王小红
儿童是祖国的希望、民族的未来,所以儿童卫生与健康这项工作属于公共服务中一个很重要的内容.儿童的健康成长与做好儿童卫生与健康的工作存在着一定的联系.该文根据儿童卫生与健康工作的现状,浅谈如何做好儿童卫生与健康工作,给出相关的建议,希望能够对同行有所启发.
作者：姚玉峰 刊期： 2018年第02期
目的 对基层医院感染预防工作中实施规范化管理所要达到的效果.方法 通过规范化的护理管理,由此建立完善的并且全面的医院感染护理体系,此外通过对规范化护理管理实施前后产生的相关数据进行有效的对比分析,来得出相应的结论.结果 通过在医院感染工作中实施规范化的护理干预,不管是在手术室中,还是在治疗室、供应室中,或者是在内外科系统等相关科室的消毒灭菌物品或是室内的空气质量的检测指标方面,或是工作人员的手表面等质量都要高于规范化护理管理工作之前,而且出现的差异非常明显.通过使用规范化护理管理,医院感染率为4.012％,而在护理干预之前这个概率则在5.71％,再有就是在规范化管理工作实施之前,医院工作人员对医院感染管理工作的满意度为89.43％,而在实施护理干预之后满意度则达到了96.12％,满意度效果是非常显著的.结论 通过在基层医院感染工作中采取规范化的护理管理,不仅在很大程度上降低了基层医院的感染概率,而且还有效地提高了基层医院的工作效率还有护理的工作质量,并且达到了非常显著的效果.
作者：高丽 刊期： 2018年第02期
目的 探究人性化管理在急诊外科护理管理中的应用疗效,为临床医学提供治疗经验,帮助患者早日恢复身体健康.方法 选择该院自2015年12月-2016年12月在急诊科就诊的患者资料100例.将这100例患者平均分为两组,每组为50例,分别命名为观察组与对照组.对照组的患者进行常规护理的护理方式,而观察组患者则在对照组患者常规护理的基础上,采取人性化护理的干预方式.观察组患者的个性化护理方式具体的实施内容包括对患者进行心理护理、环境护理优化和规范急诊流程,加强护理人员人性化管理护理等.一段时间的护理结束之后,比较两组患者的护理结果,记录有关数据,以便结果分析.结果 一段时间的护理结束之后,比较两组患者的治疗前后焦虑心理评分情况,显示出观察组患者的情况更加优良.且对两组患者的护理满意度进行比较,也显示出观察组患者的治疗总满意度为96％,高于对照组的78％.结论 采取人性化护理管理的方式对急诊科的患者具有极佳的护理疗效,建议临床上广泛使用这种方式照料患者,帮助患者改善心理状况,提高护理满意程度以及帮助患者尽快恢复身体健康.
作者：于伟 刊期： 2018年第02期
目的 探索健康管理体检服务中沟通技巧应用价值.方法 该次实验对象为健康体检人员120名(在2016年6月-2017年6月期间选取),随机分组(每组60名),观察组和对照组分别采用沟通技巧干预和常规护理干预.结果 观察组体检人员的人际关系(9.85±1.12)分、护患纠纷发生率(1.67％)、依从性(98.33％)、满意度(100.00％)、躯体功能(95.84±2.28)分、心理功能(96.39±1.43)分、社会功能(97.26±1.46)分、物质生活(95.19±2.46)分均优于对照组(P<0.05).结论 对体检人员实施沟通技巧干预,能够提高满意度,降低护患纠纷发生率.
作者：崔小燕；丁霞；沈惠 刊期： 2018年第02期
目的 探究多索茶碱在支气管炎治疗中的教学体会.方法 选择2016年6月-2017年6月来长春市中心医院院实习的实习生12名作为研究对象,将其随机平均分为试验组和对照组,每组6名,对照组采用传统教学模式,试验组在对照组基础上,实习生参与带教老师的临床对照研究,对比患者的临床治疗效果及实习生的学习效果.结果 试验组平均成绩为(87.83±5.45)分,对照组平均成绩为(75.16±5.75)分,试验组成绩明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).试验组患者治疗总有效率为93.48％,对照组患者总有效率为69.57％,试验组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 多索茶碱治疗支气管炎临床效果明显,临床治疗周期短,改善肺通气,不良反应的发生率低,临床应用价值高.在临床教学中,指导实习生积极参与临床治疗效果的对照研究中,实习生对于疾病相关知识、治疗手段、预后、注意事项等相关理论的掌握更系统全面,临床技能提升更加明显,值得广泛推广应用.
作者：王爱民；陈红红；李大为 刊期： 2018年第02期
目的 调查养老机构独居老人心理状况及影响因素.方法 采用一般资料调查表及老年人心理健康自评工具,对成都市3所养老机构的106名独居老人进行调查,并与养老机构110名非独居老人进行对照研究.结果 106名独居老人心理健康得分(42.39±7.752)分,独居老人心理健康状况显著低于非独居老人(P<0.05).多元回归分析显示:月收入、子女看望频率、患病情况是独居老人心理健康的影响因素.结论 养老机构独居老人心理健康不佳;提高养老机构独居老人心理健康需考虑月收入、子女看望频率等多维因素.
作者：杨玲娜；张先庚；王红艳；梁小利；付梦雪；李燕 刊期： 2018年第02期
目的 探讨药事干预前后医院药占比及合理用药的情况变化,为下一步监控合理用药提供依据.方法 将2016年1-6月与2017年1-6月广州军区广州总医院及各科室药占比数据进行对比分析,评价医院制定一系列药事干预措施后,药占比及合理用药的变化情况.结果 自2016年初全面推行合理用药举措下,某院总体药占比由39.53％下降至35.36％,同比下降4.17个百分点,比较差异有统计学意义(P<0.05),临床合理用药不断提高.结论 药事干预对医院药占比控制成效明显,且对合理用药起到促进作用.
作者：周美娟；余浩杰；赵伟；蔡帆 刊期： 2018年第02期
目的 探讨口腔四手操作在根管治疗护理中的教学体会.方法 选取2016年11月来该院的实习生16名,随机分为对照组和观察组,对照组采用传统带教法进行口腔四手操作在根管治疗护理中的临床教学,观察组采用综合性教学法进行教学,比较观察两组的实习效果.结果 对照组患者的满意度为82.61％,观察组患者的满意度为95.65％,观察组患者的满意度明显高于对照组患者;对照组实习生的考核平均分为(76.87±5.02)分,观察组为(89.98±4.71)分,经统计学处理差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过口腔四手操作在根管治疗护理教学的应用,不仅可以加强临床专业知识的学习与巩固,而且可以接触广泛的临床实际病例,有助于累积临床经验,有利于护理专业学生更快适应及胜任临床工作,值得临床推广.
作者：刘飞 刊期： 2018年第02期
目的 探索人性化带教模式对血液透析中心实习生学习积极性的影响.方法 该次实验对象为血液透析中心实习生60名(在2016年6月-2017年6月期间选取),随机分组化(30例每组),观察组和对照组分别采用人性化带教模式和传统教学方式.结果 观察组护生的积极性(96.85±2.45)分、主动性(97.12±1.43)分、自主学习能力(94.27±3.26)分、专业理论知识评分(97.44±1.24)分、专业技能知识评分(98.32±1.02)分、共同参与(95.33±2.17)分、确认患者问题(96.34±1.45)分、敏锐倾听(97.16±1.54)分、建立和谐关系(92.53±2.62)分均高于对照组(P<0.05).结论 对血液透析中心实习生实施人性化带教模式效果显著,能够提高实习生积极性.
作者：丁咏梅 刊期： 2018年第02期
目的 探讨心血管内科护理管理中风险因素和安全防范对策.方法 选取2015年11月-2016年11月于该院接受治疗的心血管内科113例患者作为该次研究对象,并其随机分为参照组(n=56)和研究组(n=57),其中参照组患者按照常规护理管理方法给予护理,研究组患者在参照组基础上实施护理风险管理,比较两组患者护理风险事件的发生情况,并分析在心血管内科护理管理中的风险因素,制定出科学的安全防范对策.结果 研究组患者护理风险发生率7.02％,明显低于参照组16.07％,且护理投诉率14.04％和满意度96.49％均明显优于参照组,比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 心血管内科护理管理中受到多方面因素的影响,具有潜在的护理风险任意,根据护理风险的影响因素分析结果,制定出安全的防范对策,降低护理风险发生率及投诉率,提高患者护理满意度,提高临床护理质量.
作者：苏杨；马莉 刊期： 2018年第02期
在实际教学过程中,由于医疗环境的差异,带教方法的不同,科室专业性限制等原因,护理教学效果参差不齐.南阳市中医院通过透彻分析胸外科护理教学现状,结合实际教学内容,改进教学方法,通过阶段性目标教学法,将枯燥难懂的专科护理知识及操作技能分为若干部分,然后进行分阶段教学,后系统性的衔接,更有利于实习护士的掌握与运用,教学效果明显提升,实习护士专业素质得到大幅提升.
作者：张雪 刊期： 2018年第02期
目的 探讨儿科预防传染性疾病的控制措施.方法 随机选取2015年1-12月在犍为县人民医院儿科门诊和住院的患儿310例作为对照组,随机选取2016年1-12月门诊和住院的患儿310例作为观察组.对照组采用一般疾病管理,观察组采用预防传染性疾病管理.对两组患儿在儿科治疗过程中出现传染性疾病院内感染的情况进行对比分析.结果 通过对比,观察组发生院内感染总发病率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对患病儿童在儿科门诊及住院的过程中,采取预防感染措施,能够降低传染性疾病院内感染的发病率.
作者：周登智；邓国红；帅培源 刊期： 2018年第02期
目的 探讨和分析人性化带教模式应用于妇产科实习护生带教中的效果.方法 随机选取2015年5月-2017年5月在该院妇产科进行实习的120名实习护生作为研究对象,将其随机分为两组,分别为对照组和观察组.其中对照组60名,实行传统带教模式进行带教;观察组60名,实行人性化带教模式进行带教.观察两组学习的带教效果.结果 观察组实习护生的理论成绩、实践能力、应变能力分数均比对照组更高,且观察组实习护生对带教教师的满意度也高于对照组,两组比较数据差异有统计学意义(P<0.05).结论 对妇产科实习护生进行人性化带教,有效提高了实习护生的理论知识掌握能力、实践操作能力以及临床应变能力,同时也提高了实习护生对带教教师的满意度,值得借鉴应用.
作者：吴娟 刊期： 2018年第02期
目的 对PDCA循环模式在急诊临床护理教学中的相关应用方法进行具体的分析.方法 将2013年4月-2015年6月期间在该院急诊科进行实习的临床护理专业的实习生作为研究的对象,一共80名,随机分成传统组和PDCA组,每组40名.对传统组的40名实习生采用传统的方法进行教学,对PDCA组的40名实习生采用PDCA循环模式的方法进行教学.对两组学生的考试合格率、实际操作技能和患者的满意度进行对比.结果 PDCA组护理教学专业的实习生在理论考试合格率、实际操作技能合格率和满意度等方面都要明显高于传统组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 PDCA循环较小而模式是一种非常科学和有效的管理教学模式,可在急诊临床护理教学模式中更好地进行推广运用.
作者：赵海燕 刊期： 2018年第02期
医院文化内涵与社会主义核心价值观之间存在内在的统一性,新形势下医院文化建设需要与时俱进,这也是当前阶段社会主义建设的发展要求,在医院文化建设中开展社会主义核心价值观的教育是不可缺少的组成内容,该文对医院文化建设中社会主义核心价值观的践行进行了探讨,积极促进医院服务水平的提升,不断创新发展,尽快实现医院文化的现代化建设.
作者：刘利娜 刊期： 2018年第02期
目的 分析和探讨在临床工作中实施绩效考核的价值和意义,以提高.方法 根据随机原则的相关要求从2016年8月-2017年8月在该院普外科工作的护理人员中选取50名作为研究对象并根据护理管理措施的不同将其进行分组,其中接受常规护理管理的设为对照组,接受绩效考核管理的设为试验组,比较不同护理管理措施对护理质量的影响.结果 研究表明,试验组和对照组护理管理措施均有效,但和对照组相比试验组护理人员各评分指标(基础护理、特一级护理、病区管理以及护理文书)评分明显占据优势,组间比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 将绩效考核应用于普外科护理管理中,既能够监督和管理护理人员的日常工作,又能够督促护理人员进行自我完善,通过形成良性竞争,不断提高护理人员的工作积极性,效果显著,可以推广.
作者：王琨 刊期： 2018年第02期
目的 探讨儿科护理管理中风险因素及应对措施.方法 随机抽取2015年1-12月该院儿科收治的患儿116例,调查护理风险事件及原因.再随机抽取2016年1-2017年1月该院儿科收治的114例患儿,将其随机分为研究组(针对性预防护理管理方案)与对照组(常规护理管理).对比两组护理效果.结果 儿科护理管理中风险因素包括儿童自身、沟通不当、护理失误、心理压力等;干预后,研究组风险事件发生率低于对照组,护理满意度高于对照组,结果差异有统计学意义(P<0.05).结论 儿童自身、沟通不当、护理失误、心理压力等是儿科护理管理常见风险因素,而针对性预防护理管理方案能减少风险事件的发生,值得推广应用.
作者：冯均丽；曾奇丹 刊期： 2018年第02期
目的 探讨临床护理采用PBL教学方法对实习护士健康教育综合能力的提升的效果.方法 选取2015年7月-2016年6月在该院实习的120名护理实习生,按照随机分配的方法,将其分为观察组和对照组各60名.对照组带教老师按照实习大纲对实习护士进行带教.观察组带教老师采取PBL教学方法对实习护士进行带教,一年后,以问卷的形式对两组学生进行健康教育能力的调查,及对此教学模式满意度的调查比较.结果 两组实习护士出科成绩比较,观察组明显优于对照组.两组实习护士健康教育综合能力观察组明显优于对照组,实习生对教学模式的满意度,观察组明显优于对照组差异有统计学意义(P<0.05).结论 PBL教学方法能提高学生的出科成绩、综合沟通能力,实习生对教学模式的满意度,值得在临床护理教学中推广.
作者：王玲；黄晓哲；徐霞；商姗姗；张蕊；党艳杰；黄晓敏 刊期： 2018年第02期
目的 探讨护理风险管理在普外病区手术患者安全管理中的应用.方法 选取该院2016年1月-2017年1月在普外科住院手术患者460例,随机分为观察组230例与对照组230例,对照组患者给予普外科住院手术常规护理,观察组患者在给予普外科住院手术常规护理的基础上,增加护理风险管理.对两组患者不良事件发生率、护理人员护理安全质量合格率、护理投诉率情况与患者满意度进行比较.结果 观察组患者,不良事件发生率1.30％、护理安全质量合格率98.70％、护理投诉率0.43％;对照组患者,不良事件发生率9.13％、护理安全质量合格率83.48％、护理投诉率5.22％,差异有统计学意义(P<0.05).观察组患者,满意228例,不满意2例,总满意度为99.13％;对照组患者,满意203例,不满意27例,总满意度为88.26％,差异有统计学意义(P<0.05).结论 护理风险管理在普外科病区手术患者安全管理中具有良好的应用,可以降低患者不良事件发生率,对护理工作者护理安全情况有明显改善,降低患者投诉率,值得在临床中推广.
作者：李丽 刊期： 2018年第02期
目的 该文对再生医疗器械在消毒供应室全程的质量管理控制下的效果进行分析和探究.方法 该文选取2015年1月-2017年1月的再生医疗器械680套为研究对象,对2016年2月-2017年1月采取了感染监控措施,主要针对回收、清洗、包装和灭菌等环节,严格按照相关规定进行质量控制管理,并对再生医疗器械的全程质控效果进行了分析.结果 通过对全程质控管理实施前后情况的对比分析可以看出,实施后的各个环节达标率和医护人员对器械消毒后的满意度都要好于措施实施前,结果差异有统计学意义(P<0.05).结论 加强对再生医疗器械的消毒供应室全程质量控制管理,能够使消毒供应室的工作质量水平得到显著的提升,从而有效的减少感染情况的发生,在临床中值得推广和使用.
作者：赵春荣 刊期： 2018年第02期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
