学术投稿

管道规范化在手术室精细化管理中的体会

刘娜;胡彩红;赖萍

关键词:管道规范化, 手术室, 精细化管理
摘要:目的 分析探讨在手术室精细化管理中使用管道规范化管理的临床应用效果.方法 2017年1—12月,组织护理人员成立管道工作小组,在手术室实施管道标识规范管理,并对2017年1—12月期间,患者满意度、手术室质量管理及管道意外脱管发生情况进行统计分析.结果 通过建立管道工作小组,并进行技能培训等管道规范化管理措施,有效降低了意外拔管风险,显著提高了患者对护理的满意度,有效提升手术室的护理水平.结论 在手术室精细化管理中应用管道规范化管理了提高护理质量,减少护理差错,临床应用效果较好,具有临床推广价值.
中国卫生产业杂志相关文献
  • CBL教学法在冠脉CT影像教学中的实践

    冠状动脉CT影像技术是临床用来诊断和筛选冠心病的重要手段之一,为了使医学生能掌握这项临床诊断价值较高的影像技术以及储备良好的CT影像专业知识,教师在教学过程中需将课堂教学与临床实践完美的结合,才能保证教学的应用性和实践性更强.目前对于冠脉CT影像教学的方法多为以案例为基础的学习教学法(CBL)和以团队为基础的学习教学法(TBL),两组教学方法均有效促进了冠脉CT影像教学模式的改革与发展,并大大提高了医学生对CT影像技术的使用能力以及对CT影像的分析能力.该文主要探究了CBL教学法在冠脉CT影像教学中的实践应用方法及效果.

    作者:唐钰 刊期: 2018年第20期

  • 基于医改模式下公益性孕妇学校的创建与运行效果探讨

    目的 探讨医改模式综合性医院提高优育,优生并科学的实施孕期管理.方法 在综合性医院门诊设立公益性质的孕妇学校实施,构建孕期一体化服务模式实施孕产期服务.结果 通过公益性孕妇学校建立与实施,该院剖宫产率明显降低、自然分娩率明显上升、孕期并发症发生率下降,新生儿并发症明显降低、孕妇学校听课满意度明显上升,差异有统计学意义(P<0.05).结论 综合性医院实施公益性孕妇学校是科学实施医疗卫生改革的关键抓手,地方医院保障优生优育工作的顺利开展与推进,是有效降低剖宫产率的科学探索,有利于促进公立医院改革顺利进行.

    作者:朱亚娟;高峰;盛芸 刊期: 2018年第20期

  • 流动人口结核病流行特征与管理现状

    随着城市化经济的发展,流动人口比例大大增加,一定程度增加了流动人口结核病的管理难度,再加上结核病发病率高,如何有效防治结核病成为结核病管理一大挑战.鉴于我国流动人口结核病的发病率不断增加,积极探索有效的流动人口结核病防治方法,提高结核患者口管理效果,是当前结核病防治研究重点.

    作者:单富强 刊期: 2018年第20期

  • 探析电子信息工程在医院行政管理中的应用

    电子信息技术逐渐在医院行政管理中被应用,对医院的行政管理工作进行控制和处理,以高效、安全、准确的优点被医院行政管理部门的工作人员认可,同时也使得医院其他管理工作进展的更为顺利.该文就电子信息工程在医院行政管理中的应用进行探析,并提出需要注意的问题.

    作者:吕雅丽 刊期: 2018年第20期

  • 医院会计内部控制中现存的问题及对策

    随着我国经济的不断发展,医院出现了在国有资产上经营权和产权的分离,为保证医院的经营效益,确保医院能更好的为人民服务,必须做好医院会计内部控制这方面的工作.医院会计内部控制是医院管理系统中重要的一部分,是保证医院每年预算达到预估值的重要保障.就目前我国各医院会计内部控制情况来看,会计内部控制并未得到相应的重视,会计内部控制体系中还存在许多问题.该文针对医院会计内部控制中存在的问题进行了详细分析,并针对这些问题提出了相应的解决措施.

    作者:曹秀丽 刊期: 2018年第20期

  • 社区失能老年人照护服务需求调查研究

    随着我国人口老龄化的日益严重和城市化的加速发展,失能老人生活照料问题更加凸显.失能老人是老年群体中需照护和得到社会保障的弱势群体,不仅给家庭带来巨大的经济负担和生活拖累,而且成为一大社会问题.尽快制定切实可行的失能老人长期照护办法和社会保障制度,从根本上解决失能失智老人的长期照护问题,提高其生活质量和生命质量,成为一项重要的研究课题.该文通过对失能老年人社会照护现状的调查和分析,提出了加强失能老人长期照护的几点建议,为失能老年人社会照护的健康发展提供有益参考.

    作者:张洪美;李秀艳;毕春华 刊期: 2018年第20期

  • 安全管理模式在老年痴呆患者护理管理中的应用

    该文分析了老年痴呆的特点和不安全因素,以入院和心理护理管理、环境与跌倒护理管理、用药、饮食和人身安全、并发症预防等几个方面提出了安全管理护理措施以改善患者生活质量.

    作者:林冬梅 刊期: 2018年第20期

  • 新医改形势下社区护理管理的现状及相应对策探讨

    目的 分析探讨新医改形势下社区护理管理的现状及相应对策.方法 该次采取回顾性分析法,对新医改形势下社区护理管理的现状进行剖析,进一步提出相应的解决对策,以期提高新医改形势下社区护理管理的整体水平.结果 新医改形势下社区护理管理工作存在的问题包括:卫生资源配置不够合理;护理管理人才短缺;护理管理制度体系不完善,社会支持力度低等.结论 新医改形势下社区护理管理的现状问题较多,因此有必要合理配置社区卫生资源,同时加强培训努力提高护理管理人员综合素质水平;此外,还有必要完善护理管理制度体系,加强沟通交流,提高社会支持力度,进一步提高社区护理管理整体质量水平.

    作者:姜开莲 刊期: 2018年第20期

  • 基于改善患者就医体验的门诊服务管理体系的建立

    从改善患者的就医体验出发,建立完善的门诊服务管理体系.该文从患者自身的就医感受出发,促进门诊服务质量,提高患者的就医满意率.采取PDCA循环管理的模式,主要针对如何全面优化门诊管理,将焦点集中于患者的就医体验,循环持续改善医疗卫生服务,为进一步提高门诊服务质量提供借鉴意义和参考价值.

    作者:陈亚平;娄艳 刊期: 2018年第20期

  • 民营医院护士流动性大的分析及管理对策

    目的 探讨民营医院护士流动性大的管理对策.方法 调查分析一所二级民营医院(山西省忻州现代医院)2013—2017年护士离职与聘用情况,分析护士在民营医院的不稳定原因.结果 民营医院5年内护士流失率平均为35.16%.结论 通过科学的规范管理,合理配置护理人力资源,改善护士待遇,加强培训,理顺护士晋级、晋升途径,加之医院本身发展壮大及年轻护士年龄的增长,民营医院护理队伍会逐渐稳定,为护理质量的提升奠定好基础.

    作者:冀虹;杨筠松 刊期: 2018年第20期

  • 我国执业药师存在的主要问题及整改建议

    药品是一种特殊商品,执业药师作为药学技术人员,保证患者用药的安全性和有效性.我国执业药师在配备率和提供药学服务方面存在的问题仍然很突出,该文从执业药师管理制度、执业药师数量、执业药师继续教育等方面探讨存在的主要问题,并从监管部门、零售药店、执业药师本身3个方面提出建议,促进执业药师制度的完善,保证公众用药安全有效.

    作者:徐红;朱珺珂;郝东亮;曹贞风;邢文召 刊期: 2018年第20期

  • 儿童保健部管理模式构建研究

    基于儿童保健管理模式存在的问题,围绕大儿科的发展,探讨管理模式构建,创建现有儿童保健部管理模式.该文分享了这一管理模式方法及成果.中心或大部制改革后取得了一系列成果,大大地提高了知名度,促进临床与保健有效的结合.具有创新性,可供同行借鉴.

    作者:曾才秀;袁海斌;徐艳娇;周钗 刊期: 2018年第20期

  • 郴州市2009—2017年肾综合征出血热流行特征及集中度分析

    目的 分析郴州市2008—2017年肾综合征出血热流行特征,为制定疾病防控措施提供科学依据.方法 对2009—2017年报告HFRS病例进行描述性分析和集中度分析.结果 2009—2017年郴州市共报告HFRS病例626例,年平均发病率1.50/10万,无死亡病例;发病高峰为10~2月,发病年龄以40~65岁为主,男女性别比为2.26:1,发病人群主要为农民,其次是工人和农民工;发病数较多的地区为桂阳县、永兴县和临武县;集中度M值为0.299,季节性分布趋势不明显.结论 郴州市部分地区发病数仍较高,应加强鼠密度监测,并落实防鼠灭鼠和重点人群疫苗接种等综合防控措施.

    作者:唐曼贞;刘卫;陈伟华;胡雅梦;欧社祥 刊期: 2018年第20期

  • 基层公立卫生机构行风建设思路探索

    随着国民生活水平的不断提高,对于身体健康与生命安全的关注度也越来越高,但受到诸多因素的影响,医疗卫生机构提供的服务无法满足群众的实际需求,患者怨声载道,卫生机构也逐渐失去权威性.为了确保我国卫生医疗事业的健康发展,有关机构应当不断的加强行风建设工作,提升卫生工作人员的综合素质水平,搞好与患者之间的关系,从而构建起更加和谐的医疗卫生服务环境.

    作者:张晨鸥 刊期: 2018年第20期

  • 口腔颌面部肿瘤围手术期心理护理的教学体会

    目的 探讨口腔颌面部肿瘤围手术期心理护理的教学效果,观测其应用的效果.方法 将2016年3月—2017年6月期间在该院护士实习生16名,随机分为对照组和观察组,对照组采用传统带教法进行教学,观察组采用心理护理的指导模式进行教学,观察两组的效果.结果 两组实习生成绩:观察组平均分为(90.91±4.31),对照组平均分为(71.96±5.01),差异有统计学意义(P<0.05).实习过程中教学病例患者对采用心理护理满意度比较中,观察组患者满意度明显高于对照组,满意度分别为67.04%与42.04%.结论 口腔颌面部肿瘤围手术期的心理护理的教学效果明显优于常规护理的教学,选择心理护理指导模式的教学方法,可以有效缓解患者症状,减少不良反应及并发症的发生,而且可以提高患者的生存质量,增强患者的自信心,因此获得了较高的满意度,所以口腔颌面部肿瘤围手术期的患者采取心理护理是值得推广的.

    作者:罗莉莉 刊期: 2018年第20期

  • 细节管理用于口腔医疗器械清洗质量持续改进中的价值分析

    目的 分析细节管理用于口腔医疗器械清洗质量持续改进中的价值.方法 选择该院消毒供应室的180件口腔医疗器械作为该次研究的观察对象,按照随机数字表法的分组方法将其分为对照组(n=90)和试验组(n=90),对照组清洗过程中未实施细节护理,试验组清洗过程中实施细节护理,对两组医疗器械清洗合格率、科室满意度及工作人员护理质量进行评比.结果 试验组医疗器械清洗合格率及科室满意度均高于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05);试验组工作人员服务意识、差错防范意识、及安全问题识别能力等护理质量评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 细节管理用于医疗器械清洗质量持续改进中可显著提高清洗合格率和护理质量,同时进一步提高科室护理满意度,确保患者生命安全,值得临床借鉴和广泛普及.

    作者:高培环;曹莉·努尔曼拜 刊期: 2018年第20期

  • 医院门诊候诊室空气消毒方法与效果探讨

    目的 探讨医院门诊候诊室空气消毒方法,并分析其临床效果.方法 以2017年9—10月该院所有门诊内科与外科诊室为研究对象,其中内科诊室23间,外科诊室17间,对照组与诊室内悬挂空气消毒机,观察组则实施本研究规定的计划性空气消毒计划,于诊室内东、南、西、北4个方位放置空气样本采集搜集平板,将其静止暴露5~10 min,比较两组相关指标检测合格率,并对于空气消毒前后细菌菌落数.结果 观察组空气相关指标中一氧化碳、二氧化碳、甲醛、PM2.5及细菌数的合格率显著高于对照组(P<0.05),干预后观察组空气中细菌菌落数显著少于干预后对照组及干预前(P<0.05).结论 对于医院门诊就诊室实施规范化的空气消毒措施,对提高空气质量,减少空气中菌落数有重要意义.

    作者:丁峰;李学渊 刊期: 2018年第20期

  • 冠心病患者应用健康教育护理管理探讨

    目的 探讨分析冠心病患者应用健康教育护理管理的效果,为冠心病临床护理管理制定健康教育护理管理办法提供依据.方法 随机选取2016年7—12月来该院心内科就诊的冠心病患者138例作为对照组,选取2017年1—6月来该院心内科就诊的冠心病患者138例作为实验组,其中对照组患者进行常规护理管理,实验组患者在常规护理管理基础上加强健康教育护理管理,比较分析两组患者的护理管理效果和患者总满意度,进而分析健康教育管理在冠心病患者护理管理中的应用效果.结果 由表1可以看出,对照组有效48例(42.03%),总有效率77.54%;实验组有效67例(48.55%),总有效率86.23%,实验组总有效率明显高于对照组,与对照组相比差异有统计学意义.由表2可以看出,两组数据总满意度比较,对照组患者总满意度为81.88%,实验组总满意度为91.30%,实验组总满意度明显高于对照组,经统计学处理两组差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过对冠心病患者应用健康教育护理管理,护理效果明显增加,患者满意度增加,值得临床推广.

    作者:姜永侠 刊期: 2018年第20期

  • 实施特色养老护理管理的方法及效果研究

    目的 探讨实施特色养老护理管理的方法及效果研究.方法 选取在2016年1月—2017年12月养老院收治的老年人62名,使用抽签法随机把老年人分为两组,研究组和对照组各31名,对照组的老年人采用常规养老院的护理方法,研究组老年人采用特色养老护理管理方法,两组护理管理结束后,比较两组老年人的护理满意度、健康状态评分以及生活质量评分.结果 老年人经过护理管理,研究组老年人的护理满意度、健康状态评分以及生活质量评分明显高于对照组(P<0.05).结论 养老院老年人实施特色养老护理管理可以明显地提高其护理满意度、生活质量以及健康状况,有利于促进护患关系的和平相处,值得在临床中大力推广及应用.

    作者:潘向荣;张琴 刊期: 2018年第20期

  • 案例导入式情境教学在五年制高职内科护理学教学中的应用

    目的 探讨与分析案例导入式情境教学在五年制高职内科护理学教学中的应用效果.方法 将某五年制高职学校的100名护生作为该研究对象,并按照分班教学的方式分为对照组与观察组各50名.对对照组护生采用传统的教学模式,对观察组护生采用案例导入式情境教学展开教学.经考核后比较两组护生理论、操作情况,并对其自主学习能力、分析解决问题能力、沟通交流能力及知识掌握能力进行评价.结果 观察组护生理论及操作分数均高于对照组护生(P<0.05);观察组护生自主学习能力等各项基本能力评价分数均高于对照组(P<0.05).结论 案例导入式情境教学可有效提高五年制高职内科护理学护生的知识掌握能力与操作能力,继而使其成为实用性护理人才.

    作者:陈艳 刊期: 2018年第20期

中国卫生产业杂志

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主管:国家卫生和计划生育委员会

主办:全国卫生产业企业管理协会