何平
目的：使用中西医的方法对2型糖尿病进行诊治并观察其诊治效果。方法选择2015年1～2015年12月来本院进行诊治的120例2型糖尿病患者，对照组采用西医医治方式，实验组使用中西结合方法，将两组的诊治结果采取比对分析。结果实验组的总有效率高于对照组，差异具有统计学意义。结论采用中西医共同联用的方法诊治2型糖尿病医治结果良好。
作者：丰健宇；王丽哲；王萌嘉；张晓星；李翠云 刊期： 2016年第08期
目的：分析探讨胆囊癌根治术与介入栓塞化疗治疗晚期胆囊癌的临床效果。方法选取2013年6月~2014年6月我院收治的40例晚期胆囊癌患者，根据治疗方法的不同将患者进行分组，胆囊癌根治术组22例及介入栓塞化疗18例。分析比较两组患者的近期治疗效果，生存期及并发症的发生情况。结果手术治疗组无进展中位生存期为9个月；介入栓塞化疗组为6个月，差异具有统计学意义，P＜0.05；手术治疗组中位生存期为20个月；介入栓塞化疗组为14个月，差异具有统计学意义，P＜0.05；手术治疗组并发症发生率为10.0%（2/22）；介入栓塞化疗术为44.5%（8/18），差异具有统计学意义，P＜0.05。结论胆囊癌根治术治疗晚期胆囊癌效果良好，可延长患者的生存期，在一定程度上优于介入栓塞化疗法。
作者：孙万日 刊期： 2016年第08期
目的：探讨CBL教学模式与传统教学模式在神经外科教学中的应用效果。方法选取2013年6月~2014年6月50例神经外科学生作为研究对象，根据班级不同将学生分为观察组[2011级（1）班]与对照组[2011级（2）班]，对照组运用传统教学模式展开教学，观察组使用CBL教学模式教学，比较观察组与对照组学生临床学习效果。结果观察组与对照组学生的理论成绩、案例诊断技能、学术论文撰写评分、操作技能对比，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论神经外科教学过程中采用CBL教学模式能有效提升学生学习能力和学习兴趣，丰富教学内容，改善学生的实践操作能力和案例诊断技能，有助于学校向医院神经外科输送高素质、高技能的临床医生。
作者：张凡 刊期： 2016年第08期
目的：探究精神分裂症应用利培酮治疗的远期疗效。方法选取60例精神分裂症患者作为观察对象，使用利培酮进行治疗，观察患者在治疗后3个月、12个月、24个月的长期治疗效果，并采用阴性和阳性症状评定量表（PANSS），评定患者的治疗效果，统计出现复发的情况。结果患者在治疗后3个月、12个月、24个月的治疗有效率为66.7%、68.0%、66.0%。3个月、12个月、24个月的复发率分别为16.7%、13.3%和13.8%。结论采用利培酮来治疗精神分裂症具有较好的效果，能够有效缓解患者的病情，且复发率较低，整体的恢复情况较为理想。
作者：翟丽丽 刊期： 2016年第08期
综述宫颈病变的筛查技术及新进展，早期发现宫颈癌和提高治愈率。宫颈癌是常见的妇科恶性肿瘤之一,严重威胁着妇女的健康，且近几年趋向年轻化。人乳头瘤病毒（HPV DNA）感染是引起宫颈病变尤其是宫颈癌的主要原因，TCT是宫颈细胞学筛查的一种新的全自动细胞学检测技术，阴道镜是宫颈早期浸润癌筛查的重要应用。三者联合筛查宫颈病变，早期发现、早期诊断和早期干预宫颈的癌前病变，能够有效预防宫颈癌发生，降低宫颈癌的发病率和死亡率。
作者：邓晓红 刊期： 2016年第08期
目的：分析胆囊结石采用常规手术和腹腔镜微创手术治疗的效果。方法回顾性分析106例胆囊结石患者的临床资料，各53例。对照组采取常规手术治疗；观察组采取腹腔镜微创手术治疗，综合评价患者的临床治疗效果及预后。结果两组患者的临床总有效率对比，差异不具有统计学意义（P＞0.05）；观察组手术时间、胃肠功能恢复时间、术后恢复时间均短于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论两种手术治疗胆囊结石的临床效果相当；腹腔镜微创手术的手术短、恢复快、术中出血量及并发症少，创伤性小，预后良好，安全性高。
作者：赵坤；李俊斌；李庆；华柯 刊期： 2016年第08期
医学论文中的表格是论文内容的重要表达形式，借助它可以将大量的实验数据和统计学数据简洁明了地表达出来，使论文论述清晰准确，层次分明，篇幅紧凑，从而避免冗长繁复的文字叙述。
作者： 刊期： 2016年第08期
目的：研究血清降钙素原在老年细菌性肺炎患者诊断的价值。方法将我院200例老年细菌性肺炎患者分成感染组和缓解组，再选取同期健康体检人群100例作为对照组，对比检测结果。结果老年肺炎患者血清PCT、血清C-反应蛋白以及周围血白细胞系数增加，诊治后三项指标降低。结论检测三项指标对于诊断老年细菌性肺炎有临床意义。
作者：刘杨；薛华 刊期： 2016年第08期
目的：研究对冠状动脉介入手术患者实施导管室风险管理对手术安全性的影响。方法选取我院收治的88例冠状动脉介入手术治疗患者，随机分为两组，分别采用常规护理与导管室风险管理模式，对比患者术中收缩压、舒张压状态。结果实施常规护理的对照组血压高于实施导管室风险管理的观察组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在冠状动脉介入手术中加强导管室风险管理，能够有效控制患者术中血压状况，提升手术安全性。
作者：邹红丽 刊期： 2016年第08期
目的：探讨小儿支气管肺炎的护理方法及效果。方法采用回顾性方法分析我院自2013年5月～2015年5月以来收治的91例支气管肺炎患儿的临床资料，随机分为对照组（39例，给予常规护理）和观察组（52例，给予优质护理），比较两组护理效果。结果观察组临床总有效率（92.31%）高于对照组（76.92%），差异有统计学意义（χ2=28.125，P=0.016＜0.05）。结论小儿支气管肺炎实施优质护理，可提高治疗效果，改善肺功能治疗，提高护理满意度。
作者：葛璐 刊期： 2016年第08期
随着国际间医学交流的日益增多，留学生教育已成为我国医学教育的重要组成部分。临床实践作为连接医学理论学习与临床执业的重要桥梁，是培养医学人才的关键环节。由于留学生在语言、文化背景等方面存在诸多差异，传统的教学模式已不再适合当前留学生的临床教学。将标准化教学模式引入留学生临床实践教学中，有望走出留学生临床教学中面临的困境。
作者：张向化；张潇海；严以群 刊期： 2016年第08期
目的：探讨中西医结合治疗多囊卵巢综合征的临床应用价值。方法选择2013年3月～2015年2月经我院确诊的多囊卵巢综合征65例患者。对照组32例，采用达英-35联合来曲唑治疗，观察组33例在对照组治疗的基础上加用补肾活血方。结果治疗后，观察组妊娠率高于对照组，中医证候评分及子宫内膜厚度低于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论中西医结合治疗可改善多囊卵巢综合征患者的激素水平及症状、减小子宫内膜厚度，提高妊娠率。
作者：李静 刊期： 2016年第08期
目的：探讨依达拉奉联合丁苯酞对脑梗死患者进行治疗的临床疗效。方法选取我院2014年12月~2015年12月收治的78例患者，并随机分为对照组和观察组，对照组（38例）采用丹参、阿司匹林以及胞二磷胆碱等药物进行常规治疗，观察组（40例）在此基础上采用依达拉奉联合丁苯酞进行治疗。结果在治疗后的第3 d、第7 d、第21 d、第28 d，观察组神经功能缺损评分优于对照组（P＜0.05）；观察组治疗有效率为90.0%，优于对照组的71.1%（P＜0.05）。结论采用依达拉奉联合丁苯酞对脑梗死患者进行治疗，有较好的临床疗效，能够改善患者的神经功能缺损程度。
作者：赵晓玲；王明 刊期： 2016年第08期
目的：探讨对左半结肠癌并急性肠梗阻Ⅰ期手术患者实施优质服务的护理措施的效果。方法按照护理方式的不同，将102例左半结肠癌并急性肠梗阻Ⅰ期手术患者分为研究组和对照组，比较两组患者临床治疗以及护理服务满意度。结果研究组住院时间、不良反应发生率以及对护理服务满意度均优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论优质护理服务对左半结肠癌并急性肠梗阻Ⅰ期手术患者护理效果良好，可有效缩短住院时间、减少不良反应发生、提高满意度。
作者：邱英；郭成香；刘志燕；孙小芳 刊期： 2016年第08期
目的：探讨白细胞介素-2（IL-2）胸腔内注入治疗顽固性气胸的临床效果及应用价值。方法取90例顽固性气胸患者分为两组，治疗组经胸腔闭式引流管胸腔内注入生理盐水40 ml＋IL-2150万IU＋2%利多卡因5 ml；对照组经胸腔闭式引流管胸腔内注入生理盐水40 ml＋凝血酶1000 IU＋2%利多卡因，评价临床效果及复发情况。结果治疗组平均住院时间、有效率及复发率均优于对照组（P＜0.05），比较差异具有统计学意义。结论胸腔闭式引流联合IL-2胸腔内注入治疗顽固性气胸疗效确切，能缩短住院时间，复发率低，住院费用相对较少。
作者：乔桂红；郭令军；张令令；王敬亭；宋凌；余洁 刊期： 2016年第08期
作者： 刊期： 2016年第08期
目的：探讨综合护理干预在产妇产时与产后出血护理中的应用方法以及其临床效果。方法选取2015年6~12月于我院就诊的产妇106例，将产妇随机分为观察组和对照组，每组53例。对照组实施常规护理，观察组给予综合护理干预。结果观察组接受综合护理干预后，患者在生产时、生产后的出血量较少，两组患者的护理效果对比，差异具有统计学意义，P＜0.05。结论对产妇实施综合护理干预，产妇在生产时、产后的出血量较低。
作者：张海艳 刊期： 2016年第08期
目的：分析PBL模式实施于中医内科学课堂教学的应用效果。方法选择2012级全科医师班本科生100名为本次研究对象，随机分为对照组（50名）与观察组（50名），分别采用LBL教学模式及PBL教学模式。对比两组教学效果。结果观察组学生的操作技能及理论知识得分均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组学生对教师满意度、课堂愉悦程度、解决问题能力及知识理解能力得分均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在中医内科学课堂教学中实施PBL模式，可有效激发临床思维，提高操作技能，增强学生综合素质。
作者：李社芳 刊期： 2016年第08期
目的：观察微生物制剂联合葡萄糖酸锌治疗小儿轮状病毒性腹泻的临床效果。方法选取2012年6月～2015年6月我院收治的轮状病毒性腹泻患儿65例，将患儿随机分为联合组和对照组。联合组（33例）采用微生物制剂双歧杆菌四联活菌片联合葡萄糖酸锌进行治疗，对照组（32例）仅采用微生物制剂双歧杆菌四联活菌片治疗。结果治疗第3 d、第5 d联合组大便次数少于对照组，差异有统计学意义（P＜0.01）。结论微生物制剂联合葡萄糖酸锌，可迅速降低小儿轮状病毒性腹泻每日大便次数。
作者：魏晓峰 刊期： 2016年第08期
目的：分析恶性胸腔积液患者应用卡铂腔内治疗的临床效果。方法选择2013年1月~2014年12月我院收治的76例恶性胸腔积液患者作为研究对象，随机将患者分成对照组与观察组。对照组应用常规治疗，观察组应用卡铂腔内治疗，比较两组生活质量、毒副反应、近期疗效等情况。结果观察组生活质量、近期疗效高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；两组毒副反应对比，差异不具有统计学意义（P＞0.05）。结论应用卡铂腔内治疗恶性胸腔积液患者可以改善患者生活质量，减少毒副反应，提高近期疗效。
作者：高健 刊期： 2016年第08期
中国继续医学教育杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：中国水利电力医学科学技术学会（国家一级医学会，直属原卫生部管理）
