《中国继续医学教育》杂志于2009年3月经国家新闻出版总署批准正式创刊,由国家卫生和计划生育委员会主管,中国水利电力医学科学技术学会主办,中国继续医学教育杂志社编辑出版的中央级继续教育类刊物。国内刊号CN 11-5709/R,国际刊号ISSN: 1674-9308。出版周期为每月上、中、下三旬。邮发代号80-311。
读者对象主要为从事继续医学教育工作的管理人员、师资技术人员和广大继续医学教育对象。
一、文稿 来稿应能反映该学术领域的最新进展与水平。论点明确、论据充分、数据可靠、条理清晰、题文相符、文字简明。
二、题名 力求简明、醒目、反映文章的主题。中文文题一般不超过20个汉字,尽量不用简称、缩写、药物商品名等不规范名词,英文题名不宜超过10个实词。中、英文题名含义须一致。
三、作者 作者姓名在文题下按序排列;作者单位名称及邮政编码标注在文题下方(务请注明作者工作单位、详细通信地址、邮政编码和联系电话以及E-mail)。
四、摘要 论著请附400字左右中英文摘要。论著类文章采用结构性摘要,必须包括目的、方法、结果、结论(Objective, Methods, Results, Conclusion)四部分,采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、作者姓名(汉语拼音)、单位名称、所在城市及邮政编码。
五、关键词 摘要下标引关键词2~5个。请尽量使用美国国立医学图书馆编辑的最新版《Index Medicus》中医学主题词表(MeSH)内所列的词。如果最新版MeSH中暂无相应的词,处理办法有:①可选用直接相关的几个主题词进行组配。②可根据树状结构表选用最直接的上位主题词。③必要时,可采用习用的自由词并排列于最后。关键词中的缩写词应按MeSH表还原为全称,如“HBsAg”应标引为“乙型肝炎表面抗原”。每个英文关键词第一个字母大写。
六、正文层次编号 正文中标准层次的编号按GB/T1.1-1993和GB7713-87的规定,采用阿拉伯数字分别编号,一般不超过4级。第一级标题1;第二级标题1.1;第三级标题1.1.1;第四级标题1.1.1.1。编号一律左顶格写,不要空格。无编号段落开头可空2格。文字中间的层次排列可用①、②等表示。本刊最低4000字符起发。
七、医学名词 以全国自然科学名词审定委员会(1997年更名为全国科学技术名词审定委员会)公布的《医学名词》和相关学科的名词为准,暂未公布者仍以人民卫生出版社编撰的《英汉医学词汇》为准。
八、药物名称 最新版本《中华人民共和国药典》和卫生部药典委员会编写的《中国药品通用名称》中的名称为准,英文药物名称则采用国际非专利药名,不用商品名。
九、缩用语 中外文医学名词,皆使用全称;如使用简称,首次出现处注出中文或英文全称及缩略语并加括号,后两者间用“,”分开。
十、图、表 如果能用文字简洁说明的内容就不必列表。图、表按其在正文中出现的先后次序连续编码,每幅图表应冠有图表序号及图题、表题。表格采用三线表,保证表格中项目与数据的对应正确。
十一、计量单位 以国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,具体可参照1991年中华医学会编辑出版部编辑的《法定计量单位在医学上的应用》一书。计量单位的书写必须规范,不应使用已废止的单位。在一个组和单位中,斜线不得多于一条,如mg/kg/min,应采用mg/(kg·min)。
十二、统计学符号 按国家标准《统计学名词及符号》(GB3358-82)的有关规定书写。
十三、参考文献 将参考文献按在文中出现的先后顺序排列编号,并用方括号标注在文中引用处的右上角。近五年内的参考文献至少8条,并应为正式出版物发表的作品,所引文献务必与原著核实:内容、卷期、页码、年份应准确无误。参考文献中的作者1~3名全部列出,3名以上只列前三名,后加“,等”。日文汉字勿与中文汉字及简化字混淆。外文期刊名称用缩写,以Index Medicus中的格式为准,文题和书名只有首字母大写,其他一律小写(特殊要求大写的单词除外);中文期刊用全名。英文标点符号后应留一空格。
十四、著作权相关事宜 作者文责自负。本刊可对来稿做文字修改、删节,凡有涉及原意的修改,须征求作者同意。来稿决定刊用后,由作者亲笔签署论文专有使用权授权书,专有使用权归本刊所有。除以纸载体形式出版外,本刊有权以光盘、网络期刊等其他方式出版决定录用的文稿。来稿刊登后,赠送当期杂志1册。
十五、快速通道 对重大研究成果及国家自然科学基金等论文,可使用“快速通道”在最短时间内发表。
十六、来稿初审1-3天,如未收到回复,请与编辑部直接联系。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊发文量:通常是指在特定时间内,一个学术期刊所发表的论文数量。计算期刊发文量是评估期刊生产力和影响力的一个重要指标,也是学者选择投稿期刊时常常考虑的因素之一。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
总被引频次:指该期刊自创刊以来所登载的全部论文在统计当年被引用的总次数。这是一个非常客观实际的评价指标,可以显示该期刊被使用和受重视的程度,以及在科学交流中的作用和地位。
平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
目的:探讨和分析新型敷料治疗糖尿病足的临床护理效果。方法选择我院2014年4月~2015年4月收治的糖尿病足患者70例,在患者知情的情况下,分成对照组与观察组各35例,对照组患者给予传统敷料换药,观察组则采用新型敷料,对比两组临床治疗效率和愈合时间。结果观察组治疗总有效率为94.3%,对照组的治疗总有效率为74.1%,对比差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者平均愈合时间为(37.2±2.9)d,优于对照组的平均愈合时间(P<0.05)。结论新型敷料治疗糖尿病足能显著提高疗效,减少住院、护理时间。
作者:胡巧玉 刊期: 2015年第24期
中医药文化在经历了从辉煌到低谷的曲折历程后,现如今在大学生手中得到了新的传承,重新进入到社区生活当中.在宣传中医药文化进社区过程中,存在着发展速度慢、经费筹措难、对接不紧密、基础设施差、专业技术人员少等问题,本文从大学生宣讲中医药文化进入社区,以大学生、中医药文化和社区三者为中心,分析了其现实意义及其出现的问题,后提出了与之相适应的宣传策略和方法,以进一步传承和宣传中医药文化,让更多群众受益,为打造和谐社区添砖加瓦,为社区居民健康生活增添一份杏林春色.
作者:张浩;彭青和;李欢欢;顾义俊;曹策 刊期: 2018年第18期
目的:研制物理参数可控的简易致伤平台,从而实现挥鞭伤研究从静态到动态全方位模拟,为交通伤动物实验提供新的简易实验装置。方法在现有生物力学实验室基础上,研制简易摆锤及框架结构、动物固定台车、滑动轨道等装置,充分利用实验室现有设备,建立可以用于小动物的致伤平台。结果空载碰撞和追尾实验均未见小型台车结构及轨道发生变形和损坏,碰撞过程中兔颈椎产生了挥鞭样动作。结论兔无骨折脱位型颈脊髓挥鞭伤致伤平台与生物力学实验室目前现有条件匹配良好,满足实验要求。
作者:李颉;李国华;刘英;部一;吴春云 刊期: 2016年第09期
目的:研究分析复发性肛瘘的治疗方法和处理方式。方法根据我院接收的40例复发性肛瘘患者来进行探讨,对他们的病因进行分析,提供个体化治疗,对治疗效果进行观察。结果全部共34例患者一次手术痊愈;3例患者二期手术痊愈;2例患者手术后进行抗结核治疗痊愈;1例治疗无效,采取高位挂线引流保守治疗。结论临床中复发性肛瘘患者的病情复杂,术前应该要提供良好的诊断,获得准确的诊断后,进行个性化治疗,才能够保障患者的治疗成功率。
作者:那云朗;富羽翔 刊期: 2015年第07期
目的:探讨对慢性支气管炎行整体护理的临床效果。方法选取我院收治的慢性支气管炎患者60例作为研究对象,按照随机原则均分为观察组与对照组,对照组30例行常规护理,观察组30例行整体护理,对比两组临床效果。结果对照组总有效率为66.7%,观察组为96.7%,对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论慢性支气管炎行整体护理临床效果显著,可改善患者生活质量,降低并发症发生率,有推广价值。
作者:姜春花 刊期: 2015年第02期
目的 探究健康教育在慢性病预防控制中的作用效果.方法 选取2013年8月~2014年9月我县某区内患有慢性病的常住居民256例,将其随机分为实验组与参照组,各128例.参照组患者仅给予用药指导,实验组患者给予健康教育,比较两组患者的疾病控制有效率、疾病知识知晓率以及健康生活方式评分.结果 实验组患者的疾病控制有效率、疾病知识知晓率以及健康生活习惯评分均高于参照组,且P< 0.05.结论 实施健康教育可以有效纠正患者的不良生活习惯,提高慢性病的疾病控制效果,具有实践价值.
作者:张波 刊期: 2015年第22期
目的:对盆腔灌注抗生素治疗慢性盆腔炎的临床价值进行探究。方法2013年1月6日~2014年11月7日期间,我院随机选取80例慢性盆腔炎患者,采用计算机方法将其平均分为观察组(n=40)和对照组(n=40),观察组患者实行盆腔灌注抗生素治疗,对照组患者实行单纯的抗生素治疗,对观察组和对照组两组患者的生活质量状况、不良事件发生率以及临床效果等进行分析和统计。结果经过对两组患者临床疗效分析对比来看,观察组患者其临床效果明显优于对照组患者(P < 0.05),具有统计学意义。结论 盆腔灌注抗生素治疗慢性盆腔炎其效果显著,患者的恢复时间不断缩短。
作者:徐建颖 刊期: 2015年第08期
目的 探讨针刺联合中药与现代康复治疗中风偏瘫痉挛状态的临床效果对比.方法 选取我院2015年1月—2017年1月收治的80例中风偏瘫痉挛状态患者作为研究对象.根据不同治疗方法,将本组患者分为两组.对照组(n=40)给予现代康复治疗,观察组(n=40)在对照组基础上,给予针刺结合中药治疗,对比两组患者临床疗效和治疗前后日常活动能力以及运动功能.结果 观察组患者治疗总有效率为92.50%,高于对照组的80.00%,差异具有统计学意义(P<0.05).治疗后,两组患者Barthel指数和Fugl-Meyer评分均明显提高,且观察组患者Barthel指数和Fugl-Meyer评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 针刺结合中药与现代康复治疗中风偏瘫痉挛状态可有效降低其肌张力,改善肢体运动和日常生活能力.
作者:熊兵 刊期: 2019年第03期
目的 分析普外科临床实习教学采用案例式教学的效果.方法 选取我院普外科2017年2月—2018年2月的实习生100名作为研究对象.采用奇偶法,将其分为研究组和参照组,每组各50例.参照组给予传统临床教学模式,研究组采用案例式教学模式,对比两组实习后的各项考试成绩、对教学模式的满意度.结果 研究组实习生的总满意度为96.00%,参照组实习生的总满意度为80.00%,组间对比,差异具有统计学意义(P<0.05).研究组专业理论知识与实际操作能力成绩得分均高于参照组,组间对比,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 在临床实习教学当中实施案例式教学,能够有效提升实习生学习效果.
作者:柴芳;王俊;李纪男 刊期: 2018年第24期
目的 探讨分析中西医结合治疗系统性红斑狼疮的治疗效果.方法 选取我院在2015年1-12月收取的50例系统性红斑狼疮患者,按照入院治疗的先后次序划分为两组:观察组(25例)和对照组(25例),对照组患者仅常规西医治疗,而观察组给予中西医结合治疗,对两组患者治疗后的效果进行对比分析.结果 观察组治疗总有效率96.00%明显高于对照组80.00%,两组间比较差异明显(χ2=5.621);观察组临床症状改善率为92.00%高于对照组80.00%,(χ2=4.216);两组间比较具有统计学意义(P<0.05).结论 中西医结合治疗系统性红斑狼疮的效果确切,不仅能尽快的缓解临床症状,亦能控制病情的发展,对改善患者的生活质量有积极的意义.
作者:姜宜惠 刊期: 2017年第07期
五天了还是已发回执状态 什么情况?有人知道么
尊敬的中国继续医学教育杂志编辑大大,请问我的文章初审通过了没有,已经投了快一个月了,好急啊
请问一下,中国继续医学教育杂志 投稿授权证明要不要盖单位的章,录用了,说要搞个什么授权证明。
中国继续医学教育杂志在同类刊物里面相对比较容易中,审稿有回复,退稿有温度(笔者之前的文章因改动较大,杂志建议退稿之后修改重投),不失为一种选择
等了好几个月,终于收到书了,悬着的心终于放下了,感谢中国继续医学教育杂志编辑部大大,感谢~~感谢
你好,请问中国继续医学教育杂志字数要求最高包括参考文献是多少字呢?是不加参考文献6000字以内呢?还是加上参考文献6000字以内呢?
审稿速度很快,我是2月10日投的稿件,一个月不到就返回了审稿意见,速度上还是很认可的,编辑老师很认真负责,专家也很专业,给出的意见都很可观,让我受益很多。
昨天联系了中国继续医学教育杂志,杂志社说我的文章还在初审当中,不知道要什么时候才出结果,好急,菩萨保佑过了,过了
退修了三四次,基本都是格式和缩减字数,可能文章比较符合期刊主题。样刊是平邮,大家一定要写好自己的详细地址,越细越好流泪
中国继续医学教育杂志 这个刊物免审稿费,版面费正常,效率高