病例教学方法和传统教学方法进行教学,比较二者在药理学教学上的效果.结果:护理程序综合病例教学方法组学生对教学效果满意度高于传统教学法组(P＜0.01);护理程序综合病例教学方法组学生阶段测试、期末测试及病案分析测试成绩高于传统教学法组(P＜0.01).结论:护理程序综合病例的教学方法提高了学生的学习成绩和学习兴趣,活跃了课堂气氛,强化知识应用能力,有助于实现培养有创造力的实用型人才的目标.
作者：项颖卿；刘莲芳 刊期： 2008年第04期
川崎病(Kawasakidisease,KD)是免疫相关性血管炎性综合征,主要病理改变是全身中小血管非特异性炎症.以心血管系统损害为严重,可形成冠状动脉扩张或冠脉瘤,甚至导致猝死.发病年龄以婴幼儿多见,该病已取代风湿热成为我国小儿后天性心脏病主要病因之一[1].现将该病发病机制综述如下.
作者：白若冰；董云霞 刊期： 2008年第04期
提高护士素质,以护理程序为框架,将整体护理应用于临床.
作者：李艺飞 刊期： 2008年第04期
高校心理问题生在家庭,生活、学习、身体等诸多方面存在一定问题,需要加以关注.问题生的测查可以从心理测验、问卷调查、直观判断、信息反馈等多种途径进行.心理问题生的测查还应当根据问题的严重程度,对他们进行分类,并区别对待.
作者：周涛峰；夏伯平；商利新；陶峰勇 刊期： 2008年第04期
目的:探讨儿童斜视手术眼-胃反射及其引起的护理安全问题.方法:应用体表胃电描记法对243例行儿童斜视的胃电活动及护理安全进行监测.结果:斜视儿童因手术刺激引起胃电图变化达47.74%.结论:针对斜视儿童发生眼-胃按护理安全级别进行有效的护理干预,可达到保证斜视儿童手术安全,促进早日康复.
作者：刘红星；黄芳 刊期： 2008年第04期
有机磷对人畜的毒性主要是对乙酰胆碱酯酶的抑制,引起乙酰胆碱蓄积,使胆碱能神经受到持续冲动,导致先兴奋后衰竭的一系列的毒蕈碱样、烟碱样和中枢神经系统等症状;严重患者可因昏迷和呼吸衰竭而死亡.急性有机磷农药中毒并发急性肺水肿是呼吸衰竭的主要原因,这一严重临床表现应该重视.2006年12月～2007年12月间,我院先后收治入院的有机磷农药急性中毒患者35例,其中发生急性肺水肿者26例.
作者：王建峰；郝峰伟 刊期： 2008年第04期
目的:分析心理治疗过程与耗散结构的形成过程找出共同点,构建耗散结构论的心理治疗观.方法:比较心理治疗过程与耗散结构的形成过程,心理治疗过程就是帮助来访者从一种消极失衡的心理状态向平衡有序的心理状态转化过程,人格动力学认为这一过程遵循熵原理;形成耗散结构就是开放系统按照熵原理通过内外界熵和物质的交换形成有序结构.结果:耗散结构的形成过程对心理治疗具有指导意义.结论:心理治疗过程遵循熵原理,根据耗散结构的形成机理分析心理治疗过程,可以提高治疗效果.
作者：刘芳丽；王平 刊期： 2008年第04期
目的:探讨老年人经皮椎体成形术围手术期的护理方法.方法:对26例老年人行经皮椎体成形术患者加强围手术期护理,例如心理指导、术前充分准备、术后生命体征及有无骨水泥渗漏的观察,并加强肢体功能锻炼等.结果:本组病例住院时问3～10天,平均6.5天,手术均获得成功,无骨水泥渗漏引起的并发症,疼痛消失或明显缓解,生活质量明显提高.结论:对老年人行经皮椎体成形术患者加强围术期护理,是提高手术成功率,减少或避免并发症的重要保证.
作者：覃红桂；杨敏 刊期： 2008年第04期
目的:探讨年龄因素对老年人急性心肌梗死临床特点的影响.方法:将35～91岁共153例急性心肌梗死病人按年龄分为3组进行临床分析.结果:随着年龄增长,≥70岁组女性患者明显增多,无痛性心肌梗死增多,心律失常,心力衰竭,心源性休克等并发症的发生率及死亡率均明显高于60～69岁组及35～59岁组.结论:年龄是急性心肌梗死发病及预后的重要影响因素之一,70岁以上老年人急性心肌梗死无痛性多见,并发症多,死亡率高.
作者：陈恩平 刊期： 2008年第04期
笔者近3年来,运用中西医结合方法治疗急性扁桃体炎102例,取得较好效果,现报告如下.
作者：杨涛 刊期： 2008年第04期
目的:调查比较保山卫校不同年级不同性别学生生命质量及其影响因素,为提高学生生命质量,管理好学生,提高教学质量提供理论依据.方法:对保山卫校825名在校学生,应用自行设计的流行病学调查表及世界卫生组织生命质量测定筒表(WHOQOL-BREF量表)进行面对面的横断面调查分析.结果:二年级学生在生命质量社会领域、环境领域及生活质量自评方面平均得分比一年级学生要高.而健康状况自评方面,一年级学生平均得分高于二年级.男生在多个领域得分高于女生.结论:二年级学生生活质量在某些领域高于一年级学生,男生生活质量高于女生.
作者：熊啟燕；杨建丽；饶学军；石瑜 刊期： 2008年第04期
该文从社区护士、居民自我效能和集体效能的视角出发,考察其的心理健康状况,期望将个体水平的效能研究和集体水平的效能研究结合起来,运用效能感理论推进社区护理团体心理研究进而提高社区健康宣教的效率水平.
作者：韩涛；于天霞 刊期： 2008年第04期
大学生的心理疾病问题,已经引起社会各界的广泛关注,许多研究者将引发大学生心理疾病的原因归结于学生个体差异和社会的快速发展,但作者认为引发大学生心理问题深层次的原因在社会.本文从教育体制、社会认识、成才渠道、传统思想、大学管理等五个方面分析了社会因素对大学生心理问题的影响,并针对这些原因提出了一些改善大学生心理健康问题的对策.
作者：朱妮 刊期： 2008年第04期
通过对近年来相关文献的分析、概括、总结,从内治法、外治法、针灸治疗3个方面阐述中医对荨麻疹的治疗,总结中医药对该病的治疗方法及疗效评价,以期对临床治疗有帮助.
作者：唐家发 刊期： 2008年第04期
随着人类文明的发展,健康已不在是单纯的生物机能的健全,精神与社会对健康的影响已日益受到社会各界的关注,传统的护理模式已有在适应社会进步的要求,随着医学模式的转变,护理工作也要做出相应的调整,以应新的转变.我科自1998年9月以来,实施系统系整体护理,克服了以往工作中单纯的遵医嘱进行医疗和护理,转变为病人提供生理、心理、社会、精神等全方位的整体护理,实施几年来收效颇丰,总结如下.
作者：林晓华 刊期： 2008年第04期
中外健康文摘·医学理论与实践杂志
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