秦茂蓉；杨永银
为了解医学检验专业双语教学的实施情况及存在问题.以自制问卷调查的形式,分别从学生的理解和接受双语教学能力、学生对双语教学方法和形式的认知、对双语教学的建议等情况进行调查.分析双语教学实施情况,总结教学经验.
作者：李江滨；谭荧飞；薛传静；方炳雄；阮杰 刊期： 2012年第09期
医学教学语言的艺术性,是通过教师在语言上的努力,达到佳的教学效果.本文是我们多年来在医学中专、专科和本科函授教学过程中,探讨并实施医学教学语言的艺术性.这符合教育学、心理学的原理,并取得了很好的教学效果,受到学生的普遍欢迎.
作者：刘从惠；刘宁艳 刊期： 2012年第09期
从五个方面分析目前医患关系,和谐是主流,不和谐是支流.针对造成医患矛盾原因,制定六项措施,构建和谐医患关系.
作者：董国英 刊期： 2012年第09期
目的 不稳定骨盆骨折创伤大,涉及部位多,因此要掌握手术配合要点,减少手术时间,稳定循环,减少并发症.方法 熟悉解剖,熟悉手术步骤,巡回护士和器械护士准备充分,认真术前访视,查对制度,给药制度,输血制度,物品清点制度,严格无菌技术,减少并发症,树立患者战胜疾病的信心.结果 13 例手术均成功,无并发症.结论 熟悉掌握手术配合,减少并发症,严格执行各项操作.
作者：李玲 刊期： 2012年第09期
眼部曼氏裂头蚴病是一种较少见的眼寄生虫病,其临床特征:为眼睑红肿,皮下结节,游走性肿块,痒而不痛.对于皮下表浅病灶,手术或病理检查找到裂头蚴虫体可确诊,裂头蚴病主要的治疗手段是手术摘除.
作者：梁飞 刊期： 2012年第09期
针对医保定点机构费用稽核管理中病案审核出现的问题,探讨基于医保病案审核制度的病案书写和管理措施,提出根据医保付费方式有针对性书写病案的病案书写方式和加强政策法规教育、加强医师和编码人员培训、建立约束和激励机制、加强病案归档、借阅、复印管理的病案管理措施.
作者：薛理花 刊期： 2012年第09期
要时态、译文有误,技术方法有缺陷等.为了提高作者投稿录用率,建议作者认真对待编辑提出的退修问题,提高写作水平,做好投稿前的充分准备.
作者：单卫华 刊期： 2012年第09期
目的 探讨与分析会阴按摩护理在自然分娩中的临床应用.方法 取2010年5月～2011年5月来我院就诊的108例孕产妇为研究对象,对其分别予以常规护理及会阴按摩护理,比较两组孕产妇会阴情况、第2 产程时间、出血量及住院天数.结果 干预组(n=54):会阴完整4例,会阴I度破裂33 例,会阴II 度破裂12 例,会阴切开5 例.对照组(n=54):会阴完整0例,会阴I度破裂18例,会阴II度破裂22例,会阴切开14例.两组会阴完整、会阴I 度破裂、会阴II度破裂及会阴切开情况经比较,均(P<0.05).干预组的第2产程时间、出血量及住院天数均明显优于对照组,均(P<0.05).结论 会阴按摩可促进自然分娩,降低产妇会阴裂伤,降低侧切率,缩短第2产程时间,降低出血量,缩短住院天数,值得临床推广运用.
作者：李彩云 刊期： 2012年第09期
目的 分析MRI 对比剂莫迪司的临床护理方法.方法 采取回顾性的方法对我院2011 年3 月～2012 年7 月使用MRI对比剂莫迪司治疗的200 例患者护理方法进行分析,通过询问过敏史、严密观察、及时发现、及时处理等方面进行实施分析.结果 200例出现轻度反应的患者3例,重度反应的患者2 例,通过采取针对性的护理方法,均康复出院.结论 对于使用莫迪司行MRI增强扫描时操作需要谨和仔细,针对性的护理在治疗中具有重要的作用.
作者：白艳萍 刊期： 2012年第09期
1 临床资料患者女,70 岁,因左侧胸外侧疼痛伴气促6d,行胸部CT 扫描:双侧头臂静脉汇入上腔静脉起始部,可见一异常血管影并汇入右侧上腔静脉,该异常血管向前走形约10mm,分出2 支小血管,并一起走形于胸骨旁右侧,胸骨旁可见对称性胸廓内血管影像,见图1、图2,余双肺及心脏大小、形态及位置未见明显异常征象.
作者：王威；周以衡 刊期： 2012年第09期
目的 探讨心胸外科ICU 带教护生方法.方法 针对心胸外科ICU 的特点,采取入ICU前实习生的带教及入ICU后具体的临床带教方法.结果 培养护生树立了良好的职业道德,对胸心外科ICU 术后患者监护、危重患者的抢救有了一定的了解.结论 熟悉了各种仪器的临床应用和注意事项,掌握了心胸外科ICU 常见专科护理技术操作、护理记录单的书写,后均能通过理论和操作技能考试,圆满完成实习任务.
作者：刘辉 刊期： 2012年第09期
机械通气应用呼吸机进行人工通气治疗呼吸功能不全的一种有效的方法,主要作用是增加肺泡的通气,减少呼吸作功和改善氧合.无创鼻面罩机械通气具有操作简单、迅速,能有效地纠正低氧血症和高碳酸血症,并可减少因气管插管、气管切开等带来的诸多问题,目前已广泛地应用于急慢性呼吸衰竭的患者.
作者：唐丽红 刊期： 2012年第09期
目的 回顾性分析不典型盆腔静脉淤血被误诊盆腔包裹性积液的原因.方法 对2例超声诊断为盆腔包裹性积液并经手术探查的病例,结合术中所见对超声图像进行分析.结果 2 例手术探查证实盆腔静脉淤血.结论 盆腔静脉淤血和盆腔包裹性积液在病史,临床表现,超声声像特征均有重叠部分,在进行超声诊断时需要进行多方面对比,综合考虑,必要时进一步借助其他的影像学检查,还原病变本质,减少误诊误治.
作者：黄燕玲；徐飞；陆永萍 刊期： 2012年第09期
目的 探索在新的药学工作模式下药理学课程的改革.方法 分析药学工作模式的转变与现行高校药学本科培养模式存在的矛盾.结果 药理学作为高校药学本科培养模式重要的组成部分,应从课程体系、课程设置、教学模式、教学方法及师资建设等方面进行改革.结论 在的新的药学工作模式下,药理学必须进行改革才能符合高等教育为社会发展服务的需求.
作者：姚婉霞；余建强；郑萍；郑婕 刊期： 2012年第09期
随着医院规模的不断扩大,手术室的新护士也逐步增加,如何提高手术室护士的专业水平, 以适应日升月异的外科技术的发展,是医院护理工作一项艰巨的任务, 为此我院自2004 年始逐步建立了一套对手术室护士阶梯式培训的措施,实施几年来,取得了较满意的效果,现报告如下:
作者：许勤英 刊期： 2012年第09期
目的 探讨<中西医结合妇产科学>情景模拟的教学效果.方法 将200名学生按照班级随机分为实验组102名和对照组98名.实验组学生采用情景模拟教学法授课,对照组学生采用传统教学法授课,比较两组学生的学习兴趣及理论、技能操作成绩.结果 在理论考核与实践技能考核方面,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 情景模拟教学法能激发学生的学习兴趣,提高其分析问题、解决问题的能力.
作者：卫爱武 刊期： 2012年第09期
护理团队建设是护理管理的重点,也是医院医疗质量管理的重要组成部分,而护理事业发展的根本保障就是进行护理团队建设,要实现护理质量的持续改进和提高,护理管理者就要充分发挥护理团队的力量.在新形势下如何将医院文化融会贯通在护理的团队建设中,加强护理团队的管理,塑造和提升护理团队的执行力,下面总结几点我们的一些做法和体会.
作者：杨莉 刊期： 2012年第09期
考试改革是是教学改革的主要内容,也是实现素质教育和提高教学质量的保证.多种考试方式有效地结合,不仅能考查学生对基础知识的掌握,又能检验学生的综合智力和创新能力,同时还提高了教师的教学质量,有效地促进教学改革.
作者：肖银霞；费东亮；苏禹刚 刊期： 2012年第09期
甲基苯丙胺中毒在临床上较少见,本文对一例甲基苯丙胺中毒患者的个案护理进行探讨,总结冰毒中毒的急救护理措施:即及时的清除毒物、病情监护、药物治疗等.使患者病情情况得到良好控制,缩短住院天数,减少并发症发生.
作者：杨娜；唐莉 刊期： 2012年第09期
骨转移是恶性肿瘤的常见并发症之一,原发性前列腺癌骨转移占晚期前列腺癌的50%～70%[1],临床上常出现进行性加剧骨痛、功能障碍和病理性骨折,严重影响患者的生存质量.本科应用放疗联合帕米磷酸二钠治疗前列腺癌骨转移患者,取得良好效果.
作者：吴红明 刊期： 2012年第09期
医学信息杂志
主管:陕西文博生物信息工程研究所
主办：陕西文博生物信息工程研究所
