目的 调查某军队医院聘用制护士留职意愿现状,并探讨其影响因素.方法 采用留职意愿调查表对某军队医院323名聘用制护士进行调查.结果 某军队医院聘用制护士留职意愿总分(3.40±0.65)分,护士选择军队医院工作的主要原因为:与同事(医生、护士、管理者)关系融洽;年龄、职称、职务、科室是影响军队医院聘用制护士留职意愿的主要因素.结论 军队医院聘用制护士留职意愿处于中等水平,护理管理者应根据影响因素,制订针对性措施,以提高军队医院聘用制护士工作稳定性.
作者：汪际；周燕平；周颖；沈玉美 刊期： 2015年第08期
目的 探讨结肠造口患者的希望水平及其对患者抑郁情绪的影响.方法 采用Herth希望量表和抑郁自评量表对100例结肠造口患者进行调查.结果 结肠造口患者希望水平处于中高等水平;抑郁自评量表评分高于常模,希望水平与抑郁呈负相关(P＜0.01).结论 应结合结肠造口患者的希望水平,重视其抑郁情绪,并进行针对性护理干预,从而达到提高患者生存质量的目标.
作者：吴丹；谭翠莲；杨赛 刊期： 2015年第08期
目的 分析西安市养老机构老年人的生活体验,以期提升养老机构中老年人的生活质量.方法 选取西安市5所养老机构共15名老年人进行半结构式访谈,采用现象学分析法分析资料.结果 将被访老年人的生活体验归纳为生活适应、情感诉求、矛盾冲突、焦虑和正性情绪5个相关主题.结论 西安市养老机构老年人的生活欣慰满意与忧虑并存,与其自身特点、养老机构运行模式、管理理念和相关服务有密切关系.需要政府、社会组织、养老机构、老年人家庭多方形成合力,积极化解冲突,疏导忧虑,促进生活适应,满足情感诉求,提高其主观幸福感,改善其生活体验,从而提升老年人在养老机构中的生活质量.
作者：张扬；李娟；王莹；雷小妮 刊期： 2015年第08期
目的 了解2型糖尿病患者自我管理误区与生活质量的相关性.方法 采用2型糖尿病患者自我管理误区量表和糖尿病患者生活质量特异性量表对206例2型糖尿病患者进行调查.结果 2型糖尿病患者自我管理误区总分为(29.26±9.88)分.2型糖尿病患者生存质量总分为(64.35±11.64)分.2型糖尿病患者自我管理误区与生活质量的呈负相关(P＜0.05).结论 2型糖尿病患者自我管理普遍存在误区,生活质量较差,自我管理误区影响患者生活质量,医护人员应当引起重视.
作者：肖淑凤；周淑贞 刊期： 2015年第08期
目的 了解乳腺癌术后患者体力活动状况,为提高乳腺癌术后患者体力活动水平、改善其生活质量提供依据.方法 选择门诊复查的乳腺癌术后患者128例,采用国际体力活动问卷测评其体力活动状况,并调查患者患侧肢体与淋巴水肿相关活动情况.结果 128例患者中,48例(37.50％)患者每周有重或(和)中等强度体力活动,78例(60.94％)患者只有步行这一种体力活动形式,2例患者没有任何形式的体力活动.20例患者(15.63％)体力活动活跃,80例患者(62.50％)体力活动适中,28例患者(21.88％)体力活动不活跃;29例患者(22.66％)体力活动达到美国癌症协会对肿瘤患者的体力活动建议.回归分析显示,患者一般资料均未对体力活动产生影响(P＞0.05).结论 乳腺癌术后患者的体力活动不足,活动形式单一,应加强相关健康教育,鼓励患者增加体力活动.
作者：李春月；路潜；欧阳倩；王影新；刘飞；刘瑾；史双；侯晓婷 刊期： 2015年第08期
目的 了解儿科护士的工作满意度状况,为提高工作满意度提供理论依据.方法 采用工作满意度量和护士职业倦怠量表对200名在职儿科护士进行调查与分析.结果 儿科护士工作满意度总分为(2.88±0.58)分,呈不满意水平.儿科护士情感耗竭和去人格化呈高度倦怠,个人成就感呈中度倦怠.儿科护士工作满意度的影响因素主要为工作年限、编制情况、情感耗竭程度.结论 职业倦怠及对工作的满意程度作为影响行业稳定性和护理质量提高的重要因素,应引起管理者的重视.护士是医院的资产,唯有提高护士工作满意度,减少职业倦怠感,才能促进积极的工作状态,减少护士流失.
作者：张凡；王兰；张大华 刊期： 2015年第08期
目的 探讨心理护理结合同伴教育对艾滋病患者抗病毒治疗服药依从性的影响.方法 将首次接受抗病毒药物治疗的300例艾滋病患者随机编号,1～100为心理护理组,给予常规用药指导和心理护理;101～200为同伴教育组,给予常规用药指导和同伴教育;201-300为心理护理结合同伴教育组,除常规用药指导外,全程实施连续心理护理结合同伴教育,由固定小组成员负责随访,采集患者信息,评价所有患者服药依从性及治疗效果.结果 12个月后,心理护理结合同伴教育组服药依从性明显高于其他两组(P＜0.01);CD4+T淋巴细胞计数同组前后比较分别为:心理护理组(P =0.003),同伴教育组(P=0.001),心理护理结合同伴教育组(P ＜0.001),不同组间效果比较(P=0.033),3组CD4+T淋巴细胞计数心理护理结合同伴教育明显高于其他两组,差异具有统计学意义(P＜0.01);病毒载量同组前后对比统计值分别为:心理护理组(P＜0.01),同伴教育组(P＜0.01),心理护理结合同伴教育组(P＜0.01),不同组间效果比较为(P=0.538),3组的病毒载量值下降程度无统计学差异.结论 心理护理结合同伴教育能有效减轻患者心理压力,增强治疗信心,规范服药,重建机体免疫功能,提高服药依从性和治疗效果.
作者：徐六妹；吴宝红；陈素青；李桂英；翁丹英；曾文英；王辉 刊期： 2015年第08期
目的 探讨知信行教育模式对肿瘤内科护士癌痛控制护理知识、态度和行为的影响.方法 应用类实验研究设计,对照组护士采取科室常规培训,干预组在对照组的基础上采取知信行教育模式,比较6个月后两组护士癌痛控制护理知识、态度和行为.结果 实施知信行教育模式后,干预组护士癌痛知识与态度答对率高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.01);干预组护士癌痛控制护理活动各维度得分均高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.01或P＜0.05).结论 对肿瘤内科护士实施知信行教育模式,提高护士癌痛控制知识、态度和行为效果显著.
作者：康丹；张国莉；郑悦；上官志毅 刊期： 2015年第08期
目的 了解妇科肿瘤患者参与手术治疗决策的现状,为提供良好服务提供依据.方法 采用患者参与手术治疗决策情况调查问卷对121例妇科肿瘤术后患者进行调查.结果 患者期望参与手术决策方式与实际参与决策方式的符合率为58.68％,患者期望家属参与手术治疗决策程度与家属实际参与手术治疗决策程度的符合率为57.85％,患者保留子宫与否的期望与医生实际决策的符合率为49.59％;年龄22 ～40岁患者和期望保留子宫的患者参与手术治疗决策的积极性较高(P＜0.05).结论 妇科肿瘤患者在手术决策中处于被动地位,家属是妇科肿瘤患者手术治疗决策重要的参与者,在手术治疗决策选择方面医生与患者存在冲突,应结合国内文化传统,建立医生、患者、家属共同参与的医疗决策模式.
作者：郑晓玲；魏清风；李蕾；王华玲 刊期： 2015年第08期
目的 明确成人术中压疮危险因素评估框架,为进一步设计成人术中压疮风险专用评估工具提供依据.方法 通过文献回顾和专家协调小组讨论,在Waterlow压疮危险因素评估表的基础上修订出第1轮专家咨询问卷,对来自不同省市16所医院的术中压疮相关专业领域的资深专家41名进行两轮Delphi专家咨询.结果 构建了术中压疮危险因素的评估内容,包括术前评估10项和术后评估6项.结论 确定术中压疮的评估内容,是进一步设计术中压疮风险专用评估工具的基础,可为术中压疮的预防提供理论依据.
作者：魏彦姝；路潜；张海燕；陈杰；吴晓英；矫艳京；冯艺 刊期： 2015年第08期
目的 探讨护士职业延迟满足对留职意愿的影响,为管理者提供参考.方法 采用护士留职意愿问卷和职业延迟满足量表对463名护士进行调查.结果 护士留职意愿总分为(19.91±4.37)分,职业延迟满足总分为(24.51±2.64)分;年龄、学历、工作职务、工作延迟满足、职业生涯延迟满足对护士留职意愿有预测作用(P＜0.01或P＜0.05).结论 护理管理者应采取措施提升护士职业延迟满足感,以提高其留职意愿.
作者：闭海容；蒋维连；戴玉琴 刊期： 2015年第08期
目的 探讨肾移植受者服药依从性及其与药物副反应的相关性.方法 采用患者一般资料调查表、服药依从性调查问卷、药物副反应症状调查表对312例肾移植受者进行调查.结果 84.94％的肾移植受者至少在某一方面存在不按医嘱服药的现象,不同年龄、性别、就业状况、经济负担、移植术后时间的肾移植受者服药依从性比较,差异具有统计学意义(P＜0.01或P＜0.05);肾移植受者服药依从性与药物副反应呈负相关(P＜0.01).结论 了解影响肾移植受者服药依从性的相关因素,采取相应的干预措施提高其服药依从性,有助于移植物的长期存活.
作者：滕沙；彭晓；林晓鸿；张文馨；尚雅彬；刘红霞 刊期： 2015年第08期
目的 系统评价高仿真模拟人用于护理教学的效果.方法 计算机检索Cochrane Library(2014年第3期);CINAHL Plus with Full Text (2014.3.19);MEDLINE(1980.1 ～2014.3.19);Excerpta Medica Database (1974 ～2014.3.19);中国生物医学文献数据库(1978 ～2014.3.19)中关于高仿真模拟人教学运用于护生的随机对照试验.由2名研究者对文献质量进行严格评价和资料提取,对符合质量标准的随机对照试验进行Meta分析.结果 共纳入7个随机对照试验.3个随机对照试验研究显示,高仿真模拟人教学对于护生理论知识的掌握优于传统教学.3个随机对照试验研究显示,高仿真模拟人教学对于护生操作技能优于传统教学及标准化病人.3个随机对照试验研究显示护生对于高仿真模拟人教学的评价总体较高.2个随机对照试验研究显示高仿真模拟人教学能提高护生的临床评判性思维能力.结论 高仿真模拟人教学能提高护生的综合能力.
作者：戈晓华；王小玲；陈海燕；章雅青 刊期： 2015年第08期
目的 了解手术室护士急救技能的掌握情况和培训情况,为培训手术室护士的急救技能提供借鉴与参考.方法 整理近年来手术室护士急救培训的相关文献,对急救技能掌握及培训效果进行分析.结果 培训后,手术室护士的急救知识、急救技能和整体急救能力得分均提高(P＜0.01).结论 关注手术室护士急救能力的培训,可有效提高在紧急状态下抢救患者时的急救能力,是为患者生命提供安全支持的有效方式.
作者：张进军；郭天伟 刊期： 2015年第08期
文章综述了鼻咽癌患者张口锻炼依从性的影响因素,包括认知程度、身体因素、心理因素、社会支持以及治疗和锻炼相关因素,并提出了提高患者认知、调动患者社会支持系统,建立监管机制,提高患者锻炼依从性、处理放疗并发症提高患者舒适度、加强心理护理改善患者负性情绪等对策,以期为临床应用提供依据.
作者：成琴琴；谌永毅；刘翔宇；袁烨；黄卫红 刊期： 2015年第08期
文章介绍了护理人员评判思维能力的现状.回顾和总结了国内外护理人员评判性思维能力的评估工具,为我国护理评判性思维测评工具的研制和应用提供思路.
作者：田琛霞；王玲；刘君颖 刊期： 2015年第08期
目的 通过对某综合医院住院患者自杀情况调查分析,探讨住院患者自杀原因及预防、干预措施.方法 采用根本原因分析法,对护理不良事件系统中患者自杀事件的上报资料和病历资料进行分析,并访谈发生自杀事件的主治医生、病房护士长、责任护士、当班护士和患者家属,运用鱼骨图确定患者自杀的近端原因与根本原因并制订改进措施.结果 坠楼是住院患者选择的主要自杀方式;患者自身负性情绪管理不当,缺乏合适评估机制对住院患者进行心理评估和缺乏对护士进行患者心理问题的观察与应对能力的培训是影响患者自杀的根本原因.结论 医护人员应加强患者负性情绪管理,建立自杀高危患者的心理评估体系,加强护士心理护理能力培训,加强护士与患者及家属沟通,完善医院安全保障制度等措施防范住院患者自杀的发生.
作者：朱秀琴；陆丽娟；余媛；胡德英 刊期： 2015年第08期
目的 对医院病房搬迁整体过程进行控制管理,以保障病房搬迁工作的顺利和安全.方法 运用控制管理方法,成立了搬迁领导组、医疗专家团队、病房6S管理组、搬迁组以及安全保障组等工作组,充分做好搬迁前物质、设备的安全准备工作,制订搬迁方案;搬迁过程中做好各方面的安全保障;搬迁后风险再评估并及时整改存在的隐患,收集反馈意见.结果 两次搬迁患者l 195例,其中危重症患者52例,未发生一例不良事件和财产的损失,达到了预期效果.结论 医院病房搬迁的控制管理很好的保障了患者安全和搬迁各环节的安全.
作者：程卫珍；李玉梅 刊期： 2015年第08期
临床工作中,安置鼻胃管的患者在进行无创正压通气治疗时,由于面罩直接放在鼻胃管上面,导致与面部皮肤贴合不紧密,漏气量增大,为了保证通气效果,需将头带固定加紧,长时间的压迫又会导致局部压疮的发生.为此,我们研制了一种新型呼吸机面罩,取得了满意效果.现报道如下.
作者：叶艳萍；蒋丽；肖琴 刊期： 2015年第08期
目的 分析住院病人跌倒事件法律诉讼中护理干预相关问题.方法 对某三级甲等医院2012年1月至2014年9月56例跌倒事件进行回顾性分析,以医疗(安全)不良事件上报表和病人投诉登记表及纠纷处理档案获取资料.结果 56例跌倒事件中,有损害后果26例.其中轻微损伤19例,经院内协商解决;重度损伤经法律诉讼解决6例,待解决1例.结论 跌倒事件的事前预防、事后跟踪处理及反馈修订评估计划,对医疗安全起到保障作用.
作者：张自茹；高媛；刘朔 刊期： 2015年第08期
目的 比较分析5种急性冠脉综合征危险因素评分量表对胸痛患者分诊预测能力,探究量表中共同的危险因素条目,为制订胸痛护理分诊量表提供参考.方法 对5种急性冠脉综合征危险因素评分量表的目标人群、结构组成、曲线下面积、胸痛患者分诊预测能力及优、缺点进行分析.结果 年龄、心电图、肌酸激酶同工酶与心肌肌钙蛋白、胸痛病史或危险因素是5种评分量表的共同条目,胸痛5因子评分量表不但可以对急性冠脉综合征危险因素进行分层,也具有胸痛分诊价值.评分的简便性及预测能力优于其他评分系统.结论 胸痛5因子评分量表是目前有价值的胸痛患者分诊危险因素评分量表,能为制订胸痛护理分诊量表提供参考.
作者：赵亚锋；李宁；刘小敏；张晓玲；赵艳芳 刊期： 2015年第08期
目的 探讨护士离职原因及其影响因素,为管理部门实施有效措施减少护士流失提供依据.方法 回顾性调查护士离职的主要原因和离职后去向,并分析其离职的影响因素.结果 护士离职的主要原因是角色冲突、工作负荷、环境与职业前景;大部分护士离职后从事非临床护理工作;科室类别、工作年限、薪酬级别是护士离职的影响因素(P＜0.01).结论 建议医院采取降低护士工作负荷、减少工作家庭冲突、改善职业环境合理改善薪酬待遇等措施减少护士流失.
作者：刘美玲；卢荔婕；张静容；林艳；殷彩欣；李月珠；欧阳江丽 刊期： 2015年第08期
目的 总结埃博拉病毒病患者在转运、出院、死亡过程中的感染控制方法.方法 制订患者转运、出院、死亡环节中的感染控制措施,落实有效的患者管理、环境消毒、医疗垃圾及尸体处理等操作流程.结果 2014年12月5日至2015年3月4日,利比里亚中国埃博拉诊疗中心共接诊161例患者,其中确诊埃博拉病毒病患者10例,中、利双方工作人员未发生埃博拉感染.结论 埃博拉病毒病患者转运、出院、死亡后尸体处理等环节的感染控制是卫生防疫工作的重要环节.
作者：谢明晖；席惠君；曹洁；储丹凤 刊期： 2015年第08期
目的 探讨医务人员应对埃博拉疫情有效的培训方法.方法 应用模拟技术培训方法,对将赴塞拉利昂首都弗里敦抗击埃博拉病毒病疫情的医务人员进行埃博拉病毒病相关理论及防治技能培训及考核.结果 所有参训人员个人防护技能及流程考核合格率为100.00％,在执行抗击埃博拉病毒病疫情防治任务中实现了零感染.结论 模拟技术培训方法能有效提高医务人员应对新发突发传染病的临床防治能力,短期培训可达到预期效果.
作者：张秀；陈昊阳；苏海滨；金波；山丽梅；谭文辉；刘丽英；吴丹；黄顺 刊期： 2015年第08期
目的 探讨后埃博拉时期诊疗中心的护理管理.方法 分析后埃博拉时期利比里亚中国埃博拉诊疗中心护理管理工作中存在的主要问题,从实际出发,建立健全组织架构,制订并完善工作流程,合理配置人力资源,严格防护督导、终末消毒、人员培训、物资移交等.结果 为利比里亚诊疗中心接管人员和社区骨干进行了有效的专业培训;医护人员实现“零感染”目标;终末消毒未出现人员中毒及化学损伤;物资设备移交工作清点到位等.结论 建立、健全病区工作制度,严格防护督导、终末消毒、人员培训、物资移交等,是圆满完成后埃博拉时期护理管理工作任务的关键.
作者：滑霏；沈春泉；徐波；董建英；王晓伟 刊期： 2015年第08期
目的 探讨情景模拟演练在培训塞拉利昂医务人员转运埃博拉病毒病患者中的应用效果.方法 通过在理论学习基础上的情景模拟演练培训,以患者转运为切入点,围绕转运过程中可能出现的问题,结合传染病临床护理规范与受训者实际,设计具体临床情景,并制订转运能力培训评价表评估培训效果.同时调查受训者的培训满意度及对培训内容实用性的认可度.结果 塞拉利昂医务人员安全转运埃博拉病毒病患者的能力显著提升(P＜0.01);满意度和实用性认可度分别为84.13％和87.30％.结论 情景模拟演练可强化受训者传染病防护意识,提升其转运患者的综合能力,值得在传染性疾病的医护培训中推广应用.
作者：宋雪艾；唐红梅；顾梅蕾；张惠英；孟玉华；文凤；纪冬 刊期： 2015年第08期
目的 探讨儿童埃博拉病毒病病房的护理组织与管理.方法 分析埃博拉病毒病患儿疾病特点及护理管理工作中存在的主要问题,从临床实际出发,建立健全组织架构,制订并完善工作流程,合理配置人力资源,严格消毒隔离和个人防护,为埃博拉病毒病患儿提供及时合理的治疗与护理.结果 留观收治107例患儿,确诊埃博拉病毒病患儿57例,转院36例;治愈5例,治愈率为23.80％;死亡16例,死亡率为76.19％;全体医护人员零感染,患儿、患儿家长和照顾者均无交叉感染.结论 建立、健全病区工作制度,严格遵守消毒隔离和个人防护流程,尽量避免紧急和高风险操作暴露是儿童埃博拉病毒病病例安全、高效管理的关键.
作者：唐红梅；宋雪艾；王小艾；孟玉华；顾梅蕾；文凤；张惠英；陈钫 刊期： 2015年第08期
结合利比里亚中国埃博拉出血热诊疗中心执行抗击埃博拉出血热疫情工作体验,对中国埃博拉出血热诊疗中心的管理体系提出改进构想.包括疑似埃博拉病毒病患者就诊流程的改进;建立一个集中供应的医疗物资二级库房;设1-2个穿衣区供各区域医护人员共同使用;建立母婴同室病房;建立心理治疗室并配备心理治疗师;人力资源的规划与设计;诊疗中心必备的3种水质管道的合理铺设.
作者：仲月霞；袁琰琴；苏小花；姜雪；李沛；刘可欣；郭万刚 刊期： 2015年第08期
目的 探讨埃博拉病毒病诊疗中心的护理管理模式.方法 通过成立专业护理小组、制订各岗位护士的工作职责、建立病房工作事项备忘录、制订病区错时查房制度、建立排班信息发布系统、建立合理的环境布局与流程、规范穿脱防护服的流程、实施三级护理质量监控与反馈等核心护理质量管控模式,保障医疗队护理工作顺利开展.结果 接诊125例患者、留观36例患者,收治埃博拉病毒病患者4例,其中3例顺利康复出院.结论 该护理管理模式保障了医疗队护理工作的顺利开展,确保了护理效率,实现了“零感染”的既定目标,为埃博拉病毒病的救护提供了借鉴.
作者：储丹凤；席惠君；曹洁；谢明晖；陈珏 刊期： 2015年第08期
