陈远见；庞震苗
目的 提高电子病历管理系统在线监控输血病历的质量,分析其在临床用血中的应用及效果分析. 方法 对2013年、2014年输血病历在输血前评估、输血记录、输血后效果评价等3个方面进行对照评价,应用统计学数原理对数据进行分析,两者差异有统计学意义(P<0.05).结果 2014年输血病历符合质量评价标准率为87.32%,比2013年符合率61.35%提高了25.97%,病历质量明显提高,说明质控管理方法是有效的. 结论 对输血病历的在线检查,并采用有效管理工具,可在提高输血病历质量的同时,进一步提高临床医护人员对输血治疗认识,对规范医疗行为,保证患者用血安全合理有重要的意义.
作者：李永君；杨南；吴杰 刊期： 2015年第34期
近几年来,医院不断发展,医疗卫生的监督管理水平渐渐提高,对于计算机网络技术、信息技术依赖性也越来越明显. 虽然计算机网络、信息技术先进性减小了生产成本减小、提高了劳动率,但难以掩盖计算机技术中存在的安全问题,尤其医院信息网络运载过程包含大量信息与数据,不管是硬件与软件,还是其他方面受到破坏,都会导致医院信息安全得不到保证,因此,需要建立信息安全平台,确保医院信息的安全性与保密性. 本文就数据库系统中数据安全进行分析,探讨数据安全的策略,同时提出数据安全的防范措施,切实保障医院与患者的信息安全.
作者：何磊 刊期： 2015年第34期
当今社会,食品安全问题已经逐渐受到世界各国的关注,得到各个国家和政府的深度重视,特别是婴幼儿的食品安全问题更是重中之重,由于其影响着婴幼儿的身体健康,所以一直是国家相关部门重点研究和管理的问题.该研究就从婴幼儿食品安全风险防范与法律体系的构建为切入点,对此提出建议,希望能够进一步提升我国婴幼儿食品安全实际水平.
作者：王家祺 刊期： 2015年第34期
目的 对肿瘤科护理风险管理的现状进行分析,探讨提高风险管理的措施. 方法 2014年5月—2015年5月期间,对该院肿瘤科实施风险管理的120例患者进行跟踪调查,对比风险管理前后患者的满意度. 后,分析当前风险管理中存在的问题,以及应该采取的措施. 结果 对肿瘤科的患者实施风险管理护理方案后,患者的满意度比之前明显提高,治疗效果明显.根据统计学原理,P<0.05.结论 在肿瘤科护理中,采用风险管理方案进行治疗,使护理质量进一步提升,在临床上值得推广.
作者：康慧清；姜秀丽；王珊珊；王淑兰 刊期： 2015年第34期
目的 探讨建设项目职业卫生工作过程中存在的问题及其解决方法.方法 通过查阅相关文献,结合个人在职业卫生领域的实际工作经验,对职业卫生工作过程中存在的问题进行分析总结,提出解决方法. 结果 现场调查时基础资料与现场不一致,现场检测工况达不到要求,高温环境检测缺失,职业病危害程度界定较为笼统,职业健康监护报告质量参差不齐,职业病防护设施缺乏有效性检测是职业卫生工作过程中存在的主要问题. 结论 现场调查深入、仔细,与工艺人员充分沟通,开展职业病防护设施性能检测,加强职业健康监护机构监督管理可有效解决存在的问题.
作者：何文蕾 刊期： 2015年第34期
目的 评价临床实习案例库在肛肠外科教学中的应用效果,评价其应用价值,总结教学经验. 方法 2013年—2014年,至医院肝肠外科实行学生50名,将学生随机分为传统组、改进组各25例,传统组据以往的科室带教经验进行实习教学,案例主要涉及的经典患者包括直肠癌、混合痔、肠梗阻、结肠癌四个病种5~10个,改进组案例库在200~300个之间,并通过软件建立阅片系统,进行交互式阅片、模拟训练,为学生提供自由阅片平台,对比相关指标.结果 实习后,传统组与改进组CTDI-CV评分高于实习前、改进组高于传统组,改进组理论、实践测试水平高于传统组,改进组总体评价、学习难度、师生交流、同学交流、学习趣味性评分高于传统组,差异具有统计学意义(P<0.05);改进组认为案例少4.0%、有从其他渠道获取案例行为16.0%发生率低于传统组88.0%、76.0%,差异具有统计学意义(P<0.05). 结论 案例库的建立为肝肠外科临床实习教学提供了新的途径,丰富了教学内容、形式,提高了教学质量.
作者：张体军 刊期： 2015年第34期
目的 探索小组式案例教学法在护理伦理学课程中的应用. 方法 选取该校2013级79人为对照组,2014级护理专升本57名学生为实验组.实验组采用小组式案例教学法和传统教学方法相结合的方式,对照组采用传统教学法.教学结束后进行理论考核.结果 数据结果显示,实验组成绩优异者即高于90分的学生比例明显提高,P=0.044,P<0.05,差异具有统计学意义. 实验组成绩良好者即80~90分比例提高,P=0.006,P<0.01,差异具有统计学意义. 结论 小组式案例教学法激发了学生的学习兴趣,提高了学生的自学能力、多媒体运用能力及团结协作能力,适用于护理伦理学的教学,教学效果优于传统教学模式.
作者：王明丽 刊期： 2015年第34期
目的 对妇科腹腔镜手术管理品管圈的应用效果予以探究并分析. 方法 随机选取该院自2013年2月—2014年2月期间收治行腹腔镜手术治疗的患者共50例作为研究对象,将切设为对照组,另随机选取2014年3月—2015年3月期间收治行腹腔镜手术治疗的患者共50例作为研究对象,将其设为QCC组,实施QCC管理,对照组实施常规护理,观察对比两组患者实施不同管理模式的应用效果. 结果 两组患者接受不同护理管理模式后,对比其护理满意度及并发症发生情况,QCC组的显著优于对照组,组间具有明显差异,P<0.05,用χ2检验后表明组间差异有统计学意义. 对比两组患者手术后下床活动时间、肛门排气时间、进流食质时间、住院时间,QCC组显著短于对照组,组间具有明显差异,P<0.05,用t检验后表明组间差异有统计学意义. 结论 将QCC管理应用到妇科腹腔镜手术管理中,护理效果显著,取得了非常理想的护理满意度,降低和减少了术后并发症的发生率,且缩短了患者的住院时间,对患者术后尽早恢复有一定的促进意义,因此,QCC管理是妇科腹腔镜手术患者的一种值得推广的护理管理方式,其应用价值十分显著.
作者：刘宇 刊期： 2015年第34期
目的 探讨提高微生物标本检验准确率的有效措施,为患者后期疾病诊疗提供有价值的参考信息. 方法 选取2013年1—12月期间该院实验室收集的检验标本1 000例,并将其设为对照组.自2014年1月起该院加强实验室管理,从标本收集开始进行各环节有效的干预,并选取此阶段内的1 000例标本作为观察组,对比两次微生物标本检验准确率.结果 由该调查结果可知,进行实验室干预后,观察组各项标本的检验准确率均呈明显上升趋势,与未干预前比较差异有统计学意义(P<0.05). 结论 规范标本采集过程,及时对标本进行送检,提高检验人员的水平对提高微生物标本检验准确率具有重要的临床意义.该干预措施具有可行性及有效性,可进行广泛使用,为患者后期的诊疗提供有价值的参考信息.
作者：张霞 刊期： 2015年第34期
目的 探讨配送血液运输过程中冷链温度监控的应用效果.方法 广州血液中心自2014年1月开始实施新版配送医疗用血单位血液运输过程冷链温度监控模式,期间严密监测运输中途误点或误车、血液包装不正确、监控仪探头放置不正确、送达血液质量不合格等不良事件的发生情况,统计2014年1—12月期间不良事件发生次数,并与2013年同期进行比较,探讨血液运输过程中冷链温度监控的应用价值.结果 2014年实施新版配送医疗用血单位血液运输冷链温度监控模式后,运输中途误点或误车、运输中血液处置不当、血液包装不正确、监控仪探头放置不正确、血液温度超标、送达血液质量不合格等不良事件发生次数较2013年均显著降低,差异P<0.05.结论 加强对配送医疗用血单位血液运输冷链温度监控提升了血液冷链运输水平,同时保证了血液质量,应推广使用.
作者：盛男 刊期： 2015年第34期
目的 探索护士予患者进行口头和应用Ipad(16GB)进行术前宣教. 方法 ①从2012年1月—2014年1月髋、膝关节置换患者180例,随机分成实验组和对照组各90例. ②对照组:责任护士在患者入院8 h内对其(和家属)口头宣教有关无痛病房的知识.实验组:责任护士在患者入院8 h内应用Ipad床旁宣教疼痛知识.对两组平均分数、满意度进行统计分析. 结果 口头宣教平均分数为45分,Ipad宣教平均分数为88分, 运用SPSS16.0系统软件包进行数据处理,P<0.05差异有统计学意义.结论 Ipad宣教优于口头宣教,患者更注重疼痛,掌握疼痛知识,当疼痛发生时,能妥善处理. 同时提高患者对护士的满意度.
作者：李笑银；包良笑；李秋红；李小丹 刊期： 2015年第34期
目前,随着医疗事业的不断发展,为了提高医院的治疗水平,很多医院选择引进一些外来器械. 但是由于外来器械在各个医院的频繁流动,在集中管理上,就会存在很多问题,这就导致了医院的一些感染风险的存在,降低了医院的医治水平. 因此,需要对外来器械的集中管理进行详细的分析和研究,该文针对其管理中存在的问题,提出了相应的改进对策,加强对外来器械的管理,规范外来器械的使用,保障医疗安全,提高了医疗质量.
作者：叶玉真；蔡秋军 刊期： 2015年第34期
目的 分析研究巴东县中小学校传染病防治管理的现状及评价. 方法 随机选取巴东县中小学校80所,其中中学30所,小学50所. 根据国家规定的相关法规和条例的要求,制定相关的调查问卷,在所调查的学校门口对学生进行调查,也同时采取询问的方式,对学校的教职工和学生询问,详细了解自己所要调查的相关方面,其中包括学校的制度措施、相关的疫情、对于传染病的防治制度、有无校医院等. 结果 所调查的80学校中,领导的组织管理率较高,接种预防率高,并且绝大部分学校都配有校医院,但落实制度不强,很多校医院没有相关的消毒措施,来切断感染.结论 应该加强学校的相关建设,对防治工作有一个完整的管理制度,同时加强对各个学校的监督工作,建立长效机制.
作者：尹长华 刊期： 2015年第34期
目的 了解灵川县某小学甲型(H3型)流感暴发及疫情处置情况,分析其流行特征,为防止流感疫情的暴发提供依据. 方法 采用现场调查的方法,搜集所有病例并进行个案调查;应用逆转录- 聚合酶链反应方法(RT-PCR) 进行流感病毒检测. 结果 灵川县某小学流感病例共50例,均为学生,总体罹患率3.13%,发病高峰为3月30~31日;男女性别间罹患率差异没有统计学意义;五年级罹患率高,为7.61%,五年级3班发病14例,罹患率高,为22.22%,不同年级间罹患率差异有统计学意义;病例RT-PCR监测结果显示甲型H3流感病毒核酸阳性. 结论 灵川县某小学流感疫情为甲型(H3型);疫情暴发的主要原因是:人口密集的校园及学生年龄较小,抵抗力较弱.
作者：秦云飞 刊期： 2015年第34期
目的 探索当前卫生行业发展中存在许多矛盾的根源,并寻求解决办法. 方法 通过文献研究,咨询专家和学者的意见,并联系工作实际,总结北京协和医院近百年来文化建设的经验,分析问题并提出工作建议.结果 医院文化建设首先要尊重自身历史,凝练并明确核心价值,结合社会发展开展文化建设,将文化建设与完善管理制度相结合. 结论 个体医院文化既要保持自身特色,又要相互学习;卫生行业要在依靠指标体系监管医疗机构的同时,重视文化建设,形成正确的卫生文化导向.
作者：荣英男；李琴；李莉；李君；杨敦干 刊期： 2015年第34期
该文针对该校临床医疗专业医学生在肿瘤放射治疗学学科实习时存在的问题,结合学科自身特色建立适合的带教方法和模式,着重阐述了该科室在带教内容、时间安排、教学形式、教学手段等方面所采取的措施,研究分析和探索现有的教学方法、模式对带教工作的影响,对现存的问题提出相应的解决方法,利于提高临床带教质量. 经分析总结发现现有的临床实习教学对实习生大有裨益,但仍需改进,需要探索更适合本科临床实习的带教模式,为其他医学院校及肿瘤放射治疗学教学创建可借鉴的教学模式.
作者：刘秀兰；张保祯；赵娟 刊期： 2015年第34期
医学模拟教学是用模拟技术创设出模拟人和临床环境来代替真实的病人进行临床教学实践的一种方法,它有效地提高了学生的临床实践技能,广泛应用于临床教学和技能评估,以可重复性、安全性等优势成为现代医学教学改革的趋势.
作者：邓贝贝 刊期： 2015年第34期
骨质疏松症的发生率越来越高,而且主要发生在老年群体中,给老年人的生活带来了很大的影响,这引起了医学界的关注,为了能够降低骨质疏松症的发生率,进一步提升患者的生活质量,专家提出了OP健康管理的概念,通过采取OP健康管理模式,对骨质疏松症的主要危险因素进行分析,向患者宣传相关的疾病防治知识,从而达到降低疾病发生率的目的. 因此该文主要是对中医药治疗骨质疏松症的进展进行分析,并且对健康管理的进展进行分析.
作者：毛春焕 刊期： 2015年第34期
目的 探究农村饮用水安全与水质卫生监测结果. 方法 回顾性分析2013年1月—2015年9月该县疾病预防控制中心监测的272份农村生活饮用水水质监测数据,对比不同年份本市农村地区水质合格率,不同水期水质合格率以及不同年份水样监测感官性状指标与微生物指标监测超标率对比. 结果 该县2014年、2015年农村饮用水合格率依次为43.75%、25.00%,均显著低于2013年63.33%,其中属2015年农村饮用水合格率低;并且丰水期水质监测合格率38.97%显著高于枯水期23.53%,对比差异均具有统计学意义(P<0.05). 结论 近年来,该县农村地区生活饮用水总体合格率偏低,微生物指标超标较严重,相关部门应重视该问题,加大监管力度,加强饮用水消毒工作,为农村生活饮用水提供安全保障.
作者：夏小平；占波；胡翠 刊期： 2015年第34期
目的 分析精细化管理在精神科的应用效果,为管理医院提供理论上的依据. 方法 在2014年6月开始对该院精神科实施精细化管理方式,对比实施精细化管理前(对照组)后(研究组)患者满意度、护理质量评分. 结果 精神科实施精细化管理前后,护理质量评分对比,差异有统计学意义,P<0.05;研究组的满意度(95.0%)明显优于对照组(82.5%),差异具有统计学意义,P<0.05. 结论 在精神科实施精细化管理对于患者家属满意度、护理质量的提高具有积极作用,精神科实施精细化护理后,医疗事故发生率得到了降低.
作者：杨林顺 刊期： 2015年第34期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
