目的消除恢复期精神病患者的各种心理负担,改变其不良生活习惯,恢复和增强他们的生活能力.方法将120例患者分为实验组和对照组,实验组重点对恢复期精神病患者开展健康教育,通过知(知识和学习)、信(信念和态度)、行(促进健康行为)的模式进行项目计划设计、执行和评价,把健康教育贯穿于日常生活护理、治疗和康复之中;对照组实施常规治疗护理.结果通过对照观察表明,健康教育能缩短精神病患者恢复期的疗程和平均住院天数.结论健康教育对提高患者出院后的社会适应能力和预防病情复发具有重要意义.
作者：黄瑞儿；陈克佳；郑良娣；郑爱清 刊期： 2005年第08期
目的探讨聘用护士的职业态度并采取相应对策.方法采用自制问卷对96名聘用护士的职业态度进行调查.结果聘用护士的职业态度评分偏低,为(2.20±0.97)分,其中情感态度较差,为(1.21±0.91)分;行为倾向不太理想,为(2.06±0.96)分;认知态度较好,为(3.34±0.60)分.主要原因是福利待遇过低、受歧视、人际关系处理不良等.结论护理管理者应采取有效措施,提高聘用护士的工作满意度,及时纠正其不良职业态度.
作者：徐安芬 刊期： 2005年第08期
目的实施护士服饰分色管理,便于管理人员进行督促、检查工作,使病人便于识别与联系,同时体现护士服饰的价值.方法就服饰分色管理分别对护士、病人进行问卷调查,并对其结果进行分析.结果绝大多数护士和病人对护士服饰分色管理表示认同.结论护士服饰分色管理是实施现代化医院管理的一种新思路、新举措,具有一定的实用性,是护士服饰文化的升华.
作者：宋海燕；杨桂芹 刊期： 2005年第08期
目的探讨自控镇痛用于前列腺切除术后膀胱痉挛的效果.方法将117例良性前列腺增生切除术后的患者根据其意愿分为两组,实验组61例采用硬膜外自控镇痛泵镇痛,对照组56例采用传统药物间断镇痛法止痛.通过两组患者视觉模拟评分,对患者的镇痛效果进行评价,同时对两组患者膀胱痉挛发生情况、留置尿管时间、膀胱冲洗时间、冲洗液转清时间等指标进行观察,并对研究结果进行统计学处理.结果实验组镇痛效果优于对照组,实验组膀胱痉挛发生率明显低于对照组,留置尿管时间、膀胱冲洗时间、冲洗液转清时间都较对照组有明显缩短,差异具有统计学意义(P＜0.01).结论良性前列腺增生切除术后应用自控镇痛泵防止膀胱痉挛效果明显,有利于术后康复.同时,应重视应用自控镇痛泵的护理,以及减轻和缓减膀胱痉挛的其他护理措施.
作者：胡庆新；胡素容；吴英；陈冰；刘春鸣 刊期： 2005年第08期
目的研究不同学历实习护生对抗肿瘤药物职业防护的认知情况和对防护措施的依从性.方法参考美国职业安全健康管理局(OSHA)抗肿瘤药物的使用和防护要求自行设计调查问卷,于2005年3月随机抽取医院152名实习护生进行问卷调查,用SPSS11.5软件进行统计分析.结果不同学历护生对抗肿瘤药物的认知情况,以及对戴手套、口罩和正确处理医疗垃圾等防护措施的依从性差异无统计学意义(P＞0.05);而对抗肿瘤药物防护知识的学习兴趣、掰安瓿时是否垫纱布、配制和使用抗肿瘤药物后是否及时洗手的差异有统计学意义(P＜0.01);大专护生对防护知识的学习兴趣、对防护措施的依从性低.结论必须加强对护生的职业防护教育,狠抓临床带教管理,强化防护措施的检查和监督工作,重点检查大专护生对防护措施的依从性,尽量减少实习护生抗肿瘤药物的职业暴露.
作者：江会；李武平；付菊芳；董建英 刊期： 2005年第08期
目的探讨病人医嘱依从性在消化性溃疡治疗中的作用,指导护士通过护理干预提高护理质量和临床疗效.方法胃镜确诊为消化性溃疡的120例门诊病人,随机分为3组,每组40例,A组:常规治疗;B组:常规治疗+针对病人实施护理干预;C组:常规治疗+针对病人和家属实施联合护理干预.对3组病人医嘱依从性及疗效进行对比.结果 3组病人医嘱依从性的差异具有统计学意义,其中C组病人医嘱依从性好,其病人治愈率达93.5%.结论对病人与家属进行医嘱依从性联合干预,是保证消化性溃疡病药物治疗有效性的有力措施.
作者：邓业芹；郑桂芝；宛翠秀 刊期： 2005年第08期
目的探讨失眠症患者的防御方式、社会支持及个性特征.方法采用防御方式问卷、社会支持评定量表及艾森克个性问卷对62名失眠症患者和62名正常对照者进行了测评,并将测评结果加以比较.结果失眠症组不成熟防御机制和中间型防御机制因子分均明显高于对照组(P＜0.01),而成熟防御机制因子分则明显低于对照组(P＜0.01);失眠症组社会支持总分、客观支持和对社会支持的利用度评分均明显低于对照组(P＜0.05),而艾森克个性问卷的神经质评分则明显高于对照组(P＜0.01).结论失眠症患者较多采用不成熟和中间型防御方式,缺乏社会支持,且多为不稳定个性.
作者：杨秋兰；侯东强 刊期： 2005年第08期
目的了解特需医疗门诊查体者的就医需求,找出工作中存在的问题,提高服务质量和满意度.方法对150名特需医疗门诊查体者进行满意度问卷调查.结果查体者对门诊医疗环境的满意度为20.3%～92.3%,对医护人员的满意度为90.7%～98.6%,对辅助科室的满意度为84.1%～97.2%.结论特需医疗门诊在保证高水平医疗技术的同时,必须重视服务质量,改善医疗环境,做到方便快捷.
作者：王秀明；王展 刊期： 2005年第08期
无创呼吸机是不经人工气道(气管插管或气管切开)而直接进行机械通气的一种治疗仪器.临床上主要用来治疗低氧血症、慢性阻塞性肺病及睡眠呼吸暂停综合征等疾病.通过对52例接受无创呼吸机治疗患者的观察分析,总结出无创呼吸机在治疗中出现的问题、原因及对策,为无创呼吸机在临床治疗护理中的应用提供了新的思路.
作者：樊晓军 刊期： 2005年第08期
目的使临床护士感受人性化的温暖,促进护理服务质量的提高.方法①实行公开管理;②尊重护士人格;③正确处理护士的合理需求;④善于运用激励方法.结果为护士营造了宽松、和谐的工作氛围及人文环境,护士的工作、学习积极性以及护理质量得到明显提高.结论护理管理人员要适应新形势,提高自身素质,坚持运用和发展人性化护理管理.
作者：颜艳萍 刊期： 2005年第08期
为了保证护理信息及时有效地传递与互通,建立信息本,并对信息本的内容、应用、管理等提出具体要求.信息本的使用保证了信息快速传递,便于追溯,重要信息有据可查,保证了管理的有效性.使信息本成为传递信息的桥梁,沟通感情的纽带.
作者：魏瑛琪；王玉玲；唐永平 刊期： 2005年第08期
目的改进护士排班方法,提高护理质量.方法采取护士自愿报名,相对固定夜班、白班护士的排班方式.结果护理工作质量达到三级甲等医院标准,服务满意度从原来的90%上升到98%,98%的护士支持排班改进方法.结论改进后的护士排班方法,护士乐于接受,病人满意率增加,同时,缓解了临床护士相对不足的问题,保证了整体护理质量.
作者：池迎春；齐滨 刊期： 2005年第08期
急诊抢救室是专业性较强的护理单元,其工作环境、性质、急救护理技术等与普通病房有较多不同之处,因此,护生的急诊带教具有一定的难度.为确保护生圆满完成教学大纲有关急诊教学的要求,制订相应对策,取得了预期的带教效果.
作者：柳嫦；倪冬青 刊期： 2005年第08期
目的探讨改进教学方法对提高教学质量的意义.方法运用目标管理、护理程序的理论和契约学习的方法,制订<目标教学测评表>,用于护理临床带教.结果改进教学方法后,护生理论考试成绩、操作考试成绩、病人满意度和护生对带教老师满意度均有较大幅度的提高.结论<目标教学测评表>的实施,使护理临床带教从经验化走向科学化,教学质量得以提高.
作者：刘新荣；赵蕾；于谨英 刊期： 2005年第08期
目的强化护士职业心理素质,为病人提供更优质的服务.方法通过对护士心理健康水平、职业应对能力及身心耗竭的调查,分析总结护士职业心理素质现状.结果护士职业心理素质有待强化.结论要确保为病人提供优质的服务,首先要求护士具有良好的职业心理素质.
作者：王永玲 刊期： 2005年第08期
目的探索建立适用于心内科护理工作的护患知情同意程序.方法①加强护士法律意识的培养,使之依法施护;②强化护士的服务理念、沟通技巧,真实告知患者与护理相关的信息,并征得其理解和同意;③建立护理告知制度,规范护理记录,真实记录有关信息.结果护理服务实现规范化,体现了对患者人格和个性化权利的尊重,提高了患者的满意度.结论知情同意是患者的权利和护士的责任,建立并实施临床护理工作中知情同意程序,是依法施护,保护护患双方的合法权益,减少医疗纠纷,提高护理服务质量,开展人性化护理的关键.
作者：郭晓岚；吴学勤；汤雁玲；王毅 刊期： 2005年第08期
高风险性的护理工作存在多种危险因素,通过普及法制教育、加强责任心、增强护士的自我防护意识,同时完善管理制度、规范操作规程、减轻工作压力等积极的防护对策,收到了良好的效果.
作者：王焕英；谷雪媛 刊期： 2005年第08期
目的倡导医院静脉治疗护理的专业管理,持续改进医院静脉治疗护理质量.方法提出静脉治疗护理专业化管理理念,创建医院静脉治疗护理质量控制组织、建设技术培训基地、试行专业护士资格认证,将静脉治疗护理新用品及技术的推行程序纳入医院护理管理体系.结果促进了医院静脉治疗护理的专业发展、质量控制和培训管理.结论通过医院静脉治疗护理的质量控制,可以有效提高静脉治疗护理的管理水平和专业人员素质.
作者：蒋萍；张敏；孙淑华 刊期： 2005年第08期
随着生活水平的提高,人们的精神需要更为丰富,病人对美感的需求也更高,护理人员的美学素质成为现代人力资源价值取向的基本准则和核心,分析临床实践对护理人员美学素质的要求,通过各种途径对护理人员美学素质进行培养和强化,使护理服务质量显著提高,病人满意率达到98.17%.
作者：泮显芳；卢爱金；周忠玲 刊期： 2005年第08期
为了适应现代护理工作要求,实行科学的标准化管理和全面有效的质量控制,护士长作为三级护理质量管理网络第三级机构的领导者,起着至关重要的作用.在护理管理工作中必须重视加强护士长的质量控制意识,加强护士长的培训,不断提高护士长的道德品质、专业技术和组织领导等方面的素质.加强对护士长护理质量控制的监督检查,抓好护士长的护理质量控制,是提高全院护理质量的关键.
作者：曲萍；王雅军 刊期： 2005年第08期
在医疗护理行为过程中,由于病人床位频繁调整、转入、转出科室等情况,医护人员在填写各类表格的楣栏时,经常会出现病人姓名、病案号、诊断等项目的漏填、错填、未填、少填或因填写人字迹不清而造成的医疗文件书写错误.
作者：付春；周咏 刊期： 2005年第08期
目的探讨切实有效的临床科室开展护理科研的方法.方法成立科研指导小组,制订科研工作目标,落实科研方法.结果激发了护理人员的创新意识和科研积极性,论文数量、质量逐年上升,2004年发表论文总数是2001年的6倍,申报省卫生厅课题2项,人人参与科研.结论科室开展护理科研可以提升护理质量,提高护士科研意识和科研水平.
作者：章玉玲 刊期： 2005年第08期
护理科研工作是护理工作的重要组成部分,是推动护理学发展的重要力量,而护理人员科研意识的普遍缺乏是阻碍护理科研工作发展的重要因素.对此,我院护理部自2002年以来加大了护理人员科研意识的培养力度,并结合医院实际情况实施科研激励机制和目标管理相结合的管理思路.经过3年实践,我院的护理科研工作取得了良好绩效.
作者：黄叶莉；霍世英 刊期： 2005年第08期
作者： 刊期： 2005年第08期
目的运用现代护理管理理论,设置明确、具体、可操作、可测量的护理质量目标.达到提高护理质量的目的.方法制定护理质量目标管理及护理质量检查累积失分考核项目和标准,设立护理质量风险保证金及奖惩细则和实施办法,定期和不定期对检查结果进行分析、评价、反馈、排序和公示.结果对护理质量实行目标管理和累积失分考核,护理质量逐年上升.结论护理质量目标管理累积失分考核,充分调动了护士工作的积极性和责任心,主动为病人服务的意识增强,提高了护理工作满意度和整体护理质量.
作者：田疄 刊期： 2005年第08期
