如何在整体护理中进行健康教育

王亚娟

关键词：整体护理, 健康教育, 以病人为中心, 临床护理研究, 内容和形式, 转向, 医学模式, 患者, 护理预防, 护理模式, 发达国家, 转变, 职能, 内涵, 科学, 康复, 局部, 国内, 功能, 创新

摘要：随着医学模式的转变,护理的功能从单纯护理转向护理预防、康复和保健等综合护理,从被动局部护理转向主动整体护理.实施以病人为中心的整体护理是近年来国内较为科学的护理模式,丰富了护理的内涵,扩大了护理的职能.其中对患者进行健康教育,已成为落实整体护理的一项重要内容.在许多发达国家,对患者进行健康教育的内容和形式的创新已成为临床护理研究的内容之一.

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浅谈糖尿病的饮食

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作者：王金荣；潘彩霞刊期： 2004年第06期
肿瘤病人化疗后恶心、呕吐发生时间的调查及护理

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临床护理观察是护理工作的主要内容,也是护理专业向纵深发展的重要组成部分,特别是<医疗事故处理条例>颁布以来,护士临床观察的能力与水平,作为较薄弱的环节已经引起广大护理管理者的高度重视.

作者：李卫宁；曾露莲刊期： 2004年第06期
出院病人的心理误区及对策

病人出院仅表示疾病基本病愈,对相当一部分病人而言,出院后仍需进行一段时间继续药物维持治疗和身心调养.然而有些病人并未认识到这一点,从而表现出某些心理误区,并且随着出院时间的延长病人健康教育的顺从性及不遵医行为也逐渐增加[1].

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香丹注射液与02%乳酸环丙沙星注射液存在配伍禁忌

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作者：王敏；姜萍；曾月尼刊期： 2004年第06期
倍他乐克治疗充血性心力衰竭的疗效观察及护理

心力衰竭是多种病因引起一种复杂的临床综合征,死亡率高.目前尚无特效药.多项临床研究证明β受体阻滞剂可显著降低心衰病人的住院率及死亡率[1].本文对50例充血性心力衰竭(CHF)病人在常规治疗心衰及原发病基础上,加口服倍他乐克,取得满意的疗效.现将临床观察及护理总结如下:

作者：薛梅刊期： 2004年第06期
人力资源管理中护士薪酬结构优化的探索

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作者：孙连香；张晓娟；景以惠刊期： 2004年第06期
运用心理护理对急性胰腺炎患者进行健康教育

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作者：王培芹；李艳博刊期： 2004年第06期
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如何避免静脉输液时微量空气进入体内

静脉输液是临床护理常用的基本操作,也是临床护理人员必须掌握的关键的操作之一.通过静脉输液,直接将药物输入体内以达到治疗疾病的目的.而临床上静脉输液时,往往会出现一些漏洞,导致微量空气一次性或逐次进入体内引起病人的恐慌[1].本文将避免上述情况发生的实践经验和体会总结如下.

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作者：梁琪刊期： 2004年第06期