目的：探讨大学生学业自我概念与学习动机、学习成绩的关系。方法：采用青少年一般学业自我问卷和学习动机问卷，对哈尔滨两所高校238名本科大学生进行了考察。结果：大学生学习动机和学业自我概念对学习成绩均有显著的影响（β＝0．284，0．775；P ＜0．01）；学业自我概念在学习动机对学习成绩作用过程上具有完全中介作用（β＝0．020，P ＝0．838；β＝0．392，P ＜0．01）。结论：学习动机通过学业自我概念对学习成绩有显著的正面影响。
作者：路平；刘聪颖；夏福斌 刊期： 2016年第07期
目的：探讨社区干预对高血压患者生活方式和行为习惯的影响。方法：将200例社区高血压患者随机分为试验组和对照组，每组100例。对照组门诊随诊，试验组在此基础上给予社区干预，时间1年。观察比较两组干预前、后生活方式和行为习惯的变化和血压控制效果。结果：两组干预1年后健康促进生活方式量表Ⅱ各维度分和总分均较干预前显著增高（F ＝695．414，599．960，199．360，566．346，276．237，289．369，415．927，3648．129；P ＜0．001），但试验组增高幅度显著大于对照组（t ＝11．546，13．316，12．246，13．313，5．523，6．654，10．856，31．795；P ＜0．001）；在干预后第3、6、9、12个月末，两组血压均较干预前显著降低（F ＝828．999，659．796；P ＜0．001），但试验组降压幅度显著大于同期对照组（t ＝5．771，5．572，4．284，3．672，4．479，4．937，4．172，3．049；P ＜0．01）。结论：社区干预能显著改善高血压患者生活方式和行为方式，有利于血压控制。
作者：舒平艳；罗菊英；佘秀英 刊期： 2016年第07期
目的：探讨西藏自治区高校硕士研究生心理压力的一般状况及其与心理健康的关系。方法：采用硕士研究生心理压力源问卷和症状自评量表（SCL －90）对西藏高校研一至研三年级学生进行采样调查，共获有效问卷184份。结果：研究生面临的人际关系压力小，就业压力、学业压力与经济压力是他们面临的主要压力；男研究生整体心理压力比女研究生大，家庭压力与婚恋压力维度上男女研究生之间存在显著差异（t ＝2．10，P ＜0．05；t ＝3．90，P ＜0．001）；藏族研究生与汉族研究生在学业压力方面差异显著（t ＝3．30，P ＜0．01）；年级在学业压力方面差异显著（F ＝4．08，P ＜0．05），研一、研二的学业压力均高于研三学生；心理压力的各维度及总分与心理健康的各维度及总分存在显著正相关；心理压力能显著预测心理健康水平。结论：心理健康受心理压力影响，减轻硕士研究生的心理压力有助于促进他们的心理健康。
作者：黄家群；刘林峰；高蕾；高晓雷 刊期： 2016年第07期
目的：探讨小学儿童体适能、执行功能与学业成绩的关系模型。方法：采用立定跳远、仰卧起坐、10×5米往返跑、伦敦塔任务和连线任务对248名小学儿童进行测查，并收集期中和期末成绩。结果：①除10×5往返跑与语文成绩、伦敦塔任务，仰卧起坐与语文成绩、英语成绩，伦敦塔任务与立定跳远成绩相关不显著外（P ＞0．05），其余各变量间均呈不同程度的显著相关（P ＜0．05）；②结构方程模型结果显示，执行功能在体适能与小学儿童学业成绩关系间起着完全中介作用。结论：体适能和执行功能对小学儿童学业成绩有重要影响。执行功能在体适能对小学儿童学业成绩的影响中起完全中介作用。
作者：钟云辉；熊琼萍；唐宏 刊期： 2016年第07期
目的：探讨医学生抑郁与生活事件的关系，检验应对方式在两者间的中介作用，以期为医学院校心理健康教育提供依据。方法：采用抑郁自评量表（SDS）、青少年生活事件量表（ASLEC）和简易应对方式问卷（SCSQ ）对徐州医学院的在校医学生进行问卷调查。结果：医学生的抑郁检出率为32．23％，不同性别、年级和专业的医学生抑郁得分有统计学差异（P ＜0．01），抑郁与生活事件、应对方式均两两相关（P ＜0．01），应对方式在抑郁和生活事件中起着部分中介作用。结论：应对方式在医学生的抑郁与生活事件之间存在着部分中介作用。
作者：钱云柯；李同舟；吴丹；吴秀娟 刊期： 2016年第07期
目的：了解医学生手机依赖的现状及影响因素。方法：采用中文版手机依赖指数（MPAI）量表、UCLA孤独量表、青少年社会支持量表、简易应对方式问卷对696名医学生进行问卷调查。结果：医学生 MPAI 平均得分为（42．82±11．30），显著高于一般大学生（t ＝14．664，P ＜0．001）。得分位于前6位的是：使用手机的时间比预期长、因使用手机而占用睡眠时间、失落时用手机来缓解失落的情绪、孤独时用手机与人交流、被告知使用手机花费太多时间、感到被孤立时用手机与人交流。多元回归分析显示，每天使用时间（t ＝9．632，P ＜0．001）、生源地（t ＝2．092， P ＜0．05）、UCLA 总分（t ＝7．636，P ＜0．001）、消极应对方式（t ＝7．742，P ＜0．001）对医学生的手机依赖得分有统计学意义，总的决定系数（R2）为0．258，复相关系数（R）为0．513。结论：医学生的手机依赖状况严重，影响因素有每天使用时间、生源地、孤独感、消极应对方式。
作者：李静；张静平；闫国伟 刊期： 2016年第07期
目的：了解农村初中生挫折承受力的基本状况，并探讨其与父母教养方式的关系。方法：使用父母教养方式评价量表（EMBU ）和中学生挫折承受力问卷对山东省某农村中学155名学生进行问卷调查。结果：①农村初中生挫折承受力总体上年级差异不显著。女生与男生的挫折承受力间差异显著（t ＝2．208，P ＜0．05）；②温暖理解的父母教养方式与初中生挫折承受力呈正相关（r ＝0．195，0．240），严厉惩罚（r ＝‐0．331，‐0．302）、过分干涉（r ＝‐0．262，‐0．266）、拒绝否认（r ＝‐0．311，‐0．310）、偏爱被试（r ＝‐0．237，‐0．230）等父母教养方式与挫折承受力呈显著负相关；③父亲严厉惩罚（R2＝0．110）和母亲温暖理解、关心（R2＝0．025）的教养方式能够预测农村初中生挫折承受力。结论：农村初中生中女生挫折承受力高于男生，父母教养方式对初中生挫折承受力有预测作用。
作者：相青；王苗苗；常瑞华；宋玉萍 刊期： 2016年第07期
目的：了解西安市成年人情绪状态和睡眠质量的特点及其关系。方法：采用简明心境量表（POMS）、抑郁自评量表（SDS）、匹兹堡睡眠质量指数量表（PSQI）对西安市603名成年人进行问卷调查。结果：①女性的愤怒情绪（t ＝2．641，P ＜0．01）和抑郁情绪（t ＝3．910，P ＜0．001）比男性严重，男性的自尊感比女性强（t ＝‐2．649，P ＜0．01）；青年人精力比中年人旺盛（t ＝2．899，P ＜0．01），青年人比中年人容易产生紧张情绪（t ＝3．298，P ＜0．01）和疲劳情绪（t ＝3．850，P ＜0．001），但是中年人的抑郁情绪比青年人严重（t ＝‐2．040，P ＜0．05）；②本研究中近一半的成年人出现睡眠障碍。女性的睡眠质量比男性差，具体表现为女性在主观睡眠时间（t ＝2．580，P ＜0．01）、睡眠潜伏期（t ＝3．900，P ＜0．001）、睡眠效率（t ＝3．460，P ＜0．01）和总分（t ＝1．490，P ＜0．001）上得分显著高于男性。白天功能紊乱因子上青年人得分显著高于中年人（t ＝3．530，P ＜0．01）；③紧张、愤怒、疲劳、压抑、抑郁与主观睡眠质量、睡眠潜伏期、睡眠紊乱、白天功能紊乱和 PSQI 总分呈正相关关系；精力与主观睡眠质量、睡眠潜伏期、睡眠紊乱、白天功能紊乱和 PSQI 总分呈负相关，自尊感与主观睡眠质量、睡眠持续性、睡眠紊乱、白天功能紊乱和 PSQI 正相关。结论：西安市成年人情绪状态均低于我国常模，近半数人群的睡眠质量较差。睡眠质量差可能与负性情绪较多、正性情绪较少有关。
作者：王琨；宋姌；朱昭红 刊期： 2016年第07期
目的：了解医学院校大学生生活方式的现状及主要影响因素，为改善其生活方式和提高其身心健康状况提供科学、合理的建议。方法：运用一般情况调查、健康生活方式评价量表（HLQ）进行问卷调查，采用 Excel 建立数据库，并用 SPSS 19．0对数据进行统计分析。结果：①生活方式总标准分为67．19，运动锻炼维度标准得分低值为46．83；②女大学生在运动锻炼（t ＝6．510，P ＜0．01）、压力管理（t ＝2．258，P ＜0．05）维度得分低于男大学生；③健康责任（t ＝3．654，P ＜0．01）、人际支持（t ＝3．185，P ＜0．01）、压力管理（t ＝3．333，P ＜0．01）、生命欣赏（t ＝3．026， P ＜0．01）维度得分高年级均低于低年级学生；④健康责任（F ＝5．829，P ＜0．01）、压力管理（F ＝4．050，P ＜0．05）维度得分非医学高于临床医学和护理学学生；⑤健康责任（t ＝‐2．957，P ＜0．01）、生命欣赏（t ＝‐3．001，P ＜0．01）维度得分农村大学生低于城市大学生。结论：医学院校大学生生活方式总体处于中等水平。
作者：张霞；陈丽霞；李秋玲；刘健悦；赵玉婷 刊期： 2016年第07期
目的：了解青少年抑郁患者童年期的创伤性经历对青少年抑郁症发病的影响。方法：对200名青少年抑郁症患者进行抑郁自评量表（SDS）和汉密尔顿抑郁量表（HRSD）测量，选取符合抑郁发作诊断标准、抑郁程度在重度以上的患者136名进行问卷调查，组成研究组。同时，选取130名心理健康的高中学生作为对照组。采用儿童期创伤性经历问卷对两组被试分别进行调查，并采用回归方式对数据进行分析。结果：青少年抑郁发病前有较多的创伤经历，童年期的创伤性经历与青少年抑郁症的发病率呈正相关（r ＝6．42，P ＜0．01）。结论：童年期创伤性经历对青少年心理健康影响非常大，是导致青少年罹患抑郁发作的主要因素。
作者：宫翠风；王惠萍；尉秀峰；李涛；林聪聪；贾婧萍 刊期： 2016年第07期
目的：探讨芜湖市大学生自杀意念人口学特点及其与死亡态度的相关性，为高校开展心理健康和自杀预防管理工作提供依据。方法：于芜湖两所高校分层整群抽取在校大学生为研究对象，以自杀意念自评量表（SSIOS）及死亡态度描绘量表（DAP — R）为测量工具对其进行调查。结果：950名被调查对象中，自杀意念平均分为（10．61±2．43）分，自杀意念发生率为27．1％，且在是否独生子女（χ2＝5．957，P ＝0．015）特征上有统计学差异；大学生自杀意念得分在不同生源所在地及是否独生子女间差异均具有统计学意义（P ＜0．05）；大学生死亡态度平均得分为（2．61±0．51）分；自然接受维度得分（3．58±0．80）较高，大学生有自杀意念者死亡恐惧、趋近接受、逃离接受维度和死亡态度总分均明显高于无自杀意念者（P ＜0．05）；绝望因子与死亡恐惧（r ＝0．216）及死亡逃避（r ＝0．098）维度呈正相关，乐观因子与趋近接受（r ＝‐0．132）及逃避接受（r ＝‐0．155）维度呈负相关。结论：芜湖市大学生自杀意念发生率处于较高水平，自杀意念与死亡态度呈低度相关。
作者：陶涛；史玉坤；袁锦；范园；陈翀；袁婷婷；吴欢；吴钱飞；夏效胜；宋建根 刊期： 2016年第07期
目的：探讨医学生情绪调节自我效能感、社会支持、应对方式三者间的关系，为医学生的心理咨询和心理健康教育提供科学依据，从而提高医学生的心理健康水平。方法：通过情绪调节自我效能感量表、领悟社会支持量表、应对方式问卷对某医科大学的319名医学生进行调查。结果：医学生的总体情绪调节自我效能感总体上处于中等偏上水平，但在结构上有所失衡：医学生感受和调节正性情绪的效能感比较高，而调节沮丧／痛苦情绪效能感和调节生气／愤怒情绪效能感比较低；女医学生感受正性情绪效能显著高于男医学生（t ＝2．83，P ＜0．01）；而男医学生调节沮丧痛苦情绪效能感和调节生气愤怒情绪效能感显著高于女生（t ＝4．78，2．19；P ＜0．01）；情绪调节自我效能感总分及各维度分均与消极应对都呈显著负相关，与社会支持呈显著正相关，感受正性情绪效能感和领悟社会支持对应对方式有一定的负向预测作用。结论：医学院校应采取各种有效方式加强心理健康的教育，提高医学生对情绪的调节效能感以及领悟社会支持的能力，改变认知，从而更好应对压力。
作者：林影；江琴 刊期： 2016年第07期
目的：探讨完美主义、结果效价对大学生反事实思维的影响。方法：用近乎完美量表修订版的中文修订版和反事实思维问卷，对南京市两所高校共529名大学生进行施测。结果：①全体被试在完美主义量表中的高标准维度、差异维度的中位数分别为30和45，4类完美主义人群的比例为：积极追求卓越者21．4％、临床完美主义者32．9％、自我满足者25．1％和自我挫败者20．6％；②完美主义类型在大学生自我导向（F ＝4．81，P ＜0．01）和他人导向（F ＝4．19，P ＜0．01）反事实思维上的主效应显著；结果效价在大学生自我导向（t ＝‐5．12，P ＜0．001）和他人导向（t ＝4．19，P ＜0．001）反事实思维上的主效应显著；完美主义类型和结果效价在他人导向反事实思维上的交互效应显著（F ＝2．47，P ＜0．05）。结论：完美主义类型和结果效价会对大学生的自我导向和他人导向的反事实思维产生一定的影响。
作者：赵红；施春华 刊期： 2016年第07期
目的：了解广东省技工院校学生的职业价值观现状，为技工院校职业价值观教育的有效开展和职业生涯教育、就业指导提供实证依据。方法：用《职业价值观量表》对广东省8所技工院校1216名学生进行调查。结果：技工院校学生群体的职业价值观总分为（241．32±25．33），项目均分为4．02，15种价值尺度的均分仅相差约2分，被试认为“重要”或“非常重要”的条目数占（46±10）个。被试重视的5种职业价值观依次是成就、同事关系、经济报酬、生活方式和声誉；不喜欢变动性强的工作；大中城市和商人家庭的学生具有灵活性、综合性高的职业价值观（7个 F 值为3．122～7．839，P 均＜0．05）。结论：广东省技工院校学生的职业价值观较为混乱，倾向于追求工作与生活的平衡，不希望工作内容经常变换。
作者：廖利华；侯艳飞；张再华；盛国刚；肖艳林 刊期： 2016年第07期
目的：考察亲社会行为类型（纯粹利他和互惠利他）在时间定价影响亲社会行为中的作用，为影响个体幸福感的政府企业决策提供参考建议。方法：采用2（实验操纵：时间定价组和控制组）×2（亲社会行为类型：互惠利他和纯粹利他）的被试间实验设计，通过计算预期小时工资的方法操纵自变量，测量被试愿意参与不同类型亲社会行为的程度。结果：亲社会行为类型和实验操纵交互作用显著（F（1，89）＝4．07，P ＜0．05）。对纯粹利他组被试来说，控制组被试利他程度高于时间定价组被试（F（1，89）＝4．48，P ＜0．05）。对互惠利他组被试来说，实验操纵没有显著差异。结论：时间定价削弱了纯粹利他行为，对互惠利他行为没有影响，亲社会行为类型调节时间定价对亲社会行为的影响。该研究进一步验证了时间定价激活经济效用心理定势的理论假设。
作者：李继波；陈盈盈；Yingying 刊期： 2016年第07期
目的：探讨父母教养方式与大学生职业期望的关系。方法：父母教养方式评价量表（EMBU ）与大学生未来职业期望调查问卷测量271名大学生。结果：①独生子女情感温暖理解、偏爱被试得分显著高于非独生子女（t ＝3．291，P ＜0．01；t ＝2．055，P ＜0．05），职业期望和声望显著低于非独生子女（t ＝‐2．668，‐3．161；P ＜0．01）；②职业期望与情感温暖理解（r ＝0．168，P ＜0．01）呈显著正相关；声望因子与拒绝否认（r ＝‐0．199，P ＜0．01）、惩罚严厉（r ＝‐0．145，P ＜0．05）呈显著负相关；发展因子与情感温暖理解（r ＝0．235，P ＜0．01）、惩罚严厉（r ＝0．121，P ＜0．01）呈显著正相关；福利因子与情感温暖理解（r ＝0．214，P ＜0．01）、偏爱被试（r ＝0．136，P ＜0．05）呈显著正相关；③独生子女对父母严厉惩罚和职业期望具有显著调节作用（β＝0．842，t ＝2．087，P ＜0．05）。结论：根据独生与非独生子女情况调整教养方式有利于大学生职业期望的发展。
作者：彭湘莹；刘惠娟；李长庚 刊期： 2016年第07期
目的：主要探讨城市老人孤独感与生活满意度的关系。方法：采用城市空巢老人孤独感预测问卷和生活满意度量表，对广东省肇庆市端州区社区随机抽取的210名60岁以上老年人进行问卷调查。结果：①对城市老人的孤独感有显著影响的因素有年龄、性别、受教育程度、经济来源、健康状况和探望次数（P ＜0．05）；②对生活满意度有显著影响的因素有经济来源、健康状况和探望次数（P ＜0．05）；③孤独感总分与生活满意度呈显著负相关（r＝‐0．222，P ＜0．05）。结论：城市老人孤独感与生活满意度呈显著负相关，减轻老人的孤独感可以提高老人的生活满意度。
作者：叶婷婷；赖小燕；吴文凤；黄灼华 刊期： 2016年第07期
目的：了解青少年心理韧性的特点，探讨青少年的心理韧性分别与父母教养方式的关系。方法：使用父母教养方式问卷（EMBU ）、青少年心理韧性量表对400名中学生进行团体施测。结果：①差异检验表明：心理韧性总分在年级（t ＝3．804，P ＜0．01）、独生子女（t ＝2．023，P ＜0．05）方面存在显著差异；②相关分析表明：心理韧性总分和父、母亲情感温暖、理解教养方式均有显著正相关（r ＝0．356～0．408，P ＜0．01），和父、母亲拒绝否认，惩罚严厉的教养方式均有显著负相关（r ＝‐0．223～‐0．273，P ＜0．01）；③回归分析表明，父母亲教养方式中的情感温暖、理解因子对韧性均有正向预测作用，父亲的拒绝否认和母亲的惩罚严厉对韧性有负向预测作用。结论：父、母的教养方式可以影响青少年的心理韧性，情感温暖、理解的教养方式有利于培养青少年的心理韧性。
作者：刘庆；王苗苗；相青；宋玉萍 刊期： 2016年第07期
目的：了解大学生性别角色分布状况和人际关系发展状况并探讨两者的关系，为大学生更好的成长提供支持。方法：采用人际关系量表和大学生性别角色量表，对191名大学生进行测试。结果：在人际关系总体及4个因子中，仅异性交往（t ＝5．97，P ＜0．05）在性别差异显著；4种性别角色类型的分布在总体被试中差异显著（χ2＝8．14，P ＜0．05）；不同性别角色类型的大学生在人际关系总量表（F ＝5．00，P ＜0．01）及交际交往（F ＝6．80，P ＜0．01）、交谈行为（F ＝2．65，P ＜0．05）、异性困扰（F ＝3．35，P ＜0．05）3个分量表上有显著差异；男性正性量表与人际关系总量表存在显著负相关（r ＝‐0．301），女性正性量表与人际关系总量表负相关，但不显著。结论：双性化和男性化类型的大学生人际关系较好，男性正性特质能促进大学生的人际交往。
作者：李雪平；刘月 刊期： 2016年第07期
目的：比较8年制学员与研究生创新能力各个维度的异同，分析8年制教育的效果及存在的问题。方法：应用 Williams 创新能力倾向测量表、学习动机简易评定量表等，以某军医大学为例，分别比较其8年制的六年级学员（培养目标定位于硕士研究生）与三年级硕士、8年制的八年级学员（培养目标定位为博士研究生）和三年级博士的创新能力。结果：①8年制六年级学员的创新能力总分低于三年级硕士（t ＝2．428，P ＜0．05），具体体现在想象力和挑战性较低（t ＝3．238，3．073；P ＜0．01），两者学习动机没有显著差异；②8年制八年级学员的创新能力总分低于三年级博士（t ＝2．823，P ＜0．01），具体体现在好奇性和挑战性较低（t ＝3．445，2．610；P ＜0．05），此外学习动机也较低（t ＝2．800，P ＜0．01）。结论：作为医学精英教育，8年制教育还未实现其培养目标；要针对薄弱环节，采取有针对性的教育措施。
作者：鲁娟；程火刚；王景润；刘洋；倪海莱 刊期： 2016年第07期
目的：考察语义抽象性对非熟练藏英双语者语言联系的影响。方法：采用跨语言长时重复启动实验范式开展实验。结果：在学习阶段为英文具体词语义判断，测验阶段为藏文具体词词汇判断时，已学词的反应时与正确率与未学词相比均不存在显著差异（反应时，F（1，31）＝2．56，P ＞0．05；正确率，F（1，131）＝1．98，P ＞0．05），不存在跨语言长时重复启动效应；在学习阶段为英文抽象词语义判断，测验阶段为藏文抽象词词汇判断时，对已学词的反应显著快于未学词，且正确率更高，存在跨语言长时重复启动效应（反应时，F（1，31）＝17．58，P ＜0．001；正确率，F（1，131）＝15．58，P ＜0．05）。结论：英文抽象词与其藏文对译词之间存在直接联系，支持词汇联系模型和修正层级模型。
作者：高蕾；高晓雷；赵三丰 刊期： 2016年第07期
目的：基于一般学习模型，验证暴力游戏对助人行为的消极作用，并探索暴力游戏在赋予亲社会背景后对助人行为的影响。方法：采用七巧板任务和情境模拟任务测量86名三年级儿童的稳定助人行为和紧急助人行为，并分析游戏类型、性别因素对行为得分的影响。结果：游戏类型对儿童的稳定助人行为（F ＝6．17，P ＜0．01）、紧急助人行为（F ＝4．25，P ＜0．05）产生明显影响，而性别因素作用均不明显。结论：支持一般学习模型，说明暴力游戏对助人行为有消极作用，但亲社会背景可以有效降低暴力游戏对助人行为的消极影响。
作者：王子祥；王娟；李佳浩；李晓聪 刊期： 2016年第07期
目的：调查躯体形式障碍患者的人格障碍倾向，比较帕罗西汀对有人格障碍倾向患者的临床疗效。方法：应用人格诊断问卷第4版（PDQ －4）对符合研究条件的58例躯体形式障碍患者筛查，筛查阳性的患者作为研究组，其余分入对照组，两组服用帕罗西汀治疗，应用症状自评量表（SCL －90）评定疗效，分别在治疗前和治疗的2、4、8周末各评定1次，比较两组间的疗效。结果：58例患者中人格障碍筛查阳性34例（58．62％），焦虑组阳性率高（30例，51．72％），奇异古怪组（24例，41．38％）和表演组（23例，39．66％）稍低。阳性率比较高的人格亚型为强迫型（29例，50．00％）、回避型（22例，37．93％）和偏执型（21例，36．21％）。治疗结束时，研究组（34例）显效率50．00％，有效率85．29％，对照组（24例）显效率54．17％，有效率87．50％，两组间显效率和有效率无统计学差别（χ2＝0．098，0．022；P ＞0．05），治疗2周后两组 SCL －90躯体化、焦虑、抑郁因子分与治疗前比较均有明显下降（P ＜0．01），4周时的躯体化因子与4、8周时的焦虑因子两组间差别显著（P ＜0．05）。结论：躯体形式障碍患者的人格障碍倾向明显。具有明显人格障碍倾向的患者与其他患者比较临床疗效大体相当。人格倾向相对不明显的患者在焦虑、躯体症状方面的疗效更好。
作者：马闯胜；邵玉单；邱松伟；杨靖；张淑芳 刊期： 2016年第07期
目的：研究慢性乙醇中毒性周围神经病（CAPN）患者的执行功能。方法：以 CAPN 患者为研究组，同期健康志愿者为对照组，应用威斯康星卡片分类测验（WCST ）、连线测验、Stroop 数字计数测验、ODDBELL 听觉任务、STERBERG 视觉任务、双重视听追踪任务研究被试的执行功能。结果：①连线测验：研究组在“基础任务耗时”（t ＝2．233，P ＜0．05）、“附加任务耗时”（t ＝2．818，P ＜0．01）均显著高于对照组，在“基础任务正确率”（t ＝3．511，P＜0．01）、“附加任务正确率”（t ＝2．578，P ＜0．05）均显著低于对照组；② Stroop 数字计数测验：研究组在“基线测验耗时”（t ＝10．755，P ＜0．01）、“一致性测验耗时”（t ＝4．578，P ＜0．01）、“非一致性测验耗时”（t ＝4．354，P ＜0．01）均显著高于对照组，在“基线测验正确率”（t ＝3．706，P ＜0．01）、“一致性测验正确率”（t ＝2．287，P ＜0．05）、“一致性测验正确率”（t ＝4．661，P ＜0．01）均显著低于对照组；③ WCST 测验：研究组在 TN （t ＝3．834，P ＜0．01）、CFC （t ＝4．145，P ＜0．01）、EN（t ＝5．777，P ＜0．01）、PE（t ＝15．112，P ＜0．01）、CN（t ＝7．267，P ＜0．01）均显著高于对照组，在CA（t ＝6．055，P ＜0．01）、FMSS（t ＝6．294，P ＜0．01）均显著低于对照组；④视听任务：研究组在“ODDBALL 反应时间”（t ＝16．588，P ＜0．01）、“STERBERG 反应时间”（t ＝16．892，P ＜0．01）、“双重任务追踪误差”（t ＝9．02，P ＜0．01）、“双重任务反应时间”（t ＝16．845，P ＜0．01）均显著高于对照组，在“ODDBALL 反应正确率”（t ＝8．499，P ＜0．01）、“STERGERG 反应正确率”（t ＝23．782，P ＜0．01）、“双重任务反应正确率”（t ＝13．749，P ＜0．01）均显著低于对照组。结论：CAPN 患者在中枢神经系统临床表现出现前，已经存在脑部高级智能活动障碍，认知心理学检查有助于其早期诊断。
作者：李晨；郎森阳；张园 刊期： 2016年第07期
目的：探讨整合调控技能训练对精神分裂症患者生活质量的影响。方法：本研究采用随机、空白对照开放性前瞻性研究。选取符合国际疾病分类第十版（ICD －10）中精神分裂症确诊标准的住院患者共85例，随机分为研究组（整合调控技能训练＋常规抗精神病药物治疗，n ＝41）和对照组（常规抗精神病药物治疗，n ＝44），应用简明精神病量表（BPRS）和世界卫生组织生存质量测定量表简表（WHOQOL － BREF）在基线及4周末进行评估。结果：经4周干预后，研究组在 BPRS 总分及各项因子得分上均低于对照组，差异有统计学意义（t ＝9．98，2．33，2．98，2．03，2．20；P ＜0．05）。除社会关系领域外，研究组在 WHOQOL － BREF 总分、生理领域、心理领域和环境得分均显著高于对照组（t ＝4．49，2．04，2．07，2．27；P ＜0．05）。结论：整合调控技能训练能够有效地改善精神分裂症患者的生活质量，为其早日回归社会提供新的途径。
作者：付美华；萧志亮；周海平；曾锦清 刊期： 2016年第07期
目的：探讨包括技能训练在内的综合干预对社区精神分裂症病人康复的作用。方法：将200名精神分裂症患者随机分为干预组和对照组，对干预组患者实施综合式干预，经过12个月的观察，每3个月用自制一般情况调查表、阳性和阴性症状量表（PANSS）、功能大体评定量表（GAF）、现有能力及康复效果评估表对两组进行比较。结果：干预9个月后两组间 PANSS 量表有显著性差异（t ＝‐2．020，‐2．631；P ＜0．05）；6个月和9个月时两组间GAF 量表有显著差异，至12个月时有极显著差异（t ＝2．496，2．967，4．303；P ＜0．05或0．001）；现有能力及康复效果评估表中，第6个月时生活能力、工作情况、关心和兴趣、社交能力及总评有显著性差异（t ＝‐2．065，‐2．048，‐2．021，‐2．671，‐2．915；P ＜0．05）。随着观察时间的推移，两组间差异逐渐明显，至第12个月时，各分量表及总评均有不同程度的差异，卫生能力、生活能力、工作情况、关心和兴趣、社交能力、总评（t ＝‐2．476，‐4．117，‐3．024，‐2．980，‐3．696，‐4．034；P ＜0．05或0．001）。结论：包括技能训练在内的综合干预的康复形式，有利于促进精神分裂症患者康复。
作者：李启堂；刘国友；宋君伟；张文佳；刘洋；杨秀红 刊期： 2016年第07期
目的：探讨智力障碍青少年的工作记忆和加工速度是否存在缺陷。方法：在广州市3所智障学校选取13～16岁智力障碍青少年和正常青少年各42例，分别作为研究组和对照组，采用韦氏记忆量表（WMS）中的数字工作广度（顺背、倒背）、空间工作记忆广度（顺背、倒背）和3项加工速度（感觉运动、知觉速度、扫描速度）进行测试。结果：①智力障碍青少年的工作记忆和加工速度得分显著低于智力正常青少年（t ＝‐23．61，‐19．35；P ＜0．01）；②智力障碍青少年工作记忆和加工速度的性别差异均不显著；③工作记忆和加工速度各变量间均显著相关（P ＜0．05）；④智力障碍青少年的工作记忆对加工速度的回归效应显著，预测率为36．00％。结论：智力障碍青少年的工作记忆与加工速度存在缺陷；其工作记忆对加工速度具有预测性。
作者：白羽石；董嘉颖；尹锡杨；杨千芊；胡加强；党彩萍 刊期： 2016年第07期
目的：探讨抑郁症患者的抑郁水平、生活质量和自杀风险之间的关系。方法：采用一般状况调查问卷、简明国际神经精神访谈（M ．I ．N ．I）、贝克抑郁自评问卷（BDI）和健康状况调查问卷（SF －36）对山东省某医院210例抑郁症患者进行调查。结果：①重度抑郁组自杀风险高于轻中度抑郁组（t ＝9．793，P ＜0．01），在生活质量及各维度上，重度抑郁组低于轻中度抑郁组（t ＝‐9．413～‐2．746，P ＜0．01），差异有统计学意义；②自杀风险与抑郁水平存在正相关（r ＝0．665，P ＜0．01），与生活质量及生理机能、躯体疼痛、一般健康、精力、社会功能、精神健康等维度呈负相关（r ＝‐0．590～‐0．420，P ＜0．01）；③中介效应检验表明，生活质量在抑郁水平和自杀风险之间起部分中介作用，中介效应为21．0％。结论：抑郁症患者的抑郁水平和生活质量均能预测其自杀风险，生活质量是抑郁水平预测自杀风险的部分中介因素。
作者：赵丽彩；尹训宝；孙宏伟 刊期： 2016年第07期
目的：比较舒肝解郁胶囊与西酞普兰治疗产后抑郁症患者的治疗效果和安全性。方法：采用随机数字表法将80例产后抑郁症患者随机分为舒肝解郁胶囊治疗组（观察组）和西酞普兰治疗组（对照组）。观察组给予舒肝解郁胶囊口服治疗，对照组给予西酞普兰口服治疗。对两组在治疗前和治疗后1，2，4，6周评定17项汉密尔顿抑郁量表（HAMD），临床总体印象量表－病情严重程度量表（CGI － SI），不良反应症状量表（TESS）及临床疗效评估。结果：①观察组与对照组痊愈率、显效率、有效率、无效率、总有效率差异不显著；②与治疗前相比，观察组和对照组的 HAMD 和 CGI － SI 得分均显著下降（P ＜0．05），两组 HAMD 、CGI － SI 减分差异不显著；③观察组不良反应（6例）显著少于对照组（11例）（P ＜0．05）。结论：舒肝解郁胶囊与西酞普兰治疗产后抑郁症疗效相当，且副作用小，安全性好。提示，基于产后抑郁症的生理特点和社会角色，中药合成剂治疗产后抑郁症是更佳的选择。
作者：罗永军；唐英；黄平 刊期： 2016年第07期
目的：评价舍曲林治疗青少年网络成瘾的有效性及安全性。方法：采用随机对照双盲试验，共纳入青少年网络成瘾患者64人，按就诊或入院先后顺序编号。按完全随机法（应用 SPSS 软件随机抽样分组）将纳入患者随机编入研究组（舍曲林治疗组，剂量为50～100mg／d）和对照组（安慰剂治疗组），每组32例，治疗8周。分别于治疗前和治疗8周后评估每周上网时间，采用中文网络成瘾量表修订版（Chinese Internet Addiction Scale － Revised ， CIAS － R）评估成瘾程度，焦虑自评量表（SAS）及抑郁自评量表（SDS）评估焦虑抑郁情绪，副反应反应量表（TESS）评定不良反应。结果：治疗结束后，研究组每周上网时间从治疗前的（34．3±6．4）小时下降至（9．1±5．7）小时（t ＝17．45，P ＜0．01），CIAS － R 量表总分及5个维度（强迫性上网行为、网络成瘾耐受性、戒断反应、人际与健康、时间管理分）分值较治疗前均有显著性降低（P ＜0．01），SAS 、SDS 量表总分也较前显著性降低（t ＝5．935，10．226；P ＜0．01）。与对照组相比，治疗结束后研究组每周上网时间、CIAS － R 总分及各维度分、SAS 、SDS 量表分均显著性降低，差异有统计学意义（P ＜0．01）。治疗期间研究组药物不良反应的发生率为18．75％（6／32），主要为胃肠道不适、嗜睡及出汗，未发生严重不良反应。结论：舍曲林治疗青少年网络成瘾能明显减少患者上网时间，改善患者焦虑抑郁情绪，明显减轻患者对网络的成瘾程度，且安全性好，值得进一步深入研究。
作者：周旭辉；刘学军；马静；周霞峰；郭育君；张园；张媚 刊期： 2016年第07期
目的：调查社区精神分裂症患者康复期需求、家庭负担及二者关系。方法：采用瑞士版 Camberwell 需求量表（CAN）和家庭负担量表（FBS）对278例患者需求及家庭负担进行调查。结果：CAN 需求多的5个条目分别为精神症状266例，社会生活200例，获得疾病及治疗信息187例，日常活动181例，心理问题174例。 FBS 平均负担分多的3个因子分别为家庭关系（1．5±0．3），家庭日常活动（1．3±0．2）和经济负担（1．1±0．4）。 CAN 需求总分与 FBS 总分、家庭关系、家庭日常活动、经济负担和家庭成员心理健康呈显著相关（r ＝0．5246，0．6252，0．5135，0．4723，0．4412；P ＜0．05）。结论：社区精神分裂症患者在康复期对临床和社会的需求仍然较多，这与患者家庭负担存在着密切的关系。
作者：王海龙；金洪民；白明；张永宏；马妍芹 刊期： 2016年第07期
目的：探讨交通警察敬业度与组织公民行为的关系。方法：采用组织公民行为量表、敬业度问卷对湖南省长沙的557名交通警察进行取样调查。结果：①性别在组织公民行为及各个维度上得分均不存在显著差异（P ＞0．05）；未婚得分在人际和睦维度上显著低于已婚（t ＝2．44，P ＜0．01）；不同工作年限被试得分在协同同事（F ＝3．93，P ＜0．01）和敬业守法维度（F ＝3．07，P ＜0．05）上存在显著差异；②敬业度与组织公民行为存在显著相关（P ＜0．05）；③敬业度能显著正向预测认同组织、协同同事和敬业守法等维度（P ＜0．001）；组织敬业度能显著正向预测人际和睦、公私分明（P ＜0．05）。结论：敬业度对交通警察的认同组织、协同同事和敬业守法有积极影响；组织敬业度对交通警察的人际和睦、公私分明有积极影响。
作者：万燕；张建人；陈中华 刊期： 2016年第07期
目的：研究沈阳市精神卫生专科医院护士睡眠质量的状况，分析影响其睡眠质量的因素，提出相应对策，从而提高护士的睡眠质量，促进身心健康。方法：采用匹兹堡睡眠质量指数量表（PSQI）及自编的一般情况调查表，以沈阳市3所精神卫生专科医院255名在职护士为研究对象，进行问卷调查，资料收集，并进行统计分析。结果：PSQI 总分＞7分者，共88人（34．51％），PSQI 平均得分（7．85±3．613），与常模比较差异显著（t ＝6．96，P ＜0．01）；不同岗位精神科护士白天功能障碍项目分组间差异有统计学意义（F ＝2．514，P ＜0．05）；PSQI 总分及入睡时间，睡眠时间，应用催眠药物项目分组间差异显著（F ＝3．132，3．945，5．422，3．893；P ＜0．01），有统计学意义。不同年龄精神科护士睡眠障碍项目分及 PSQI 总分组间差异有统计学意义（F ＝2．489，2．942；P ＜0．05）；入睡时间，应用催眠药物项目分组间差异显著（F ＝2．962，3．067；P ＜0．01），有统计学意义；45岁及以上护士组入睡时间、睡眠障碍、应用催眠药物项目分及 PSQI 总分明显高于其他组。结论：精神科护士睡眠质量差，应采取有效措施进行干预。
作者：徐海春；张昌；王春丽；王雪红 刊期： 2016年第07期
公正与宽恕在概念上往往是对立的，但有研究显示公正与宽恕之间并不是那么不兼容，个体可能同时渴望并追求公正与宽恕。公正与宽恕之间的关系依赖于公正的定义，尤其是对公正目标的进一步分类。惩罚性的公正目标与宽恕之间表现出“抑制”关系，而恢复性的公正目标与宽恕之间则表现出“促进”关系。另外，当受害者做出宽恕行为时，发现宽恕会促使受害者重拾公正感。总体来看，两者之间的关系主要受到公正取向、情境因素及个体差异因素的影响，可尝试从心理学及社会学中的相关理论进行解释。未来研究可以从个体的其他特征、情境的相关因素、理论解释、以及脑机制等方面对公正与宽恕的关系做进一步研究。
作者：高世敏；高世伟；蒋京川 刊期： 2016年第07期
本文主要探讨嗅觉与抑郁之间的关系，通过总结嗅球切除动物模型、嗅觉与抑郁间的相互影响以及作用机制，得出嗅觉与抑郁之间相互影响。
作者：张磊；王佳；袁靖姣；李连玲；刘晓丽；韩明；张仕壮；胡振波；梁淑娟；井西学 刊期： 2016年第07期
由于环境问题往往是一个群体的环境行为导致的后果，个体因所属群体充当的保护或破坏环境的角色而产生某些情绪反应。这使得个体能够体验到群体水平上的情绪，如愤怒、恐惧、内疚、自豪等，这些情绪则会进一步影响个体具体的亲环境行为意向：补偿行为、惩罚行为或支持行为等。群体情绪对亲环境行为的这种影响为未来的干预研究提供了新的思路，将群体情绪与其他变量相结合去研究亲环境行为，拓展传统的理论模型也是未来的发展方向。
作者：杨文娇；王广新 刊期： 2016年第07期
本文采用文献研究法，对已有的死亡提醒对亲密关系影响的研究进行归纳总结。探讨了亲密关系的死亡焦虑缓冲作用及依恋、死亡提醒与亲密关系的相互影响研究现状，对死亡提醒和亲密关系的研究进行展望。
作者：李雪娇；卢柳絮；刘珍莉；杨新国 刊期： 2016年第07期
目的：修编适用于中国大学生的职业决策困难问卷。方法：首先通过查阅文献，并在访谈有职业决策困难大学生的基础上，建构了大学生职业决策困难的理论维度，修编大学生职业决策困难问卷；其次随机抽取400名大学生作为初测样本，对数据进行项目分析和探索性因子分析；后随机抽取300名大学生进行测试，并对数据进行验证性因子分析，形成正式问卷。结果：①正式问卷包括缺乏准备、缺乏信息、不一致信息3个维度，每个维度下包含3～4个子维度，共36道题；②正式问卷的内部一致性系数（α）为0．816，表明问卷信度良好；③验证性因素分析显示，该问卷3因素模型拟合指标分别为χ2／df 在1．077～2．170之间、RMSEA 在0．017～0．064之间、RMR 在0．045～0．064之间、GFI 在0．0．929～0．980之间、AGFI 在0．895～0．963之间，各维度与问卷总分的相关在0．787～0．813之间，各维度之间的相关在0．388～0．558之间，表明问卷结构效度良好。结论：该问卷拥有较清晰的因素结构，信效度良好，可用于测量大学生职业决策困难。
作者：吴开蓉；孙璐；许婷 刊期： 2016年第07期
目的：对创造性4C 认知量表（PC4CS）中文版进行信、效度检验，探讨创造性4C 理论在中国本土文化中的适用性。方法：从在线大学生 QQ 群中招募全国各地3360名在校大学生为被试，填写 PC4CS 中文版初测量表，分析其信效度。结果：①各项目的区分度与鉴别性较好（t ＝14．01～34．77，r ＝0．31～0．55；P 均＜0．001）；②经探索性因子分析，得到与原量表一致的创造性4C 结构，累积方差解释率为55．22％；③总量表 Cronbach α系数为0．85，重测信度为0．88，各分量表的α系数在0．72～0．82之间，重测信度在0．81～0．90之间；与 Lawdsei 认知创造力量表和 Rudowicz — Hui 创造力概念调查量表的关联效度分别为0．67、0．77；各分量表与总分以及各分量表之间的相关分别在0．53～0．74、0．10～0．60之间，结构效度良好。结论：PC4CS 中文版具有良好的心理测量学指标，适用于在中国文化背景下大学生的创造性4C 认知测量。
作者：孙崇勇；李淑莲；张文霞 刊期： 2016年第07期
目的：探讨以舞动心理为主的团体辅导对大学生社交焦虑的干预效果。方法：以上海某高校15名社交焦虑的大学生为舞动心理团体辅导组（实验组），15名同质学生作为对照组，对其社交焦虑进行舞动心理团体辅导干预。在实施舞动心理团体辅导前后采用社交焦虑量表（IAS），自尊量表（SES）进行测量并进行配对 t 检验。结果：在舞动心理团体辅导干预前，实验组与对照组量表得分对比显示，在社交焦虑量表维度上，实验组与对照组相比没有任何显著差异（P ＞0．05）；在自尊量表维度上，实验组与对照组相比也没有显著变化（P ＞0．05）；在为期8周的舞动心理团体辅导干预后，实验组与对照组量表得分相比显示，在社交焦虑量表维度上，实验组比对照组有显著降低（t ＝‐2．412，P ＜0．05）；在自尊量表维度上，实验组比对照组没有显著变化（t ＝‐1．434，P ＞0．05）。结论：以舞动心理为主的团体辅导对大学生社交焦虑具有积极干预效果，对于大学生自尊没有影响。
作者：李永慧 刊期： 2016年第07期
目的：探讨和分析疼痛教育在晚期癌痛病人中的临床应用意义。方法：选择2012年3月至2014年3月期间在我院进行治疗的晚期癌痛患者作为临床研究对象，采用随机数字表法将入选研究对象随机分为研究组和对照组各45例。两组晚期癌痛患者均给予规范的癌症疼痛治疗与常规护理干预，对照组给予常规健康教育，研究组则在对照组基础上再给予系统的疼痛教育方案，并分别对研究组与对照组患者的疼痛控制情况和睡眠质量变化情况予以比较和分析。结果：与对照组相比，研究组患者经教育后的数学评分（NRS）值（2．41±1．25）显著降低、爆发痛次数（2．15±1．10）次／天明显减少，并且两组间比较差异均具有统计学意义（t ＝6．996，4．490；P ＜0．05）；研究组患者睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、睡眠效率、睡眠障碍、催眠药物和日间功能等睡眠质量指标均显著改善，匹兹堡睡眠质量指数量表的总分值（8．86±2．05）分明显降低，并且两组间比较差异均具有统计学意义（t ＝3．014，3．209，3．144，3．370，4．943，4．114，3．034，3．744；P ＜0．05）；研究组患者对护理服务的满意度（97．92％）显著提升，并且两组间比较差异具有统计学意义（χ2＝10．766，P ＜0．05）。结论：疼痛教育能够使晚期癌痛病人的疼痛症状得以有效控制，睡眠质量进一步改善，可作为晚期癌痛病人的辅助治疗予以临床推广和应用。
作者：许艳；徐振；刘娟娟；周宁 刊期： 2016年第07期
目的：了解癌症患者的睡眠质量状况及相关影响因素。方法：采用自制的一般资料调查表及匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）量表对187例癌症患者进行测评。结果：癌症患者睡眠质量异常检出率为49．7％。 Logistic 回归分析显示，美国东部肿瘤协作组（ECOG）评分为3分（P ＜0．001，OR ＝5．566，95％ CI ＝3．112～12．451）、癌症类型为肺癌（P ＜0．01，OR ＝3．234，95％ CI ＝2．342～10．642）、转移类型为骨和内脏转移（P ＜0．01，OR ＝2．443，95％ CI ＝1．965～8．963）为癌症患者睡眠质量异常的显著危险因子，ECOG 评分为0分（P ＜0．01，OR ＝0．236，95％ CI ＝0．122～0．879）为癌症患者睡眠质量异常的显著保护因子。结论：睡眠质量异常在癌症患者中表现较为突出，其睡眠质量异常的危险因素为 ECOG 评分为3分、肺癌骨和内脏转移，保护因素为 ECOG 评分为0分。
作者：孙华明；于滢 刊期： 2016年第07期
