陈小君；韦丽琴
尿道下裂是男性比较常见的先天性畸形,由于该病对患儿的生活及成年后的心理均可造成不良影响,故均主张在学龄前行手术治疗.目前手术方式众多,我院于1998年1月～2001年12月采用Duckett术即横行带蒂包皮瓣尿道成形术治疗尿道下裂35例,取得满意的效果,现报告如下.
作者：林敏 刊期： 2002年第05期
近20年来,肿瘤病人的化学药物治疗(化疗)一般用头皮针经静脉输入.但是,化疗药物对血管的刺激性大,输入管理不慎可引起的药物渗漏,局部肿胀疼痛,甚至溃烂坏死;大剂量化疗后毒副作用明显,严重影响治疗的进展和效果.因此,留置针与输液泵的应用尤为重要.我科于1999年8月～2000年1月,将留置针接输液泵应用于临床化疗中,收到满意效果,现报告如下.
作者：高华云 刊期： 2002年第05期
目的实施民族地区基层农村中医人才培养模式之后,通过调查该模式所培养的学生在临床实习中的质量,为进一步完善民族地区基层农村中医人才培养模式,改革教学内容和课程体系收集反馈信息.方法以问卷和实习量化考核成绩分析为主要手段,以计数资料进行结果统计分析.结果培养对象即97级中医专业中西医结合方向110名毕业实习生,实习量化考核成绩和带教教师评价均取得了较好的成绩,基本上达到了培养模式的预期目标.结论实施民族地区基层农村中医人才培养模式,能改善我区基层农村缺医少药状况,给该地区输送用得上、留得住的卫生保健人才很有现实意义.
作者：黄贵华；梁天坚；邓远美 刊期： 2002年第05期
咪唑安定的临床应用报告很多,但因其引起的烦躁不安和不合作等过度镇静的报告却很少见.我院1999年～2002年6月应用咪唑安定辅助硬膜外阻滞麻醉290例,其中发生狂躁不安4例,现报告如下:
作者：钟方 刊期： 2002年第05期
基因芯片技术是近年来分子生物学及医学诊断技术的重要进展.90年代初,由美国Aflymetrix公司的Fodor博士提出并开始基因芯片技术的研究.1996年底,该公司成功地研制出世界上第一块DNA芯片,揭开了基因分析的新纪元.1998年底,美国科学促进会将基因芯片列为1998年度自然科学领域十大进展之一.至今,基因芯片技术在医学各个领域的应用均已取得巨大突破.笔者主要对基因芯片技术在检验医学中的应用及存在的问题作一简述.
作者：刘小冬 刊期： 2002年第05期
高血压病是当今危害人类健康的主要疾病之一,不仅患病率高,且常因血压控制不佳而加速心、脑、肾并发症的发生,是脑卒中、冠心病的主要危险因素.为了解老年高血压病人血压波动的原因,更有效地控制高血压,减少并发症的发生,自2000年1月～2001年8月,我们采用问卷式对100例再次住院的老年高血压病人进行了调查,现报道如下:
作者：黄秀练 刊期： 2002年第05期
整体护理是集身心护理、健康教育和院外指导为一体的新的护理模式[1].对病人实施健康教育是整体护理的重要组成部分[2].住院病人的健康教育不仅是他们获得疾病和健康知识的途径,更重要的是能达到一种治疗的目的.健康教育,使病人能了解到有关自身疾病的病理知识和康复保健知识,从而更好地提高生活质量.
作者：孙红 刊期： 2002年第05期
近二年来,我们应用直肌联合方法,治疗外直肌麻痹患者9例,取得了令人满意的疗效,介绍如下:1 方法患者球结膜下浸润麻醉后,在角巩缘2～4h作以内眦部为基底梯形结膜瓣.暴露分离内直肌,予以置缝线后,将内直肌从巩膜附着处剪下,平行后徒6～8mm,固定在巩膜上.
作者：王晓东 刊期： 2002年第05期
自1981年以来,英国的Evans等[1]和美国的Martin[2]相继从小鼠囊胚的内细胞团分离建立胚胎干细胞系以来,胚胎干细胞体外诱导分化研究就一直是各国学者感兴趣的课题.目前,已从胚胎干细胞体外诱导出卵黄囊、血岛、神经细胞、心肌细胞、血管和内皮等结构及细胞.利用胚胎干细胞体外诱导分化的成果可望发展出治疗多种疾病的新方法,将在人体早期发育、基因功能、药物开发、细胞治疗和组织器官替代治疗中发挥重要作用,并成为组织器官移植的新资源.
作者：解继胜；陈维平；李后文；邝晓聪 刊期： 2002年第05期
临床上常将骨盆环失去稳定性的骨盆骨折称之为重度骨盆骨折.重度骨盆骨折系高能量外力所致,25%～84.5%为交通伤,常是有合并伤或伴发伤的多发伤者[1],而且较骨折本身更为严重,这就给治疗和护理增加了难度.我院1995年1月～2002年7月收治86例骨盆骨折病人,其中39 例重度骨盆骨折伴不同程度的休克,经及时抗休克,有效控制出血,发挥多学科协同救治的优势和精心的护理,取得满意疗效,现总结如下:
作者：黄芳艳 刊期： 2002年第05期
医学统计学是一门研究医学数据的搜集、整理、分析、推断的应用学科.随着医学科学研究的发展,医学统计学的重要地位已经显现出来,国家也将其定为高等医学院校的必修课.我校统计学教学的主要对象为临床医学专业学生,医学统计学仅在<卫生学>中作为一个章节的内容进行讲授,且内容较为抽象,教学时数又少,学生理解起来比较困难,在以后实际工作中更难以正确应用.如何在较短的时间内讲好统计学的基本原理和方法,使学生树立起统计思维观念,掌握统计推理技能,是临床医学统计学教学中急需解决的问题.笔者就医学统计学的教学改革与学生的学习兴趣、学生能力的培养和引进案例教学等提出个人观点.
作者：邓树嵩 刊期： 2002年第05期
急诊科是医院的前沿阵地,是抢救危重病人的场所,由于前来就诊的病人发病急、病情重、病因复杂,对护理人员的素质和护理质量要求都较高.正确分析急救护理工作中的隐患,制定对策,对提高急诊护理工作质量和服务水平、减少医疗纠纷的发生具有重要意义.
作者：陈淑芳 刊期： 2002年第05期
抑郁症是指情绪低落为主要特点的一组综合征,患者往往同时有焦虑情绪、认知障碍、睡眠障碍等方面异常.目前抑郁症的诊断主要以临床症状为主,对其病因学研究仍缺乏明确的诊断依据,较公认的假说是生物化学方面某些神经递质的异常:①多巴胺减少;②去甲肾上腺素减少;③5-羟色胺减少等.以上神经递质减少可能是神经细胞营养代谢功能不足所引起的[1].
作者：黄晓蔚 刊期： 2002年第05期
急性有机磷农药中毒迟发性神经病临床报道不多,其毒副作用机理目前尚不明确,究竟其预后如何,尚有待探讨.我们对12例有机磷农药迟发性神经病进行临床观察,对其患病特点及神经肌电图改变分析如下.
作者：易小敏；陆爱年 刊期： 2002年第05期
食道、胃底静脉曲张破裂大出血是肝硬化门脉高压症患者的严重并发症.由于它起病急,出血量大,手术和药物治疗效果差,病死率高达50%[1].内科应急治疗一般采用三腔二囊管压迫止血[2].其为一种直接、简单、方便、效果确切的治疗方法.若操作不规范或置管后护理不当,常并发有鼻翼压迫坏死、窒息、吸入性肺炎、食管下端粘膜出血性坏死等.现就我院自1997～2001年间,对53例肝硬化并上消化道出血患者行三腔二囊管置管的护理体会总结如下.
作者：谭萍芳 刊期： 2002年第05期
患儿,男,4岁.因双手指、胸部电烧伤20天,便血15天,加剧伴呕血3天于1994年9月7日入院.患儿于1994年8月18日因双手抓电线断端时被电烧伤,昏倒在地,被家人救起送当地卫生院抢救,半小时后清醒,醒后呕吐1次,为鲜血,约30ml,第5 天出现解黑便2次,每次约50g,第7天大便基本正常,9月4日开始呕鲜血,每天2～3次,每次约30～50ml,解黑便1～2次,每次约50ml.
作者：覃秋海；边建民 刊期： 2002年第05期
慢性乙型肝炎(简称慢乙肝)呈全球性分布,据统计,全球慢性HBV感染者约4亿人,其中,中国约占30%,HBsAg携带率约为10%.每年约有100万人死于HBV引起的疾病,75%～85%肝癌与HBV感染有关.治疗慢性乙型肝炎的关键是抗病毒,尽管尚未取得令人满意的疗效,但近几年来也获得了一些可喜的进展,现就抗乙型肝炎病毒的药物治疗现状综述如下.
作者：黄彩福；覃亚勤 刊期： 2002年第05期
医学实验教学经历了记纹鼓时代、示波器时代、记录仪时代之后,目前已逐步进入计算机辅助教学(CAI)时代.一方面,以计算机为核心的生物信号处理系统替代了常规实验仪器,另一方面,计算机多媒体的文本、图像、动画、视频、音频等功能决定了它在医学实验教学中的作用.机能学是将生理学、药理学和病理生理学实验有机融合在一起的一门实验课程,内容非常广泛,我们开设了基础性实验、综合性实验,同时还开设了慢性实验及开放性实验等.为了让学生更好地掌握基本实验方法和技能,提高动手能力、分析问题和解决问题的能力,掌握科学研究的一般原则和方法,我们在教学活动中引入了CAI技术,在很大程度上解决了实验教学中的许多难题.
作者：许宏俐；夏叶玲；吴一丁；梁明华；周丽华；杨晓梅；周杰；方尔笠 刊期： 2002年第05期
目的探讨中医治疗复发性口腔溃疡的方法.方法治疗组80例复发性口腔溃疡病人分热毒型、阴虚型、虚寒型辨证治疗,并与对照组口服西药强的松、维生素B2、维生素C片治疗的40例进行对照分析.结果治疗组治愈45例(56.2%),好转31例(38.8%),无效4例(5.0%);对照组治愈12例(30.0%),好转20例(50.0%),无效8例(20.0%).治疗组的总有效率明显优于对照组,χ2=6.666,P<0.01.结论正确辨证分型治疗疗效确切.
作者：黄本才 刊期： 2002年第05期
护理学是一门自然科学与人文社会科学,基础理论与实践操作高度综合的应用学科,对护理学专业人才的培养必须符合改革创新和整体优化的要求.我院本科护理学专业人才培养的目标是:培养德、智、体全面发展,具备教学、科研和管理的基本能力,能从事预防保健、临床和康复护理工作的高级专业人才.创新人才的培养需要通过培养模式的改革得以实现,而教学内容和教学方法的改革则是构建创新人才培养模式的重要内容.笔者现就我院本科护理学专业课程的设置,进行初步分析并提出几点改革建议.
作者：李凤玲 刊期： 2002年第05期
右江民族医学院学报杂志
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主办：右江民族医学院
