凌芳
目的 为了提高消毒供应室管理质量,分析和探讨实施护理安全管理模式的价值和意义.方法 按照随机原则的相关要求从2016年8月—2017年8月在该院消毒供应室工作的人员中抽取20名作为研究对象并根据管理模式的不同将其分组,其中对照组(2016年8月—2017年2月)接受常规护理管理模式,而观察组(从2017年3—8月)则接受护理安全管理模式,比较两组护理质量评分以及物品供应质量差异.结果 研究显示,和对照组相比,观察组护理质量各项评分指标如安全识别能力、风险防范意识、服务意识、护理质量明显占优势,组间比较差异有统计学意义(P＜0.05);和对照组相比,观察组取物时间、物品补充时间明显占优势,组间比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在消毒供应室护理管理工作中实施护理安全管理模式,有助于规范护理人员工作,提高护理质量以及消毒物品供应质量,效果显著,值得临床推荐.
作者：陈宁宁 刊期： 2018年第18期
目的 讨论任务式教学法在手术室护理实习生教学中的应用效果.方法 选择2017年1月—2018年1月于该院手术室实习护理专业实习生64名,按照随机数字表发均分成两组,每组32名;对照组采用常规教学方式,观察组则采取任务式教学;比较两组实习护生在教学结束后理论成绩、实践操作成绩以及对教学的满意度差异.结果 护理教学后,观察组实习护生理论成绩、各项实践操作成绩均明显高于对照组;观察组实习护生对教学的满意度均明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 任务式教学方式能够帮助手术室实习护生掌握专业理论知识,并有效提高实习护生实践操作能力,护生对该教学方式的满意度较高.
作者：李蓉；闫娟丽；王卉 刊期： 2018年第18期
目的 探讨PBL联合小组教学模式在麻醉科护理带教中的效果.改进传统教学方法的同时,探寻合理的带教模式.方法 选取2016年7月—2017年12月附属医院麻醉科护理实习学生作为研究对象,将护理实习学生随机均等分成两个学习组,应用传统教学法为对照组(30名),采用PBL联合小组教学模式为实验组(30名).比较两组护理实习学生实习效果.结果 采用PBL联合小组教学模式的实验组在护理操作的不规范次数明显少于对照组,护理实习学生护理学带教效果评价高于传统教学的对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 PBL联合小组教学模式在麻醉科护理带教中降低了护理操作不规范次数,促进了临床护理带教评价的提升.
作者：王兆 刊期： 2018年第18期
目的 分析某公司热电厂扩建燃气锅炉场所存在的职业病危害因素,了解该扩建燃气锅炉场所职业危害现状,对其控制效果进行评价,并提出防治对策.方法 于2013年1月—2015年3月对热电厂扩建燃气锅炉场所进行了职业卫生学调查,并对其生产性有害因素氨、一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮、二氧化氮、硫酸、噪声7种主要有害因素浓度进行了测定,并对检测结果进行综合评价.结果 噪声污染是该厂存在的主要职业病危害因素,其他如氨、一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮、二氧化氮、硫酸、等毒物的危害性较小.其中有毒有害物质共检测了6种,7个作业点,测定结果均在国家职业卫生标准限值以内,合格率为100％;噪声共计4个监测场所,8 h等效声级值为75.2～87.4 dB(A),场所合格率为80％.结论 该项目为职业病危害一般建设项目.该项目的 总体布局、生产用室及辅助用室的设置、应急救援机构、职业病防护用品的配备、职业卫生管理中规章、制度建立全面,基本符合国家标准的相关要求.该厂防尘、毒、噪设施齐全,总体评价结果符合国家卫生标准,但在部分岗位仍有噪声监测结果超标情况,佩戴适宜的个人防护用品后,能够达到国家标准范围之内.该热电厂建设项目职业病危害因素的控制效果基本符合职业卫生要求.
作者：王晓利 刊期： 2018年第18期
目的 探讨医疗单位中药饮片的采购与药库管理.方法 使用回顾性分析方法对某院2016年1—12月中药饮片发生的68例质量问题进行分析,分析采购和药库管理方面存在的问题,并提出相关改进措施.结果 中药饮片采购环节中问题主要以质量把控不严格、采购途径混乱及采购人员自身素质低为主,药库管理问题中主要以中药饮片入库查收不严、药库管理松懈、药库存放环境失调及管理人员素质低为主.结论 针对中医药品的发生的质量问题,医疗单位对于中药饮片要严把采购和查验环节,并加强药库管理保证中药饮片的质量和药效,应当在临床中广泛推广及应用.
作者：吴婷；曾玉婷；蔡瑞媛 刊期： 2018年第18期
在我国经济不断发展以及人们生活水平不断提升的推动下,人们对于自身的健康状况也越来越重视.因此,我国很多地区医院都成立了体检中心,为人们进行健康检查提供便利.但随着医院查体人数的增多,体检者健康档案管理问题日益突出,为提高医院体检中心健康档案管理质量,该文就健康档案管理问题进行简要分析,并提出相应的应对措施.
作者：翟天舒；王晶晶 刊期： 2018年第18期
目的 分析产前超声筛查技术相关规范化管理方法和其管理效果.方法 将2015年5月—2016年7月该医院开展产前超声筛查技术相关规范化管理之前的20名超声检查工作人员纳入参照组资料,将2016年8月—2017年9月该医院开展产前超声筛查技术相关规范化管理之后的20名超声检查工作人员纳入实验组资料,观察和统计2组超声检查工作人员对胎儿出生缺陷的产前检出率、对胎儿异常图片认读正确率,计算和分析2组超声检查工作人员的工作满意合计值、受检者对超声检查工作人员的服务满意合计值.结果 参照组超声检查工作人员对胎儿出生缺陷的产前检出率比较于实验组超声检查工作人员差异有统计学意义(P＜0.05),参照组超声检查工作人员对胎儿异常图片认读正确率比较于实验组超声检查工作人员相关计算值差异有统计学意义(P＜0.05),参照组超声检查工作人员的工作满意合计值比较于实验组超声检查工作人员相关计算值差异有统计学意义(P＜0.05)参照组受检者对超声检查工作人员的服务满意合计值比较于实验组受检者相关计算值差异有统计学意义(P＜0.05).结论 对超声检查工作人员实施产前超声筛查技术相关规范化管理呈现较优管理效果,展示推广价值.
作者：渠娜 刊期： 2018年第18期
目的 分析在精神科实施心理护理管理对护患信任度的影响.方法 选取该院精神科2016年6月—2017年6月收治的162例患者作为研究对象,利用护患信任度量表展开调查,记录主动治疗病例数,比较两组护患信任度和主动接受治疗率的差别.结果 观察组护患信任度四项(尊重、对技术确信、心安感和对未来的信心)评分明显高于对照组(P＜0.05),观察组主动接受治疗率为93.83％,显著高于对照组83.95％(χ2=5.421,P=0.02).结论 在精神科开展心理护理,有利于提高护患信任度和主动治疗率.
作者：曹闫 刊期： 2018年第18期
目的 探讨分析基于PACS系统的CBL教学法在《超声诊断学》实践教学中的应用研究.方法 选取2017年6月—2018年4月在齐齐哈尔医学院附属第三医院超声科实习的学生30名,将其按接受教学与否分为教学前和教学后,对学生采用基于PASS系统的CBL教学法.对教学前后学生病例分析和平时表现进行评分,并发布问卷,问卷内容包括临床超声诊断能力、专业知识掌握能力、学习兴趣、沟通能力等几方面.结果 教学前优秀6人,合格14人,不合格10人,合格率66.7％,问卷调查平均分76.9分;教学后优秀14人,合格12人,不合格4人,问卷调查平均分90.0分.结论 基于PACS系统的CBL教学法在《超声诊断学》实践教学中的应用较传统教学法更受学生喜爱,更有利于培养出合格的超声科医生.
作者：卜艳玲；李强；关悦瑶；高琦 刊期： 2018年第18期
目的 了解博乐市围产儿出生缺陷发生率和种类,进一步制定降低出生缺陷干预措施.方法 分析2015年博乐市出生缺陷监测资料.结果 博乐市2015年出生缺陷发生率为53.83/万,与2011年77.56/万,下降了23.7个万分点,出生缺陷的发生与性别无明显差异;出生缺陷的分类依次为:先天性心脏病、无脑畸形、肢体短缩、唇腭裂、齐膨出及其他等6类,其中前3位:先天性心脏病、无脑畸形、肢体短缩.结论 通过提高婚前医学检查率,普及免费孕前优生健康检查及健康教育,积极推进孕前正确服用叶酸片,提高叶酸服用依从率,做好孕产妇系统管理,提高产前B超筛查技术等措施,博乐市出生缺陷发生率得到有效遏制,且顺位发生明显变化.积极开展一级预防和二级预防的各项措施,是有效降低出生缺陷发生率根本途径.
作者：汪澎；王萍 刊期： 2018年第18期
临床给予患者高压氧治疗时,因治疗环境特殊,加之会改变气压,容易引发患者心理或病情变化,导致存在较高的风险性,这就需要护理人员时刻保持风险意识,扎实地开展风险管理工作,预防风险事件的发生,保证患者治疗安全,促进高压氧治疗效果的提升.基于此,该研究探讨了高压氧科护士的风险意识培养及风险管理对策.
作者：李丽 刊期： 2018年第18期
目的 分析团队资源管理模式在缩短急性缺血性脑卒中患者的就诊应用静脉溶栓药的时间(DNT)效果.方法 选取该院2016年4月—2018年3月间收治的缺血性脑卒中患者中的200例(2016年4月—2017年3月和2017年4月—2018年3月各随机抽取100例患者),依据时间分线建立研究组与对照组进行对比.对照组行传统的救护模式进行救治,研究组行团队资源管理模式结合护理.比较两组患者的DNT、生活日常活动能力与治疗满意度.结果 研究组DNT为(43.78±12.53)min,相比对照组均显著更少(P＜0.05);Barthel指数(67.33±19.68)分相比对照组均显著更高(P＜0.05);护理满意度99％(99/100),相比对照组均显著更高(P＜0.05).结论 运用团队资源管理模式在急性缺血性脑卒中患者的急救治疗中,可有效缩短应用静脉溶栓药时间,并且提高患者康复率.
作者：赵俊杰；邢晓玲 刊期： 2018年第18期
目的 观察并探讨基层医院检验科质量管理,并提出提升基层医院检验科质量管理水平的有效对策.方法 从人事制度、管理措施、室内质控考核、工作成绩、考核总体平均成绩、室间质控考核等方面对基层医院检验科进行考核,并分析这些考核指标.结果 人员培训、规章制度建立、质控工作开展以及仪器设备管理等是影响质量评价结果的关键性因素,当前我国基层医院中的检验科质量管理体系已经基本建立,但是在患者满意度质控及室间质控方面并不完善.结论 对检验科具体工作内容给予科学规划,加强质量控制管理工作力度,对于基本医院提升整体医疗水平以及稳健长足发展起到了至关重要的推动性作用.
作者：韩燕 刊期： 2018年第18期
随着医疗技术的不断发展,护理模式也在不断改变,科学化的管理已成为提高护理管理质量的重要手段.目前护理风险事件普遍存在,并且具有一定的严重性,因此,风险管理是护理管理中重要的环节之一,必须高度重视.该文结合国内外护理风险管理策略及该院实际护理工作情况,通过建立完善风险管理的流程,提升护士风险意识及风险防范能力,探索并建立较为规范的风险管理路径,降低了医院风险事件的发生,保障了患者安全,减少了医疗纠纷,构建更加和谐的医患关系,从而进一步提高了患者满意度和医院的整体竞争力.
作者：吕巍 刊期： 2018年第18期
问题式学习教学已经成为当前我国乃至世界范围内教学效果好、教学效率高的临床护理带教方式,以下简称PBL教学法,这种模式的特点是提出问题并解决问题,在国内外的临床医学教育中使用十分广泛.PBL在一定程度上能够调动学员学习的积极性,培养学员自主学习能力,让学员能够更好地掌握护理知识.该文就PBL教学法在临床护理带教中的应用方法和效果进行简要探究,以供其他学者借鉴和学习.
作者：陆美林；廖茜 刊期： 2018年第18期
随着社会的不断发展,人们对于煤矿工作的安全性要求越来越高,对于煤矿而言,职业病危害一直都是人们重点关注的焦点,在煤矿的生产作业当中,如何才能够认识到职业病危害的严重性,就成为需要重点思考的问题.了解煤矿职业病带来的危害,能够针对职业病危害因素进行详细的分析,这样才可以提出相对应的控制措施,让煤矿职业病的危害得到有效的解决.
作者：谭强；陈宣宇 刊期： 2018年第18期
目的 分析研究精细化管理在医院临床管理中的应用效果.方法 选取2015年8月—2017年8月在该院接受治疗的患者200例,按照管理方法不同,将其分为试验组和对照组,试验组患者进行精细化管理,对照组患者进行常规管理,每组100例患者.结果 通过研究发现,在医院临床管理中,应用精细化管理能够有效降低管理过程中差错事件、医院感染率,以及患者投诉率,提高患者治疗满意度,上述几个方面的内容均显著优于对照组,两组之间差异有统计学意义(P＜0.05).结论 医院临床管理中应用精细化管理,能够有效提高患者治疗满意度,降低患者投诉率以及医院感染率,减少管理过程中差错事件发生,对有效预防医患纠纷发生有着很大帮助,值得在今后临床中推广应用.
作者：夏佳翔 刊期： 2018年第18期
该院于2016年5—9月开展以降低CRRT非计划性下机发生率为主题的品管圈活动,应用PDCA循环对CR-RT非计划性下机实施干预管理,使非计划性下机发生率从活动前的40.70％降低至活动后的26.50％,差异有统计学意义(P＜0.01).
作者：黄艳青 刊期： 2018年第18期
目前,全国大力推广住院医疗费用单病种结算,该付费方式有效推动了医院临床诊疗规范的管理,鼓励临床医师在保证医疗质量的条件下严格控制医疗成本,大大降低了患者的医疗费用压力.该文通过普通结算方式与单病种付费结算方式的数据对比分析,展现了单病种结算的实施效果,同时探讨了单病种付费实施后面临的一些难题,探索进一步完善管理单病种结算制度的方法.
作者：李诚 刊期： 2018年第18期
探讨实施规范化护理病历书写内容,提高护理病历书写质量,以保证患者护理过程和病情的转归记录具有科学性和客观性,提升护理管理质量.通过查找不足、组织培训,护士掌握了护理病历书写标准及质量要求,并概括5点利于提高护理病历书写质量的措施.包括建立健全了护理病历书写质量管理组织;认真落实学习各种制度及《病历书写规范》等文件;提升护士的综合素质和能力;强化检查、监督、质控的管理力度;利用电子信息系统书写护理病历;实施奖惩机制来激发重视程度等举措.
作者：曲珍珍 刊期： 2018年第18期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
