学术投稿
浙江医学教育杂志

浙江医学教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:浙江省卫生厅
  • 主办单位:浙江省医学教育研究室
  • 国际刊号:1672-0024
  • 国内刊号:33-1297/R
  • 影响因子:0.70
  • 创刊:
  • 周期:双月刊
  • 发行:浙江
  • 语言:中文
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  • 全年订价:408.00
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  • 医学教育与医学边缘学科
浙江医学教育杂志   2011年4期文献
  • 高频彩色多普勒超声对男性乳腺疾病的诊断价值

    目的:探讨高频彩色多普勒超声对男性乳腺疾病的诊断、鉴别诊断价值以及手术或临床保守治疗后对局部腺体变化的动态观察结果.方法:收集整理经临床和病理诊断证实的125例男性乳腺疾病患者的高频彩色多普勒超声资料,结合临床病史对局部病变乳腺腺体声像图表现进行分析、研究.结果:125例男性乳腺疾病患者中超声诊断为乳腺癌4例,乳腺纤维腺瘤7例,乳腺炎症5例,假性乳腺肥大12例,男性乳腺发育症(GYN)97例.其中1例乳腺慢性炎症超声误诊为乳腺癌,4例男性乳腺发育症超声误诊为乳腺纤维腺瘤,本组男性乳腺疾病超声诊断总符合率96%(120/125).结论:HF- CDU不仅能对男性乳腺疾病进行诊断和鉴别诊断,还可以动态观察治疗效果,是男性乳腺疾病主要的影像学检查方法.

    作者:应建儿;徐永远 刊期: 2011年第04期

  • 儿科门诊患者抗感染药物使用情况分析

    目的:了解我院儿科门诊抗感染药物的应用情况,评价其使用的合理性.方法:运用回顾性调查方法,随机抽取我院儿科2006年3月至2008年3月的1265份门诊处方样本,对所获取的处方分析总结儿科门诊病人抗感染药物使用是否合理.结果:该科门诊抗感染用药使用率为58.89%(包括单用和联用).745例患者共使用抗感染药物8类27个品种,抗感染药物使用频率高的是头孢菌素类,其次是大环内酯类和青霉素类.结论:我院儿科门诊使用抗感染药物基本合理.

    作者:叶娥;王贤法;陈蓉芳 刊期: 2011年第04期

  • 2种检测系统测定血细胞分析结果的偏倚评估

    目的:根据NCCLS EP9- A2对2种系统检测血细胞分析结果进行比对试验,探讨2种方法检测结果的一致性.方法:收集40例临床血液标本,分别使用Beckman LH 750和Sysmex KX 21分析仪同时测定白细胞(WBC)、红细胞(RBC)、血红蛋白(HGB)和血小板(PLT),分析2组结果的相关性和2种方法检测结果的一致性.结果:2种方法所得的结果相关性良好(R2>0.95),2组结果预期偏差在允许偏差范围内,可以接受.结论:在严格按操作规程进行校准和质控在控的前提下,KX 21和LH 7502种血细胞分析系统测定血细胞的结果基本一致.在同一实验室可以同时使用这2种系统检测相同的项目.

    作者:孙红;熊文翠;刘士君 刊期: 2011年第04期

  • 诺和锐30强化治疗2型糖尿病疗效分析

    目的:比较不同胰岛素强化治疗对2型糖尿病的疗效.方法:100例2型糖尿病患者随机分为2组.诺和锐30组:每日3次诺和锐30皮下注射;诺和灵组:每日4次胰岛素治疗:三餐前半小时注射诺和灵R,22:00注射诺和灵N,评价疗效.结果:2组患者治疗后血糖均较治疗前下降,但诺和锐30组血糖达标时间较短,低血糖发生率较低.结论:每日3次诺和锐30注射能快速、有效地控制血糖,且低血糖发生率低,是较好的糖尿病强化治疗方法.

    作者:卢乐 刊期: 2011年第04期

  • 肾移植术后重症肺部感染患者T细胞亚群监测的临床意义

    目的:探讨监测外周血T细胞亚群在早期预防肾移植术后重症肺部感染及判断患者预后的临床意义.方法:对我院随访的25例肾移植术后出现重症肺部感染的患者,运用流式细胞仪动态监测其外周血T细胞亚群,探讨患者肺部感染前后、感染好转前后T细胞亚群变化的意义,以及肺部感染时是否有免疫抑制剂浓度超过正常范围的情况.结果:25例患者感染后T细胞亚群:CD4+细胞及CD4+/CD8+比值有显著下降,而治愈后的患者较感染时显著增高.25例患者发生肺部感染时,免疫抑制剂浓度均在正常浓度范围以内.结论:肾移植术后患者监测外周血T细胞亚群可反映机体细胞免疫状态,指导临床治疗方案,同时尚需寻找更小的有效免疫抑制剂浓度范围.

    作者:王霄一;冯跃华;蔡云祥;丁敏 刊期: 2011年第04期

  • 负压封闭引流治疗大面积皮肤缺损28例护理

    目的:总结和探讨VSD负压封闭引流治疗大面积皮肤缺损28例护理经验.方法:28例大面积皮肤缺损患者使用VSD负压封闭引流术后护理.结果:VSD负压封闭引流治疗大面积皮肤缺损28例患者均获成功,创面愈合好,无并发症发生.结论:VSD负压封闭引流是一种高效全方位引流,术后保持有效负压、加强创面观察、做好引流管护理,可提高治疗效果.

    作者:孙旭睛 刊期: 2011年第04期

  • 关节康复训练用于督脉铺灸治疗类风湿性关节炎的效果观察

    目的:探讨关节康复训练在督脉铺灸治疗类风湿性关节炎后的效果.方法:将2008年1~6月收治的34例类风湿性关节炎患者为观察组,随机选取2005年7月至2007年10月的34例为对照组.对照组采用大椎穴至腰俞穴铺灸疗法.观察组在铺灸的基础上结合关节康复训练.结果:观察组总有效率明显高于对照组(P<0.01).结论:关节康复训练可改善类风湿性关节炎的临床症状,提高康复疗效.

    作者:施倩 刊期: 2011年第04期

  • 腔静脉滤器植入联合置管溶栓治疗下肢深静脉血栓的康复护理

    目的:探讨腔静脉滤器置入联合置管溶栓治疗下肢深静脉血栓的护理方法.方法:对51例患者采用腔静脉滤器置入联合置管溶栓治疗下肢深静脉血栓.通过加强介入术前、术后及溶栓药物治疗康复护理工作,及时发现和处理并发症.结果:治愈11例,显效34例,有效6例,总有效率100%.均未出现肺动脉栓塞及重要脏器出血.结论:腔静脉滤器置入联合置管溶栓治疗下肢深静脉血栓,结合密切的病情观察和康复护理,具有损伤较小、并发症少和恢复快等特点,能获得较满意的治疗效果.

    作者:金巧丹;蒋超英;王慧 刊期: 2011年第04期

  • 循证护理在急诊冠状动脉介入手术中的应用

    目的:探讨循证护理在急诊冠状动脉介入手术中的应用.方法:确定78例接受急诊冠状动脉介入手术的患者需要解决的问题如胸痛、术中低血压和再灌注心律失常,通过查阅相关文献和资料寻找直接和间接的实证,归纳选择佳护理证据,制定出佳护理方案并实施.结果:循证护理组出现胸痛持续不缓解、术中低血压均少于对照组,2组比较差异具有统计学意义(P< 0.05).循证护理组出现再灌注心律失常较对照组有下降趋势,但未达统计学意义(P>0.05).结论:运用循证护理理论指导临床护理可提高护理质量,帮助患者胸痛缓解,减少术中低血压发生.

    作者:蒋欣 刊期: 2011年第04期

  • 12例重症手足口病并发脑炎患儿的护理

    总结12例重症手足口病并发脑炎的护理.认为对重症手足口病的早期识别是病情观察重中之重,可使危重症病例及时转送到医疗条件较好定点医院,集中救治,降低重症患者的病死率.同时做好重症病例病情观察、并发症护理、用药护理、消毒隔离、一般护理、健康指导等工作.12例治愈或好转出院,平均住院8.6天,出院2~4周电话回访均无神经系统后遗症.

    作者:林雪君 刊期: 2011年第04期

  • 多种方法联合教学在肝胆外科见习带教中的实践

    临床见习阶段是医学理论与实际相结合的桥梁.我们通过做好临床见习前准备,开展互动式教学,重视学生动手能力的培养,进行临床病例讨论,后进行见习小结等方法,对温州医学院大四学生进行了肝胆外科见习带教.结果显示,通过多种教学方法联合应用,提高了学生的见习兴趣,巩固了学生的理论知识,提高了基本的临床技能和实践能力.

    作者:王宾;许跃明 刊期: 2011年第04期

  • 医学模拟教育在临床技能训练教学中的应用

    临床技能训练是医学教育过程中的重要环节,是基础理论与临床实践相结合的桥梁,是培养合格临床医师的关键.随着社会的进步及患者自我保护意识的增强,传统的临床技能训练教学模式面临着严峻的考验.医学模拟教学改变了传统教学和考核的方式,尤其在提高医学生及临床各级医师临床技能方面具有独特的作用.

    作者:杨莲芳;王井和;于道华;陈丽娟 刊期: 2011年第04期

  • 留学生消化内科临床见习教学方法探讨

    随着医学教育模式的改变,既往的临床见习教学方法已不能满足现代留学生临床教学的要求,必须不断改革教学方法,才能适应培养高素质临床留学医学生的新要求.本文对消化内科留学生见习带教进行总结,对如何做好留学生临床见习教学工作并培养高质量的临床留学医学生作初步探讨.

    作者:吴小丽;陶利萍;洪万东 刊期: 2011年第04期

  • 鱼骨图法用于献血前初筛ABO血型错误的原因分析及对策

    目的:分析献血前筛查ABO血型错误的原因,降低误报率,保障临床用血安全.方法:应用鱼骨图法全面分析近3年32686例无偿献血者使用纸片法进行ABO血型正定型中出现血型错误的原因.结果:鱼骨图显示有数10项因素会影响血型的正确鉴定,总156例误报样本,误报率为0.48%.其中工作人员因素为主要因素共95例,占60.9%;操作因素25例,占16.0%;试剂因素22例,占14.1%;标本因素10例,占6.4%;环境因素2例,占1.3%;其他因素2例,占1.3%.对策:根据鱼骨图法分析的结果,应加强工作人员培训,规范操作,提高工作人员的责任心,减少人为差错,改善环境和试剂的管理,使献血前ABO血型筛查错误降低到低.

    作者:陈惠鸿;戚均超 刊期: 2011年第04期

  • 综合模拟演练在三级医院中的实践

    目的:探讨大型综合模拟演练对提高医务人员的应急能力及加强临床与后勤部门的协调作用.方法:通过拟定10个案例,对演练前进行急救知识、急救技能、院感知识等培训,按规定完成10个案例的演练.结果:各临床医务人员的应急处理能力得到提高,后勤保障系统更加完善,医护之间配合较前提高,CPR操作技能及危重患者人院程序练习培训的满意度达到100%,96%演练者认为通过综合模拟演练能增强急救意识,95.1%认为能增强综合急救技能.结论:综合模拟案例演练改变了以往单一的形式,使临床一线与后勤支持部门之间的协调合作进一步加强,综合能力均得到提升,综合模拟演练值得在三级医院中开展.

    作者:王锡唯;徐军;周惟 刊期: 2011年第04期

  • 杭州市某社区3048位社区居民中医体质辨识调查与分析

    目的:对米市巷街道3048位社区居民进行中医体质辨识,了解社区居民的体质状况.方法:采用方便抽样方法确定米市巷街道的7个社区为抽样单位;各社区按一定比例随机抽取住户,再每户随机抽取1人调查,运用北京昆仑-炎黄体质辨识自填式问卷和辨识技术进行体质辨识.结果:人群中9种体质的分布不衡,不同性别和年龄体质类型有差异.结论:性别、年龄等因素影响着体质的分布,应建立杭州市社区居民体质辨识数据库,为中医治未病在疾病防治、养生保健、健康管理等方面的应用提供流行病学调查数据的支持.

    作者:杨佳琦 刊期: 2011年第04期

  • 多学科的PBL课程在口腔医学实践教学体系中的设立

    在深入探究PBL教学理念基础上,温州医学院附属口腔医院从2007年开始尝试设立将口腔综合科以及多学科的PBL课程引入5年制的医学教育中.多学科的PBL教学在构建复杂的立体知识构架方面优势明显,并在学生毕业前实习中显示明显的优势.

    作者:王惠宁;潘乙怀;曹金芳 刊期: 2011年第04期

  • 省级示范性高职院校建设对医药高职高专专业建设的启示

    2011年上半年,浙江省教育厅和财政厅组织专家组,对浙江省16所省级示范性高等职业院校立项建设单位和重点培育建设单位进行中期检查评价.检查表明,在工学结合人才培养模式平台和重点建设专业等建设项目上,建设成效明显.省级示范建设院校在探索校企深度融合体制,不断创新人才培养模式;紧贴行业产业发展需求,教学与科研结合,改造专业教学内容与课程体系;做大做强实训基地,提高基地社会服务能力;加强校园文化品牌建设,以品牌文化引领专业人才培养等方面的成功做法和经验,值得我省医药类高职高专院校在专业建设中学习和借鉴.

    作者:高越明 刊期: 2011年第04期

  • 高职高专医学生道德素养现状调研及提升实践

    本文结合相应调查问卷,总结了高职高专医学生的道德素养现状及特点,在此基础上提出了提升道德素养的途径与对策.

    作者:郑磊;陈晓盈;何青青;范春红 刊期: 2011年第04期

  • 人体形态学教材融合的实践与效果

    人体形态学教学内容包括组织胚胎学、人体解剖学和病理解剖学.高职教育以培养“高素质技能型”人才为目标,教学内容以“必需、够用、实用”为度.我们尝试把上述3门课程的内容进行优化与组合,进而形成一门全新的更适用于高职高专护理、助产专业的医学基础课教材——《人体形态学》.实践证明,融合后的教材对高职高专学生更为适用.

    作者:陶冬英;倪晶晶 刊期: 2011年第04期

  • 医学影像本科专业实践教学体系的构建

    制定一个科学的、符合专业特点、能适应现代医学影像学发展要求的实践教学体系,对实现高素质的现代医影像学高级人才的培养具有重要的意义.本文从实践目标的确立、实践内容的设计、实践环节的安排、实践效果的保障和考核等方面阐述了本校的做法,为其他医学院校医学影像本科专业实践教学体系的构建提供了参考.

    作者:夏瑞明;张金萍;夏国园;熊中奎 刊期: 2011年第04期

  • 护理校外兼职教师队伍的现状及建设策略

    本文分析了护理校外兼职教师的优势和劣势,提出建立护理校外兼职教师人才库,强化课前培训、统筹安排,共同分担、取得医院的支持等对策,发挥护理校外兼职教师的优势以提高校外兼职教师的教学水平,形成一支弥补专职教师不足、稳定而高素质的校外兼职教师队伍.

    作者:袁爱娣 刊期: 2011年第04期