学术投稿

单髁置换术和全膝关节置换术的疗效比较的调查研究

曾昭池;郭立新;朱志勇;吴开元;汤勇;张先慧

关键词:单髁置换术, 全膝关节置换术, 单间室膝骨关节炎, 疗效
摘要:目的 比较单髁置换术和全膝关节置换术治疗单间室膝骨关节炎的临床疗效, 以探讨合适的治疗方法. 方法100例单间室膝骨关节炎的患者分为观察组和对照组,对照组采用全膝关节置换术治疗,观察组采用单髁置换术治疗,比较两组的手术情况及术后疗效.结果 观察组的手术时间、术中出血量、止血带时间、围手术期输血例数、术后3 d血红蛋白下降水平和住院费用均显著少于对照组(P<0.05). 术后随访12~18个月,两组患者术后的疼痛、关节活动度、膝关节HSS评分、胫骨角方面均差异无统计学意义(P>0.05),均未出现感染、假体松动、关节翻修等并发症.观察组术后膝关节主动屈曲≥90°的时间显著短于对照组(P<0.05). 结论 在严格掌握适应证的前提下,单髁置换术治疗单间室膝骨关节炎有疗效优势,且单髁置换术更具有微创手术的优点:创伤小,术后恢复快,关节功能恢复好,能保留本体感觉.
中国卫生产业杂志相关文献
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    目的 探讨产前健康教育对产妇妊娠结局的影响.方法 选择2014年5月—2015年5月于该院进行产检的240例孕妇作为研究对象,根据随机数字表将其平均分为研究组与对照组,每组各120例. 对照组采用常规健康教育干预,研究组采用综合式健康教育干预.对比两组孕产妇的分娩方式,以及孕产妇及新生儿和情况.结果 研究组剖宫产发生率为10.00%. 显著低于对照组的33.33%(P<0.05); 研究组产程所需时间及产后2 h出血量均低于对照组 (P<0.05);研究组无低体重儿、巨大儿出现,显著低于对照组的5.83%、5.83%(P<0.05). 结论 综合式产前健康教育可以有效降低剖宫产率,缓解分娩痛苦与压力,保障母婴的健康与安全,适于临床推广.

    作者:刘井荣 刊期: 2015年第21期

  • 应用功效系数综合评价餐馆环境卫生质量

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    作者:徐霞;孙爱峰;孙齐蕊 刊期: 2015年第21期

  • 中国农村基本医疗卫生保障制度分析

    我国农村基本医疗卫生条件与城市相比还有很大的差距,农村基本医疗卫生保障制度尚不完善. 该文主要从农村基本医疗卫生状况入手,就目前我国农村基本医疗卫生保障制度的缺陷和不足进行简要分析,并就农村基本医疗卫生保障制度的完善问题给出几点建议.

    作者:李娟 刊期: 2015年第21期

  • 药事管理改革工作研究

    作为医院管理工作中的一项重要环节,药事管理指的是以临床药学为指导,以病人为中心,采取的一系列合理用药技术及药品管理工作. 只有展开有组织、有计划的药事管理工作,才能为临床提供高质、高效的药学服务. 当前,我国的医药卫生体制不断深化改革,医院为满足社会需求,就需要大力开展药事管理改革制度.本文从我国医院药事管理工作的现状出发,就开展药事管理改革的重要意义展开分析,并深入医院开展药事管理改革工作的措施,以期促进医院药学服务水平的提高.

    作者:周小丽 刊期: 2015年第21期

  • 从无偿献血者HIV确证结果探讨灰区的设置

    目的 从HIVAg/Ab初筛有反应标本与确认结果的相关性探讨灰区的设置. 方法 对新乡地区2012—2014年无偿献血者初筛有反应性标本送新乡市疾控中心确证实验室进行确证,并对结果进行统计分析.结果 单试剂有反应性者203份,确证结果均为阴性,双试剂反应性26份,确证结果92.3%(24/26)为阳性;初筛有反应性标本按S/CO值区间分组统计,94份S/CO值位于0.7~1.0区间的确证结果均为阴性.结论 HIVAg/Ab检测设置灰区没有意义,只会造成血液浪费,因此建议不设置灰区,尽早开展核酸检测,大限度地降低血液残余风险.

    作者:岳献荣;孟毓;秦小敏 刊期: 2015年第21期

  • 试论疾病预防控制机构参与基本公共卫生服务模式

    目的 探讨疾病预防控制机构参与基层公共卫生服务模式.方法 采用问卷调查方式,调查基层公共卫生部门培训工作情况、医师比率等.结果 共调查337人,72个基层疾控和卫生机构,未开展系统指导的基层疾控中心占比14.29%(1/7)、基层医疗机构占比16.92%(11/65). 其中疾控中心临床医师较低,占比7.03%(13/185);社区卫生机构中公共卫生医师比例较低,占比3.61%(3/83). 结论 应积极调整疾控机构、公共卫生机构等部门的人员结构,改变服务模式.

    作者:张爱玲;宋峰峰 刊期: 2015年第21期

  • 医院超声科之创新思维能力的教育培养

    随着我国医学技术的不断发展,我国医学技术在各个领域都已得到了有效的应用.其中,超声科是现代临床医学中有着重要的应用,是现代临床医学中必不可少的诊断方式以及治疗方式,在医学技术如此发达的时代,现代医学的培养目标不再仅仅只注重技术操作和理论知识的培养,更为注重培养人才的创新思维能力,尤其是对于超声科来说,超声科技术的大特点就是影像呈现特点,利用超声科技术能够反映出患者体内的实际影像,并且通过实际影像来进行逐步的分析与治疗,从而有效地提高对患者诊断的准确率,因此,培养学者的创新思维能力是一项非常重要的工作. 该研究根据医院超声科的技术范围来提出创新思维能力教育的有效培养策略.

    作者:王继安 刊期: 2015年第21期

  • 安全管理在神经内科护理管理中的应用

    目的 分析研究安全管理在神经内科护理管理中的应用效果及应用价值. 方法 随机选取2013年8月—2015年3月该院神经内科接诊的88例患者作为研究对象,依据数字表法将上述88例患者随机分为两组,其中44例为对照组,采用临床常规护理,另44例为观察组,在此基础上进行安全管理. 结果 患者生活质量评分、意外事件发生几率及护理满意度等指标经对比分析后显示观察组具有显著优异性,差异有统计学意义(P<0.05). 结论 在临床常规护理基础上,积极分析不安全因素,对精神内科患者进行必要的安全管理,不仅可有效减低各类意外事件的发生几率,改善患者的生活质量,而且也可在极大程度上提高患者及其家属对护理工作的满意度.

    作者:李世珍 刊期: 2015年第21期

  • 妇女产后保健意识现状分析

    目的 对在该院进行产后检查的妇女现阶段的健康意识情况进行分析. 方法 选取2013年1月—2015年3月期间,在该市妇幼保健院接受产后检查护理的90名妇女作为该次研究的对象,对其问卷调查的结果进行总结和分析.结果 产后妇女的保健意识与其年龄和学历呈现出一定的正比例关系, 年龄在31~35岁之间产妇的健康意识高于年龄偏小的产妇,学历在大专以上的产妇,其保健意识明显高于低学历的产妇,组间差异有统计学意义(P<0.05). 结论妇女的产后保健意识与其年龄和学历具有明显的关联, 提高产后保健意识可以帮助产妇进行科学有效的产后护理,帮助产妇及新生婴儿增强体质. 这需要保健院的医护人员对不同产妇进行全面的护理知识宣传教育,实行全面细致的护理,提高产妇的自我护理能力以及产后保健意识.

    作者:王晓霞 刊期: 2015年第21期

  • 对护生开展死亡教育的探索

    以某高校2012级本科护理专业学生的死亡观调查结果作为依据,阐述对护生实施死亡教育的重要性,探讨切实可行的教育内容及方式

    作者:王明丽;王利群;张填埝 刊期: 2015年第21期

  • 产妇临产的心理状态剖析及护理

    目的 分析探讨产妇临产的心理状态与护理措施. 方法 从2014年2月—2015年3月该院入院72例的临产妇中按入院编号随机选取36例设为观察组,对产妇采取个性化心理护理,将另外36例患者设为对照组,对产妇给予常规护理. 对比观察组和对照组产妇护理前后的焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表得分(SDS),并对比两组产妇护理后的生产方式.结果 护理前,观察组和对照组产妇的SAS评分、SDS评分对比,差异无统计学意义(P>0.05).护理后,观察组产妇SAS评分、SDS评分与对照组相比明显较低,差异有统计学意义(P<0.05). 护理后,观察组产妇顺产率明显高于对照组,剖宫产率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05). 结论 结合临产妇心理状况采取个性化护理措施,有利于消除患者焦虑与抑郁心理,提高顺产率,确保分娩顺利进行,维护产妇身心健康,值得在临床上推广应用.

    作者:黄业兰 刊期: 2015年第21期

  • 探讨PICC导管的健康宣教及导管维护

    目的 探讨外周静脉置入中心静脉导管(peripherally inserted central catheter,PICC)的健康宣教的重要性和导管维护方法.方法 建立PICC导管健康宣教及导管维护患者的档案,对该院2011年以来400多例住院期间行B超引导下肘上PICC置管的患者,进行PICC置管前、置管当日,置管后的健康宣教及PICC导管日常维护.结果 PICC导管的健康宣教及规范导管维护,可明显降低并发症的发生. 结论 延长了PICC导管的留置时间,提高了置管安全性,患者及家属都较满意,具有一定的临床应用价值.

    作者:徐立新 刊期: 2015年第21期

  • 反思性教学在护理教育中的研究进展

    反思性教学是教与学的双边性行为,反思性的方法在教与学中是相同的,某一种形式既可以培养学生成为反思性的学习者,又可以培养教师成为反思性的教育者,方法并不绝对,关键在于如何筛选各种方法因材施教地运用到教学当中,实现教师与学生的同步发展.反思性教学的提出对世界各国的教育产生了深远影响,对于提高教师和学生发现问题、解决问题的能力有着重要的意义.该研究综述了国内外反思性教与学的理论研究,对国内的反思性教学在护理教学中的应用和我国护理教学中反思性教学存在的问题进行归纳总结,为护理教育中反思性教学的进一步开展提供依据.

    作者:曹雪;李久霞;邢媛媛 刊期: 2015年第21期

  • 虚拟现实技术在分子生物学实验教学中的应用分析

    该研究分析了虚拟现实技术,阐述了分子生物学的概念,针对虚拟现实技术在分子生物学实验教学中的问题进行深入研究,结合实践,终提出了解决虚拟现实技术在分子生物学实验教学中的问题的对策.终希望通过分析研究,实现虚拟现实技术在分子生物学实验教学中能够得到显著效果的目标.

    作者:刘玉莲;纪朋艳;李庆华;方青 刊期: 2015年第21期

  • 2008—2013年广西县级综合医院资产负债状况分析

    目的 分析广西县级综合医院资产负债状况,为控制县级综合医院负债规模提供参考依据.方法 以中央预算内基层医疗卫生服务体系建设项目县的39家县级综合医院为对象,对其资产负债现状、结构与趋势进行统计描述. 结果2008—2013年,县级综合医院总资产与总负债均呈逐年增长趋势.长期资产明显大于流动资产,流动负债明显大于长期负债.资产负债率呈现上升趋势,从34.94%上升到44.95%;流动比率呈现下降趋势,从1.20下降到0.96.结论 广西县级综合医院资产负债规模呈现扩大趋势,负债水平明显上升,存在资产与负债结构失调,面临财务风险. 建议严格控制县级综合医院负债规模,调整资产负债结构,落实政府投入责任,建立债务化解机制,探索县级综合医院融资新模式.

    作者:李英利;陈其伟;冯启明;邹榕;高洪达;罗红叶;王翾;江南 刊期: 2015年第21期

  • 咸阳市某企业员工健康状况调查

    目的 了解咸阳市某企业员工目前健康状况及其影响因素, 为制定改善企业员工的健康状况的策略和措施提供科学依据.方法 以简单随机抽样法抽取咸阳市某企业员工136例,利用问卷法收集研究对象的健康状况及其影响因素. 主要问卷内容包括:①基本信息:性别、年龄、婚姻状况、文化程度等. ②目前健康:血压、体重、血脂等. ③日常行为生活方式:饮食习惯、体育锻炼等. ④健康知识部分:一些基本的日常健康知识,如吸烟的危害,环境与健康的关系等. 结果 该次调查的对象中以男性为主,男性占72.4%(97/134),女性占27.6%(37/134),男女人数构成比、教育程度、婚姻状况、工作经验、工作压力构成比、吸烟情况构成比、饮酒情况构成比、锻炼时间构成比有显著差异. 结论 咸阳市某企业员工的健康状况处于较低水平,其健康相关危险行为因素较多,并且员工自身没有养成健康的生活方式,又对健康知识的了解不足,连基本的健康常识都知道的不是十分清楚,所以应采取健康教育等适宜的措施提高该部分人群的健康水平.

    作者:郑锴;黄小桃;任丽平;王柳行 刊期: 2015年第21期

  • 2013年7月—2014年6月门诊处方点评实践与分析

    目的 根据要卫生部处方点评指标,调查该院门诊处方合理用药情况,以加强医院处方规范化管理. 方法 按月份随机抽取2013年7月—2014年6月门诊处方共1200张,按《医院处方点评管理规范(试行)》,进行处方点评,对不合理处方进行分析.结果 门诊处方书写及合理性用药存在一些问题.合理处方942张,不合理处方258张,处方合格率为78.5%.结论 医院应加强管理,逐渐规范处方的质量,药师应持续进行处方点评和处方干预,以提高合理用药水平.

    作者:肖飞;王献平 刊期: 2015年第21期

  • 健康教育对结核性脑膜炎患者生活质量及对护理工作满意度的影响

    目的 分析健康教育对结核性脑膜炎患者生活质量及对护理工作满意度的影响.方法 选择在该院收治的结核性脑膜炎患者60例作为研究对象, 采用一般资料调查表和生活质量综合评估表对患者进行生活质量评定并调查其对护理工作的满意度. 对接受健康教育后与接受健康教育前患者生理健康、心理健康、社会功能、物质生活维度的得分情况及患者对护理工作的满意率进行比较. 结果 该数据60例患者接受健康教育后生理健康、心理健康、社会功能、物质生活维度的得分及对护理工作的满意率明显高于接受健康教育前,差异有统计学意义(均P﹤0.01).结论 健康教育能有效改善结核性脑膜炎患者的生活质量,提高患者对护理工作的满意度,值得借鉴和推广.

    作者:翟广 刊期: 2015年第21期

  • 临床生化检验的质量控制探讨

    目的 为临床生化检验的质量控制思路的建构研究提供可行性参考, 并进行推广. 方法 从内江市某医院选取86例生化检验者,并随机分为对照组和试验组,每组43例,对照组采用常规生化检验方法进行,试验组则采用严格的质量控制方法进行检验,并对两组检验结果进行对比分析探讨. 结果 试验组显著异常率为6.98%,误差值为0.03,重现性为0.39,时效性为0.77;对照组显著异常率为46.51%,误差值为0.09,重现性为0.23,时效性为0.51;通过对比,试验组显著异常率低于对照组(P<0.05);试验组患者误差值低于对照组患者,试验组生化检验结果时效性和重现性高于对照组.结论 发现进行严格质量控制的生化检验方法具有显著性效果;据此可为临床生化检验的质量控制研究提供可行性参考,并进行推广.

    作者:罗慧 刊期: 2015年第21期

  • 0~18个月儿童丹佛发育筛查结果分析

    目的 分析该地区0~18个月儿童影响其智能发育的主要因素. 方法 选取2014年4月—2015年3月卫生院儿保门诊550例儿童进行分析调查,应用丹佛智能测试表筛选异常+可疑儿童,应用自行拟制表格调查影响儿童智能发育因素并进行分析与检验. 结果 550例儿童丹佛智能测试结果异常+可疑筛出率总体为9.1%,男性为9.9%,女性为8.0%,其中抚育人文化程度、儿童喂养方式、头围发育水平是影响儿童智能发育的主要因素.结论 丹佛筛查儿童智能异常有重要应用价值,有助于提升儿童身心发展水平,对于实现优生优育具有重要意义.

    作者:李云 刊期: 2015年第21期

中国卫生产业杂志

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主管:国家卫生和计划生育委员会

主办:全国卫生产业企业管理协会