何伟
目的 分析精神科护理流程再造中应用风险管理理念的效果.方法 选取该院精神科2014年9月—2016年9月接受护理流程再造的70例患者按照随机抽签法分为实验组(35例,实施风险管理理念)和对照组(35例,实施常规护理管理),对比分析两组患者护理意外事件发生率.结果 实验组患者噎食(2.9%)、摔伤(8.6%)、逃跑(2.9%)、自残(2.9%)、伤人(5.7%)等护理意外事件发生率均明显低于对照组22.9%、28.6%、11.4%、22.9%、20.0%,两组患者护理意外事件发生率对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 精神科护理流程再造中应用风险管理理念可有效减少护理意外事件的发生,提高临床护理质量,改善护患关系.
作者:宋立梅 刊期: 2017年第25期
目的 了解合肥市基层医务人员接受性病教育情况、诊治性病情况及对诊治性病态度情况,探索有效性病知识培训模式.方法 于2015年11—12月对合肥市不同区域的10个社区中心的医务人员开展实名问卷调查.应用Ep-idata数据库双录入,SPSS 16.0统计学软件分析处理数据,采用X2检验.结果 ①基层医务人员医疗工作中进行性病诊断或治疗过的人员比例均非常低,且不同培训形式及内容对医务人员性病知识改善效果不同.②关于基层医务人员对社区卫生中心提供性病检验的态度问题调查中有66.2%的医务人员表示害怕诊断难以对付,并且52.5%认为中心为患者提供性病检测存在的大障碍是缺乏相关的医疗技术培训,有45.6%表示担心吓跑患者.结论 ①工作人员接受的性病相关知识的教育培训不足,部分为非有效教育,社区卫生中心人员缺乏性病诊治工作的相关知识,导致社区卫生服务中心的性病诊疗工作不足.②医务人员缺乏性病诊治和管理过程中的沟通技巧,故性病相关培训中应加大医患沟通技巧内容.③增加性病诊疗服务的评价,提高薪资待遇,改善奖励机制,调动医务人员的学习积极性及门诊性病相关工作的积极性.
作者:奚艳;唐海沁 刊期: 2017年第25期
目的 观察循证医学教学模式在中医内科临床教学实践中的应用效果.方法 于2015年7月—2017年6月选取该学校学生74名,根据教学模式的不同,将其分为观察组与对照组.观察两组教学效果.结果 观察组理论知识得分(98.95±1.03)分、实践知识得分(96.77±1.20)分、科研知识得分(96.17±0.06)分、教学满意度100.00%,与对照组相比差异有统计学意义(P<0.05).结论 将循证医学教学模式应用到中医内科临床教学实践中,意义显著.
作者:胡君 刊期: 2017年第25期
男科学是一门发展迅速的新兴学科.在男科学教学实践中,将以问题为基础的教学模式(PBL)和以案例为基础的教学模式(CBL)与课堂讲授相结合,可以取得较单纯课堂讲授更好的教学效果.将PBL和CBL教学法与多媒体教学、转化医学教育相结合,是男科学教学工作者未来努力的方向.
作者:薛瑜 刊期: 2017年第25期
目的 探讨虚拟化技术在构建数字化医院中的应用.方法 此次选择了清镇市医院为对照组(未应用虚拟化技术),选择清镇市一医为观察组(应用虚拟化技术),全面分析两院硬件资源整合、部署、设备利用率、总体拥有成本等方面情况,并将所获相关数据作对比分析,探讨虚拟化技术在构建数字化医院中的应用.结果 观察组数字化构建效果优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组硬件资源整合、部署、设备利用率、总体拥有成本等方面情况均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 将虚拟化技术用于数字化医院构建中,可为医院构建系统资源池,确保IT资源动态共享、按需分配、统一管理,促使硬件资源充分整合与合理部署,并经此提高了医院中设备利用率,总体拥有成本有效降低,为云计算技术实现奠定了基础.
作者:何伟 刊期: 2017年第25期
目的 探讨护理管理中分层管理法的应用价值.方法 对照组为2015年1—12月期间该院临床一线工作的护理人员,随机抽取50名.研究组为2016年1月—2017年1月期间该院临床一线工作的护理人员,随机抽取50名.对照组实施常规护理管理法,研究组则实施分层管理法,对比两组管理法实施后理论知识及操作考核评分变化.并在两组管理期间分别随后抽取50例患者、50名医生,对比两组患者、医生满意度.结果 研究组理论知识、实践考核评分均高于对照组,结果差异有统计学意义(P<0.05);研究组患者满意度、医生满意度均高于对照组,结果差异有统计学意义(P<0.05).结论 分层管理法在护理管理中的应用效果理想,值得进行深入研究和推广.
作者:黄立芳;谢丹 刊期: 2017年第25期
医疗救助是精准扶贫项目中的重要内容,该研究以四川省沐川县底堡乡精准扶贫户曹兴华等家庭为例,结合政府、卫生机构相关项目的 实际操作,个案分析精准扶贫医疗救助在实践中展开的情况与出现的问题.总结当前健康扶贫工作取得的经验和面临的挑战,提出未来健康扶贫工作的相关建议,以期为相关部门决策提供参考.
作者:李晓林;张梦妮 刊期: 2017年第25期
目的 研究日喀则市无偿献血工作现阶段存在的问题、发展方向以及改进方法 .方法通过对日喀则市无偿献血工作现状的调查与分析了解现阶段血站工作人员数量、职称情况、采血量、用血情况的状态,研究目前在无偿献血工作中存在的问题与困难,并有针对性地提长效性改进策略.结果 现阶段日喀则市无偿献血工作存在的问题主要表现为:①当地居民思想观念陈旧,受较大程度传统观念、文化、地区宗教的影响,认为献血对身体有害;②市中心血站成立较晚,未做到广泛性宣传,参与献血积极程度较低;③为现阶段采血方式以互助献血为主,并未大力发展街头采血和团体采血,临床用血量无法满足;④无偿献血领导小组工作人员在宣传上不够深入,工作方式仍需加以改进.结论 首先可从强化宣传力度、加强宣传、指导开展宣传典型事例活动、利用重要节日开展教育活动、开展预约献血工作等方面来实现宣传上的改进.其次应强化与政府部门的沟通,通过政府协调各部门加强参与,并建设献血屋,在合理的布局上方便市民积极参与到无偿献血工作中来.后,应从加强语言沟通、建立舒适献血环境、提升服务质量三方面让居民感受到献血的规范性、安全性、便捷性以及社会性,在服务意识的强化下提升服务质量.
作者:仁增旺加 刊期: 2017年第25期
目的 探讨影响无偿献血者再次献血的相关因素及护理预防对策.方法 随机抽取江苏省南通市中心血站2016年6—12月无偿献血者430名作为研究对象,比较不愿意再次献血(观察组)与愿意再次献血(对照组)两组人群年龄、性别、接受教育时间、献血知识掌握、献血等待时间、反馈物品(如纪念品、食物及资料等)、便捷性(献血时间)、献血服务质量(服务态度、操作技能等)等方面差异.结果 430名无偿献血者中不愿意再次献血210名(48.84%,210/430),愿意再次献血220名(51.16%,220/430).观察组接受教育时间(9.16±1.23)年低于对照组的(11.78±1.49)年(P<0.05);观察组缺少献血知识46.67%、初次献血85.71%、对服务质量不满意27.62%高于对照组的24.09%、59.09%、10.45%(P<0.05);两组性别构成、年龄、反馈物品、献血时间比较差异无统计学意义(P>0.05).结论 影响无偿献血者再次献血的相关因素复杂,应针对上述影响因素实施护理相应干预措施通过提高无偿献血.
作者:何丹丹 刊期: 2017年第25期
目的 分析风险意识在手术室护理管理中的应用效果.方法 选取该院2016年1—7月该院收治的80例行手术患者作为研究对象,分为对照组和观察组,各40例,对照组患者予常规手术室护理,观察组在此基础上予风险意识护理,对比分析两组患者护理满意度、护理质量评分、风险事件发生概率.结果 观察组患者护理满意度、护理质量评分均高于对照组患者,风险事件发生概率低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05).结论 风险意识管理应用于手术室护理管理中,临床应用价值高,值得推广.
作者:谢远霞 刊期: 2017年第25期
目的 了解中老年人骨折的发病特征,为预防与治疗中老年人骨折提供科学依据.方法 2013年1月——2016年12月间对2157例中老年骨折患者临床资料进行回顾性分析,对各患者骨折发生时间、骨折原因、骨折部位、男女比例等指标进行统计学分析.结果 60岁以下骨折患者男性多与女性,60岁以上骨折患者女性多与男性,且随年龄增加,男女比例也随之增加;骨折时间与季节无关;60岁以下中年患者骨折原因多为交通事故、跌落伤或砸伤,骨折部位多为胫骨、腓骨、尺桡骨、肋骨,60岁以上老年骨折患者多因跌倒和交通意外所致,骨折部位多为髋骨、砥尾骨、股骨.结论 不同年龄阶段的中老年人骨折部位、骨折原因、性别比例不同;中年人应加强自我安全意识,老年人应加强营养,预防骨质疏松,避免跌倒、坠床等意外事件发生,以降低骨折发生率.
作者:周斐 刊期: 2017年第25期
目的 探究本科临床医学专业医学影像学实习小课教学优化多种教学模式的结果,总结临床经验.方法 此次研究开展于2016年1—7月,针对1班采用影像归档和通信系统教学模式进行实习小课教学,作为对照组,针对2班采用主动探讨型学习和影像归档和通信系统教学模式结合进行实习小课教学,作为观察组,针对3班采用传统教学和影像归档和通信系统教学模式结合进行实习小课教学,作为观察2组;比较其教学的结果 .结果比较组间对于教学方法的满意率差异有统计学意义,比较不同教学方法的考核成绩,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论 主动探讨型学习以及传统教学和影像归档和通信系统教学模式结合进行实习小课教学,能够使得学生的积极性得到改善,提高其学习兴趣,终提高教学满意度和效果,因此值得临床借鉴.
作者:李其 刊期: 2017年第25期
该文通过介绍价值链理论的基本含义,阐述了基于患者价值链理论的客服中心管理运营的思路和功能构建模式,揭示了价值链理论在医院客服中心管理中对于患者关系管理、流程优化、服务质量提升、满足患者多样化个性化需求中的重要作用,为医院客服工作的管理提供了有效的,科学的决策依据和管理手段.
作者:邢玲 刊期: 2017年第25期
科研经费的高效和科学管理,不仅是医学科研项目管理的重要内容,也是医院财务管理工作的重要组成部分,对与医院的稳定发展和医学研究的不断深入都有着重要的意义.该文从医院财务管理的角度出发,对医院的科研经费管理现状背景进行了简要的分析,尝试从预算编制、执行、支出以及管理制度和信息化管理程度等方面揭示现今医院科研经费财务管理中存在的主要问题,并据此相应地提出建议,希望以此促进科研经费的合理、高效、安全使用,进一步提高医院科研经费财务管理水平.
作者:刘畅 刊期: 2017年第25期
目的 分析开放式护理管理对精神科住院患者焦虑抑郁的影响.方法 选择该院精神科自2014年9月—2016年12月收治的225例患者,将其随机分为两组,对照组115例,观察组110例.其中对照组给予封闭式管理,观察组给予开放式护理观察,对比两组患者SAS、SDS评分.结果 经干预后,观察组患者SAS、SDS评分均低于对照组,相对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 对精神科住院患者实施开放式护理管理模式,患者焦虑、抑郁的情绪明显减轻,值得在临床上借鉴.
作者:刘运平 刊期: 2017年第25期
目的 调查老年胃癌患者营养风险状况和营养认知水平情况.方法 以580例老年胃癌患者为研究对象,通过NRS2002营养风险筛查法对患者进行营养风险评分,通过问卷调查方式对患者营养认知水平进行评分,并统计患者排便时间、肠道排气时间和住院时间.结果 在全部580例患者中,高营养风险患者为436例,比例为75.17%,Ⅰ、Ⅱ期患者高营养风险比例(63.60%)显著低于Ⅲ、Ⅳ期患者比例(85.39%),差异有统计学意义(X2=14.69,P=0.013<0.05);高营养认知水平患者为134例,占23.10%,且患者营养认知评分与患者营养风险评分、患者排便时间、肠道排气时间和住院时间均呈负相关(r=-0.927,-0.462,-0.512和-0.769;P=0.000,0.005,0.001和0.000).结论 目前老年胃癌患者营养风险较高,并且患者对于营养认知水平普遍偏低,而患者营养认知水平的高低对患者营养状况和预后情况的优劣起到重要影响,需进一步加强对老年人群胃癌相关营养知识的培训教育,以提高患者的营养管理意识和能力.
作者:吴红耀;乔德丽;冯景;凌莹;包文化 刊期: 2017年第25期
目的 探讨分析精神科住院患者实施防跌倒护理风险管理的临床效果.方法 选取该院精神科2016年5月—2017年5月期间收治的80例住院患者,随机分为实验组(40例,常规护理同时实施防跌倒护理风险管理)和对照组(40例,实施常规护理干预措施),通过精神病量表(BPRS)评价两组患者的精神状况,对比两组跌倒发生率.结果 两组患者护理前BPRS评分对比差异无统计学意义(P>0.05),护理后两组患者BPRS评分相对于护理前均有所升高(P<0.05),但实验组患者护理后BPRS评分更高于对照组(P<0.05).实验组患者意外跌倒率10%低于对照组25%(P<0.05).结论 精神科住院患者实施防跌倒护理风险管理的效果良好,不仅可有效缓解患者精神症状,同时也可有效降低意外跌倒率,值得推广.
作者:吴绍芹 刊期: 2017年第25期
目的 分析护理流程管理在纤维支气管镜检查患者健康教育中的应用效果.方法 纳入2016年9月—2017年5月在该院行纤维支气管镜检查的患者92例,根据随机数字表法均分为两组,各46例,给予对照组常规护理,观察组加以护理流程管理,对比两组遵医行为、紧张程度以及护理满意度.结果 观察组的遵医行为配合率和患者护理满意度分别为91.30%和95.65%,较对照组的80.43%和80.43%显著提高(P<0.05);观察组III级紧张率为8.70%,较对照组的28.26%显著降低(P<0.05).结论 对于纤维支气管镜检查患者,在健康教育中给予护理流程管理,可显著提高患者遵医行为配合率,改善患者紧张程度,提高患者护理满意度,值得推广.
作者:黄丽丽 刊期: 2017年第25期
目的 探讨在职业病预防性体检中运用健康教育的护理效果并分析其价值.方法 选择在该院接受职业病预防性体检的体检者86名并将其进行随机分组,此中43名体检者采用常规体检护理服务方式展开干预为对照组,其余43名体检者在采用常规体检护理服务实行健康教育,对比两组体检者在干预期间出现职业病的人数、干预实施时长、对护理服务的满意度等.结果 ①对职业病预防性体检采取不同护理服务的满意度:对照组的满意度为67.44%;观察组的满意度为93.02%,观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);②在进行职业病预防性体检中采取干预实施时,对照组出现职业病的体检者有10例,比例占有23.25%,而观察组出现职业病的体检者有2例,比例占有4.60%,该项进行数据对比.观察组出现职业病的例数明显少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);③体检者对职业病的相关知识及预防措施知晓率对比:对照组为51.16%;观察组比例为90.69%,该项数据进行对比,差异有统计学意义(P<0.05);④两组患者干预计划的时间中值对比:对照组实施干预计划的时间中值为(23.1±9.3)d,观察组实施干预计划的时间中值为(16.2±4.3)d,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在职业病预防性体检中运用健康教育的方式展开干预用时相较于常规体检护理服务少,并且预防效果好,值得广泛运用到预防性体检中.
作者:孙东明;张学艳 刊期: 2017年第25期
目的 分析细节管理联合心理护理在外科患者中的护理管理效果.方法 选取2013年9月—2016年2月收治的100例外科患者为研究对象,分为两组,仅给予对照组患者常规护理,给予观察组患者细节管理联合心理护理,对比两组护理效果.结果 观察组NRS评分低于对照组,护理满意度评分高于对照组;观察组护理差错与护患纠纷发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 外科护理中细节管理与心理护理相结合的应用效果显著,值得广泛推广.
作者:王志英 刊期: 2017年第25期