目的 了解上海市闵行区居民主要行为危险因素状况,为实施个性化的健康干预提供依据.方法 采用分阶段整群随机抽样的方法,对15～69岁常住居民入户调查,问卷采用<闵行区社区居民健康危险因素监测调查表>.结果 共调查3170人,现在吸烟率为25.77%.饮酒超量率为18.11%,主动运动率为24.20%,以交通为目的 的被动运动率为53.97%.因交通事故伤害就诊发生率为1.10%,因跌倒就诊发生率为1.99%.结论 须加强重点人群的控烟限酒干预,静坐生活方式急需改善,意外伤害的预防应着眼于生活细节和行为习惯.
作者：尉敏琦；李枫；朱媛妍；王健；梅克雯 刊期： 2011年第05期
目的 调查安贞医院心脏外科医生的职业倦怠状况,探讨职业倦怠与压力水平的关系.方法 采用Maslach倦怠量表(MBI-GS)和职业压力指标问卷(OSI-2)中的压力源分量表对66名心脏外科医生进行调查.结果 47%的被试者有一定程度的情绪衰竭;39.4%的被试者有一定程度的情感疏远;10.6%的被试者职业效能感较低.年龄、受教育程度与心脏外科医生的职业倦怠相关(P＜0.05);工作10～15年者职业倦怠程度显著高于其他人群;婚姻状况与职业倦怠无显著相关.工作负荷对情绪衰竭具有正相关作用;人际关系对情感疏远具有正相关作用;日常烦忧、管理角色对职业效能具有负相关作用.结论 部分心脏外科医生有一定程度的职业倦怠;不同来源的压力源对职业倦怠的三个维度具有不同的影响作用.
作者：赵铁夫；王香平 刊期： 2011年第05期
目的 了解浙江省突发公共事件后公众心理卫生状况及应对方式,为制定突发公共事件公众心理干预策略提供依据.方法 采用分层整群抽样方法,按一定的年龄结构抽取15～60岁居民为调查对象.用卫生部项目办统一设计的问卷.由经过统一培训的调查员入户进行调查.应用SPSS软件包进行统计和分析.结果 共调查1551人,调查对象近两年经历影响大的突发公共事件主要为5.12大地震(51.4%)、台风灾害(18.5%)和毒奶粉事件(7.6%);其中突发公共事件直接受害者、现场目击者和参与救援的人员占29.0%;感觉突发公共事件对自己的情绪/心理有较大影响者占17.4%.调查对象中文化程度高、年龄较小者和丧偶者积极应对方式得分较高,但也有调查对象采取被动消极和逃避的方法;突发公共事件后主动寻求专业人员心理咨询的人仅为2.8%.结论 根据不同人群采取有针对性的干预方法,并建立科学应对突发公共事件的公众心理危机干预模式意义重大.
作者：张新卫；丁钢强；赵国秋；刘令初；赵鸣；曾日芳；赖江 刊期： 2011年第05期
目的 了解上海市青浦区社区、企业和公共场所健康素养状况,为政府决策和制定健康素养干预措施提供依据.方法 在青蒲区社区、企业和公共场所监测点随机抽取部分人员作为调查对象,进行健康素养知识监测.采用多阶段分层、整群抽样的抽样方法,用SPSS 16.0进行数据分析,均数的比较采用t检验.结果 830名调查对象的健康素养相关知识理念(18.01±4.01分),行为(7.96±1.85分)和技能(6.53±2.44分)的总体平均正确率为63.74%;对不同场所、性别、年龄和文化水平调查对象的健康素养知识均分情况进行比较,发现调查对象不同性别之间的健康素养知识均分无统计学差异(P＞0.05).各场所中不同年龄组、文化程度之间比较,调查对象的健康素养知识均分有统计学差异(P＜0.01).基本健康素养方面,社区与企业、社区与公共场所从业人员之间的健康素养均分差异均有统计学差异(P＜0.01),而企业与公共场所从业人员的健康素养均分无统计学差异(P＞0.05).结论 应针对不同场所从业人员采取不同的干预手段,提高场所从业人员的健康素养水平,从而促进整个地区健康素养水平的提高.
作者：卢灿广；彭丽霞；郁唏；叶开友；史慧静 刊期： 2011年第05期
目的 了解河北省邯郸市社区居民健康教育前后对乙肝防治知识的知晓率及态度改变情况,评价健康教育的效果.方法 在河北省邯郸市选择2个社区,分别作为干预组和对照组,对干预组实施健康教育干预,在干预前后分别开展问卷调查,了解居民乙肝防治知识的知晓情况及态度变化并对干预效果进行评价.结果 干预组干预后乙肝疫苗作用、传播途径的知晓率约90%,对乙肝疫苗接种程序、接种对象、携带者概念的知晓率约为60%～70%,对乙肝疫苗种类及我国乙肝携带者人数等问题的知晓率不足40%,对照组大部分问题的知晓率在25%～45%之间,干预组的整体知晓率明显高于对照组(P＜0.05).干预组关于乙肝疫苗预防接种的态度较对照组积极(P＜0.05).结论 对社区人群进行乙肝防治知识健康教育,增强了社区人群对乙肝及其疫苗预防的认识.
作者：马艳霞；史宇晖；郭娜娜；邓健；郭瑞玲；张治芳 刊期： 2011年第05期
目的 探讨社区居民对人禽流感疫情不同阶段的信息需求特征,为传染病突发事件中的风险沟通提供技术准备建议.方法 以虚拟流感暴发的3个不同阶段为案例,采用专题小组访谈法了解福建省2个地市5个社区和1家工厂共计67位社区居民的信息需求及其特征.结果 在疫情尚远、疫情邻近和身处疫情地3个不同阶段,社区居民对信息的需求有所不同.表现在对疾病的特征、防护措施、政府已采取的措施、病情发展变化,以及获取相关信息的需求逐渐增多,自我防护意识逐渐加强,信息的获取由被动转变为主动,获取信息的途径逐渐丰富,并由大众媒体转向社区渠道.结论 传染病突发公共卫生事件发生后,风险沟通工作需要考虑事件不同发展阶段大众的信息需求及其特征,及时通过合适的渠道提供针对性的可靠的相关信息.
作者：解瑞谦；阚坚力；唐雪峰 刊期： 2011年第05期
目的 了解广东省湛江市部分小学生跟骨的超声骨密度状况及生活习惯中的影响因素,为开展预防骨质疏松健康教育提供依据和参考.方法 采用分层抽样选取湛江市城区某所小学一至五年级学生1078例为检测对象,用超声骨密度仪测定受检者右足跟部骨密度SOS值,同时测量受检者体重、身高,发放生活习惯调查问卷.用SPSS 15.0软件统计分析资料.结果 7～12岁小学生的骨密度SOS值随年龄的增长呈较弱的先降后升非线性趋势增长,男生10岁时骨密度水平显著低于7岁,女生9岁时骨密度水平显著低于12岁.10岁组男生骨密度SOS值(1538±24)低于女生(1545±22),差异有统计学意义(P＜0.05).骨密度Z值<-2.0的人数共计17人,即1.6%的学生低于本次测量的同年龄儿童水平.骨密度SOS值与身高有较弱负相关(r=-0.071),与体重、BMI和出生体重无关.每日进餐次数、日照时间、运动次数、运动时间、是否喝牛奶及有无月经是影响骨密度的重要因素,相关系数分别为0.077、0.098、0.124、0.082、0.063和0.153.结论 小学生和家长对从幼年开始预防骨质疏松重要性的认识较薄弱,必须加强相关知识的健康教育.
作者：李伟伟；廖少玲；刘梅；文若兰；刘琼玲 刊期： 2011年第05期
目的 了解北京市顺义区托幼机构教师手足口病知识、防控信念和日常行为现状,为制定托幼机构手足口病防控策略提供依据.方法 在全区25个乡镇中随机抽取托幼机构教师216名,进行手足口病有关知识、信念和行为的问卷调查.结果 对手足口病一般症状有发热、手足有皮疹和口腔出现疱疹的知晓率分为76.4%、99.1%和85.6%,有65.7%的教师完全知晓上述3类临床表现.粪口途径,密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物,空气飞沫3种传播途径的知晓率分别为57.4%,86.1%和67.1%,完全知晓上述3种途径的占37.0%.10项防控信念调查中各单项信念正确持有的比率均在90.0%以上,各项均正确持有的比率为83.8%;8项日常行为调查中各单项行为正确持有率均高于92.0%,各项均正确持有的比率为81.9%.在教委注册的托幼机构教师、高学历教师手足口病知识知晓率、正确信念和行为持有率明显高于未在教委注册托幼机构教师和低学历教师.结论 顺义区托幼机构教师具有一定的手足口病防控知识和良好的防控信念行为,但部分教师尤其是在教委未注册托幼机构教师对手足口病基本知识认识存在误区,正确的信念和行为持有率较低.应加强指导.
作者：张松建；史继新；马玉欣；石玮；张文增；冀国强 刊期： 2011年第05期
目的 分析2006～2007年全国化妆品皮肤病不良反应的发生情况,为化妆品监测及开展健康教育干预活动提供数据支持.方法 以2006～2007年卫生部化妆品不良反应监测网络的13家监测点医院皮肤科门诊的患者为调查对象,临床诊断依据国家颁布的<化妆品皮肤病诊断标准及处理原则>,记录患者使用化妆品与皮肤疾病相关信息,汇总数据并进行统计分析.结果 2006～2007年共监测化妆品不良反应病例数3128例,其中男性为181例,女性为2947例;病例主要集中在21～45岁年龄段(占81.0%);化妆品接触性皮炎共2591例(占82.9%);化妆品不良反应病例共涉及化妆品5959种,以护肤类化妆品多(占72.14%);对其中105例祛斑类化妆品发病时间及气象条件的研究表明,发生在6～9月份的病例多,随温度和湿度升高其发病数量也相应升高.结论 化妆品不良反应主要见于21～45岁年龄段的女性,接触性皮炎发生率高,护肤类化妆品引起的不良反应病例多.因此应加强监测并积极开展针对使用人群的健康教育干预活动.
作者：黄相刚；李爱军；房军；魏南方 刊期： 2011年第05期
目的 评价流动人口肺结核病患者补助措施提高治疗依从性的效果.方法 在广东、山东和福建3个省中分别选择1个第五轮中国全球基金流动人口结核病防治项目的 区(县)作为研究现场,在每个现场抽取接受交通和营养补助、只接受交通补助、无任何补助的新涂阳肺结核患者各25例,新涂阴肺结核患者各25例,总计为450例,对每例患者进行问卷调查.结果 接受交通补助和营养补助组的疗程完成率为92.0%,只接受交通补助组的疗程完成率为90.7%,无任何补助组疗程完成率为78.0%,三组间比较存在统计学差异(P＜0.01);接受交通补助和营养补助组的和只接受交通补助组的丢失率分别为1.3%和3.3%,无任何补助组的丢失率为8.0%,三组间比较存在统计学差异(P＜0.05).结论 向患者提供交通和营养补助能提高患者治疗的依从性.
作者：张慧；王黎霞；姜世闻；王嘉 刊期： 2011年第05期
目的 了解山西省太原市中小学校教师的心理健康状况.方法 使用症状自评量表(SCL-90)对太原市680名中小学教师的心理健康状况进行调查.结果 太原市中小学教师SCL-90总分为147.72±54.57分,各因子分在1.51～1.90之间,分总分与各因子分均高于全国常模(P＜0.01).男性教师的强迫、抑郁、焦虑因子分低于女性(P＜0.05),文化程度较高教师的躯体化、强迫、忧郁、焦虑、敌对因子分低于文化程度较低者(P＜0.05),班主任的人际关系敏感、恐怖因子分高于其他教师(P＜0.05),担任语文、数学和英语主课课程教师的人际关系敏感、敌对因子分高于其他副课教师(P＜0.05).结论 太原市中小学校教师的心理问题较为突出,需进一步加强针对教师的心理辅导工作.
作者：叶锋华；王斌红；贾晋萍；赵敏强；姚佳；冯娜；丁志奇；那龙 刊期： 2011年第05期
近年来,随着医学模式的转变和人们生活水平的不断提高,人们的就医观念及就医心理需求发生了很大的变化,人们在接受治疗的同时,更希望获得相关知识的指导.卫生部2010年颁布的<全国健康教育专业机构工作规范>明确规定了各级各类医疗机构承担健康教育工作的职责和工作内容.这要求医务人员在实际工作中利用已有医学知识,积极开展健康促进的实践,主动进行健康教育,强化相关健康知识、技能传播,促进健康行为养成[1-2].作者单位:中国疾病预防控制中心,北京 100050
作者：石文惠 刊期： 2011年第05期
慢性非传染性疾病已成为威胁我国居民健康的主要疾病,而且通常为终身性疾病,导致病痛、伤残和昂贵的医疗费用,不仅严重影响病人的生活质量,而且带来不堪重负的社会和经济负担.对慢性病进行管理,可以有效的降低慢性病的发病率和死亡率.虽然近年来,我国加强了对慢性病的管理力度,但仍存在卫生系统慢性病控制职能欠缺、筹资不足、健康教育效果不理想、健康档案管理不规范、双向转诊不足等一系列问题.
作者：王洪国；陈红敬；钱军程；饶克勤 刊期： 2011年第05期
随着信息技术的迅猛发展,上网已成为很多人的日常活动之一.网络技术负载的信息传播除了信息量大、更新速度快、查询检索方便等优势外,还使传统的传播方式转变为以文字、视频等进行的立体式发布、双向互动式传播.网络已成为一种新兴的、充满活力的传播媒介[1].笔者就现阶段的儿童保健医生如何利用网络这-优势平台、向家长传达和交流科学育儿信息,通过网络对儿童健康教育的模式和方法作一探讨.
作者：牛杰；郑成中；孙豫平；徐肖红 刊期： 2011年第05期
2010年夏天,甘肃舟曲发生特大山洪泥石流灾害,全省医疗卫生系统在灾害发生的第一时间开展紧急医疗卫生救援工作的同时,甘肃省健康教育所也组织了大量的健康教育人员进入灾区,开展了卓有成效的健康教育工作.本文结合在舟曲灾区开展健康教育工作的实践,对如何做好泥石流灾害应急健康教育工作进行了探讨分析.
作者：钱国宏 刊期： 2011年第05期
健康教育已经成为当前重要的卫生服务项目之一,开展每年卫生宣传日活动,是疾病控制机构绩效考核的重要指标之一[1],如何策划低成本运作、效果好、可复制的模式应对重复活动项目,成为健康教育工作者面对的实际问题,而互联网搜索结果显示,时下我国各地的卫生宣传日活动形式与本地5年前沿用的咨询宣传活动形式基本相同,结局效果还存在较大的发展空间.笔者始于2006年接受设计一场需有影响力的大型秋冬季传染病预防知识宣传活动任务,首次应用激励机制设计健康教育活动模式,并负责具体操作与组织实施,与此前的咨询宣传活动相比,收到截然不同的活动效果.该模式在本单位及当地多家卫生机构被应用或仿效应用至今5年时间,均收到模式设计的预期效果.现将模式设计与应用方法报告如下.
作者：梁碧绿 刊期： 2011年第05期
社会经济地位(Socioeconomic Status,SES)在健康和疾病影响因素研究中是一个常用的指标,传统的SES常常由收入、教育程度和职业三方面组成.SES和健康的关系,早在上个世纪40年代就引起人们的重视,但在早期的研究中,多采用SES中的单个指标进行研究,如收入与健康的关系[1-2]、教育程度和健康的关系[3]、职业类型[4-5]和健康的关系.
作者：马玉霞；张兵 刊期： 2011年第05期
