陆美林；廖茜
在我国经济不断发展以及人们生活水平不断提升的推动下,人们对于自身的健康状况也越来越重视.因此,我国很多地区医院都成立了体检中心,为人们进行健康检查提供便利.但随着医院查体人数的增多,体检者健康档案管理问题日益突出,为提高医院体检中心健康档案管理质量,该文就健康档案管理问题进行简要分析,并提出相应的应对措施.
作者：翟天舒；王晶晶 刊期： 2018年第18期
目的 了解产科医护人员泄露、侵犯孕产妇隐私的主要原因,增强产科医护人员对孕产妇个人隐私的保护意识.方法 采用质性研究中现象学的研究方法,于2017年10—12月对在产科工作的15名在职人员进行一对一深度访谈.结果 产科医护人员泄露孕产妇隐私的主要原因包括:医护人员保密意识与孕产妇隐私保护需求之间发生错位、医疗机构自身缺乏对泄露孕产妇隐私行为的自律与法律监管机制、只注重专业技能培训,无孕产妇隐私保护方面的法律培训.结论 医疗机构及产科医护人员应提高对孕产妇个人隐私保护的重视程度,从思想与工作方式上切实树立孕产妇隐私保护意识,并对孕产妇隐私予以充分的尊重与保护.
作者：王文花；陆皓；汉瑞娟 刊期： 2018年第18期
目的 探讨医疗单位中药饮片的采购与药库管理.方法 使用回顾性分析方法对某院2016年1—12月中药饮片发生的68例质量问题进行分析,分析采购和药库管理方面存在的问题,并提出相关改进措施.结果 中药饮片采购环节中问题主要以质量把控不严格、采购途径混乱及采购人员自身素质低为主,药库管理问题中主要以中药饮片入库查收不严、药库管理松懈、药库存放环境失调及管理人员素质低为主.结论 针对中医药品的发生的质量问题,医疗单位对于中药饮片要严把采购和查验环节,并加强药库管理保证中药饮片的质量和药效,应当在临床中广泛推广及应用.
作者：吴婷；曾玉婷；蔡瑞媛 刊期： 2018年第18期
目的 讨论人性化管理模式在护理管理中的应用效果.方法 选取该院各科护理人员60名,根据随机数字法分为两组,其中实验组中实行人性化管理模式,在对照组中使用传统的管理模式.结果 实验组的护理人员的护理质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).实验组的护理差错率小于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).实验组护理满意率高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).实验组的护理准确性高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 对医院中的护理管理使用人性化管理,能够减少护理人员的工作压力,提高护理质量,具有重要的临床价值.
作者：徐巍 刊期： 2018年第18期
目的 探讨基于授权教育的饮食管理对维持性血液透析患者预后的影响.方法 将2016年4月—2017年12月该院接诊的96例患者纳入该研究.利用随机号码表抽取样本,均分为观察组和对照组各48例.对照组:常规饮食教育指导.观察组:基于授权教育的饮食管理.观察营养状况、饮食依从态度、行为、白蛋白、血红蛋白水平.结果 观察组营养状况优于对照组(P＜0.05),观察组干预后依从态度、行为、白蛋白、血红蛋白水平均高于干预前和对照组(P＜0.05).结论 基于授权教育的饮食管理能够改善维持性血液透析患者营养状况,提高患者依从态度、行为、白蛋白、血红蛋白水平,管理效果较好.
作者：王晓健；张文平 刊期： 2018年第18期
医保数据是医院信息管理的重要组成部分.将医保数据统计应用于合理控制医疗费用和医院的绩效管理中,规划落实医院医保数据统计管理,确定医保数据统计人员,确定统计时间和统计内容.定期对数据进行分析对比,应用于医院的合理控费中,为医务人员的诊疗工作提供可参考的数据.
作者：文光慧 刊期： 2018年第18期
该文通过对现阶段中医住院医师规范化培训现状的分析,指出当前中医住院医师规范化培训过程中,存在认识不足、培训条件欠缺等问题,针对性指出需要通过教育宣传,提高学员重视程度,建立完善的培训质量考核体系等,进一步实现中医住院医师的规范化培训.
作者：刘丽萍；王玲 刊期： 2018年第18期
医疗机构应用PDCA循环来提升医疗服务水平以及投诉管理质量,对新医患管理思路以及服务模式创新,对医疗投诉信息化管理的相关平台进行建立,构建标准化的医疗结构管理规程,实现医疗部门投诉管理的程序化以及规范化,实现医疗结构投诉管理的可持续性,从而提高患者对医疗机构的满意程度.
作者：郝君 刊期： 2018年第18期
妇幼保健以妇女儿童为服务对象的特定性和坚持临床与保健相结合的职能特殊性催生了大保健服务模式的发展.大保健服务模式拓展了妇幼保健的服务范畴,同时也对服务提供者提出了新的挑战,所以妇幼保健机构不仅要注重传统重点学科人才的培养,也要做好临床与保健相交叉的人才培养.该文分析所在基层妇幼保健机构注重多种举措,认真做好交叉型人才的培养,推进学科的发展的探索与尝试.
作者：凌芳 刊期： 2018年第18期
随着国家对健康产业的高度重视,近年来,对相关人才的需求与日俱增,但当前健康管理专业人才无论从数量还是质量上均远远无法满足社会的需求,人才匮乏已成为制约我国健康产业发展的主要因素.为打破这一瓶颈,从知识体系、职业技能、职业素养3方面对健康管理专业人才所必备的核心能力素质进行分析,提出政府、社会、高校3方协作的人才培养模式,以适应社会发展要求,满足人民日益增长的健康需要.
作者：薛维娜；杨星；伍红艳 刊期： 2018年第18期
目的 分析护生毕业论文中统计学方面的常见错误.方法 结合实例辨析不恰当做法的原因,并提出正确的使用方法.结果 用该文提出的办法可避免所犯统计错误.结论 向护生普及初、中级统计学知识是护理科研发展的需要.
作者：李欣璐 刊期： 2018年第18期
目的 对中药管理中存在的问题进行分析研究,并且提出相应的管理对策.方法 通过查阅各种中药管理的大量文献以及医院里关于中药管理的资料,总结医院中药管理存在的问题,进而对问题进行深入分析,终提出有效解决方案和管理对策,提高对中药管理的重视程度.结果 中药在管理过程中存在了不少的问题,其中因管理不当造成了药品的浪费以及降低了药品的质量,甚至使得药品的利用价值也有了下降的趋势,从而不利于中药的发展.结论 要想促进中药的快速发展,就必须要改善中药管理的方法,发现其中的问题,而后对症下药,提出真正有效的管理对策,加大管理中药的力度,实现中药的真正价值,为人类的身体健康做贡献.
作者：谢晓燕 刊期： 2018年第18期
目的 研究细节护理管理在体检中心护理工作中的应用价值.方法 以2017年1—12月该体检中心接诊的体检人员400名为研究对象,采用奇偶数字分组法将之随机分成2组:实验组和对照组各200名.予以实验组细节护理管理,予以对照组常规护理管理.分析2组的护理效果,比较体检时间等指标.结果 实验组的体检依从率为91.5％、满意度为93.0％,明显比对照组的75.0％、78.5％高,组间差异有统计学意义(P＜0.05).实验组的体检时间为(91.46±20.05)min,明显比对照组的(132.69±27.13)min短,组间差异有统计学意义(P＜0.05).结论 积极采用细节护理管理措施对体检人员进行施护,可显著缩短其体检时间,提高依从性和满意度.
作者：唐莉 刊期： 2018年第18期
目的 通过对宁夏农村地区卫生人力政策的认知与满意度的分析,为管理者改进决策提供科学依据.方法 利用因子分析法对宁夏农村地区卫生人力政策认知与满意度进行综合评分.结果 宁夏农村地区卫生人力政策认知与满意度综合评分为3.28分,其中职业发展中的举措或政策效果因素(3.18分)、生活条件上的举措或政策效果因素(3.13分)、教育培训中的举措或政策效果因素(3.11分)、工作环境上的举措或政策效果因素(3.11分)、待遇水平的举措或政策满意度因素(3.08分)、对国家及省内卫生人力资源政策了解程度因素(3.02分)、对单位人力资源配备的满意度因素(2.66分).结论 利用双因素理论,提高基层人力的薪酬水平,完善卫生人力保障机制和激励制度,促进人才的合理流动.
作者：李银山；李在宝；李林贵；张雷 刊期： 2018年第18期
神经内科病种多,且病情复杂,科学的护理就显得尤为重要.分析护理带教过程中存在的主要问题是护生缺乏工作热情和主动性,自我防护、安全及法律意识淡薄,带教教师自身素质一般,带教质量差强人意,且带教方式陈旧,护生学习积极性不高.提高神经内科护理带教质量的应对策略是重视带教老师的选拔,进行合理分组教学,将优质护理理念渗透到护理带教全过程,此外,神经内科护理带教的应当重视综合评价和及时改进.只有带教老师和护生的密切配合,才能能够发挥较好的带教效果,从而不断提高带教质量与水平,真正改善护患关系和护理满意度.
作者：万丽颜 刊期： 2018年第18期
目的 探讨分析基于PACS系统的CBL教学法在《超声诊断学》实践教学中的应用研究.方法 选取2017年6月—2018年4月在齐齐哈尔医学院附属第三医院超声科实习的学生30名,将其按接受教学与否分为教学前和教学后,对学生采用基于PASS系统的CBL教学法.对教学前后学生病例分析和平时表现进行评分,并发布问卷,问卷内容包括临床超声诊断能力、专业知识掌握能力、学习兴趣、沟通能力等几方面.结果 教学前优秀6人,合格14人,不合格10人,合格率66.7％,问卷调查平均分76.9分;教学后优秀14人,合格12人,不合格4人,问卷调查平均分90.0分.结论 基于PACS系统的CBL教学法在《超声诊断学》实践教学中的应用较传统教学法更受学生喜爱,更有利于培养出合格的超声科医生.
作者：卜艳玲；李强；关悦瑶；高琦 刊期： 2018年第18期
目的 探讨PBL联合小组教学模式在麻醉科护理带教中的效果.改进传统教学方法的同时,探寻合理的带教模式.方法 选取2016年7月—2017年12月附属医院麻醉科护理实习学生作为研究对象,将护理实习学生随机均等分成两个学习组,应用传统教学法为对照组(30名),采用PBL联合小组教学模式为实验组(30名).比较两组护理实习学生实习效果.结果 采用PBL联合小组教学模式的实验组在护理操作的不规范次数明显少于对照组,护理实习学生护理学带教效果评价高于传统教学的对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 PBL联合小组教学模式在麻醉科护理带教中降低了护理操作不规范次数,促进了临床护理带教评价的提升.
作者：王兆 刊期： 2018年第18期
目的 对某医院各病区床位设置情况的合理性进行分析,为医院各病区床位设置提供参考依据,为医院领导和决策层优化院内卫生资源提供服务.方法 利用病案统计信息系统提取医院2017年度1—9月医院工作情况统计表中相关指标数据,计算各病区开展床位的95％置信区间.应用病床工作效率、病床使用率、病床周转次数指标分析各病区床位设置的合理性.结果 10个病区中,1—9月有5个病区床位设置不合理,床位设置情况普遍不合理.结论 利用病床效率指标来分析病床设置的合理性是可行的,具有决策参考意义,使医院管理者及时了解各病区床位配置情况,对病区床位进行动态化调整,合理配置院内卫生资源,促进医院科学发展.
作者：申敏 刊期： 2018年第18期
近年来,随着人们对食品质量安全的重视程度越来越高,越来越多的先进分析技术被应用到食品质量检测中.气相色谱仪作为一种精密的分离复杂样品的化学分析仪器,正得到越来越广泛的应用.气相色谱的应用,气相色谱-质谱、毛细管气相色谱-质谱法、气相色谱质谱和核磁共振光谱法,提高了效率,灵敏度和传统食品质量检测范围,食品为指标成分分析技术支持.从食品检验的内容和方法,分析了其特点和发展趋势,并对气相色谱法、气相色谱在食品检测的具体应用进行分析该文.
作者：陈颖 刊期： 2018年第18期
目的 讨论任务式教学法在手术室护理实习生教学中的应用效果.方法 选择2017年1月—2018年1月于该院手术室实习护理专业实习生64名,按照随机数字表发均分成两组,每组32名;对照组采用常规教学方式,观察组则采取任务式教学;比较两组实习护生在教学结束后理论成绩、实践操作成绩以及对教学的满意度差异.结果 护理教学后,观察组实习护生理论成绩、各项实践操作成绩均明显高于对照组;观察组实习护生对教学的满意度均明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 任务式教学方式能够帮助手术室实习护生掌握专业理论知识,并有效提高实习护生实践操作能力,护生对该教学方式的满意度较高.
作者：李蓉；闫娟丽；王卉 刊期： 2018年第18期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
