王瑛；唐玉龙；曾学清
慢性支气管炎、肺心病并发肺性脑病的观察护理.随时评估病情变化,持续低流量吸氧及时准确采血做血气分析监测呼吸频率、节律、发绀、意识、情绪及行为.除有效控制感染外,临床对有肺脑病先兆症状者常应用肺脑合剂:必要时机械通气,出现烦躁不安、情绪异常,应及时通知医生进行处理,并禁用镇静剂.
作者：石晓丽；宋玉梅 刊期： 2008年第23期
智齿冠周炎是指下颌第三磨牙在萌出过程中.常因间隙不足、位置不正造成不同程度的阻生而出现萌出困难,由于牙齿的萌出不全,牙冠未能全部暴露于口腔内,在已萌露的牙冠表面常有龈瓣覆盖,未萌露的牙冠周围仍被牙囊所被覆,龈瓣、牙囊与牙冠表面之间的间隙与口腔相同,食物残渣易于嵌入,一旦机体的抵抗力下降,龈袋内寄居的病菌乘机繁殖导致牙冠周围的软组织发生不同程度的炎症,并可进而发展为间隙感染.
作者：刘海梅 刊期： 2008年第23期
目的 探讨综合素质培训对护生健康教育能力培养的影响.方法 将44名护生随机分为实验组和对照组,每组22名.实验组采用综合素质培训法,对照组采用传统讲解示范法.比较两组护生健康教育能力.结果 实验组护生在学习能力、语言表达能力、人际沟通能力等方面,分数较对照组明显增强(P<0.01).结论 综合素质培训教学法在对护生进行健康教育能力培养方面优于传统示范教学法.
作者：张莉 刊期： 2008年第23期
本文对信息资源整合的概念及医学信息资源整合的必要性进行了阐述,并指出网络医学信息资源整合应从搜索引擎的应用、挖掘技术应用以及对异构检索平台构建方面进行研究.
作者：宁淑华；文丽 刊期： 2008年第23期
本文回顾了Mark Sabbagh使用事件相关电位技术对儿童心理理论脑机制的一系列重要研究,就其研究思路、所采用的实验任务以及主要结论进行了概括.从目前的研究结果来看,心理理论功能与大脑内侧前额叶(mPFC)有密切的关系.
作者：白艳晶 刊期： 2008年第23期
手部外伤在临床工作中多见,而腕背而损伤致手部高度肿胀没有引起足够重视,导致肌腱粘连,关节僵硬,骨质疏松,甚至功能丧失.探讨腕背损伤后临床治疗及功能恢复,促进临床疗效.
作者：钟书强；朴宏鹰；刘铭然 刊期： 2008年第23期
2005年1月～2008年6月我院共收治外伤性脾破裂患者12例,严密监测其生命体征,加强心理护理,及时发现病情变化,协助医生明确诊断、治疗并给予紧急手术抢救,通过术后精心的护理,防止了并发症的发生,取得了满意的效果,现报道如下.
作者：张婷艳；姜晓艳 刊期： 2008年第23期
我国内隐记忆的研究始于20世纪80年代末90年代初,内隐记忆是国内20年来心理学研究中为活跃的领域之一.经过学者不断的努力,内隐记忆的理论构建逐步趋于成熟,研究方法日益完善以至于内隐记忆作为一种特殊的研究方法应用于心理学研究之中.我国的内隐记忆研究成果丰富,在有些方面的研究引起了国外学者的关注.
作者：曹运华；丛阳 刊期： 2008年第23期
随着社会的发展,由于基建、交通等所造成的颅脑损伤较前有所增加,一般来说,颅脑损伤致死的病例70%死于来院之前,另30%死于来院抢救的过程中.
作者：郑志波；李时光 刊期： 2008年第23期
1 病历摘要患者女,32岁.孕2产1.因妊娠39+4周,胎膜早破4小时于2008年5月10日4 p．m.入院,入院后查体:宫高35 cm,腹围100 cm,枕左前位,胎心148次／分.内诊:宫颈软,宫口前位,未开,容受50％胎头s-3.
作者：杨海英 刊期： 2008年第23期
目的 观察头颈部恶性肿瘤患者放射治疗后唾液腺功能减退的临床症状,探讨预防和护理的有效方法.方法 选择符合条件的患者200例,分成试验组(158例)和对照组(42例),实验组从第一次放射治疗开始,收集患者唾液腺功能减退的表现如:口干、龋齿出现的时间、程度以及因口干引起的其他症状,评估并分析这些资料,提出相应的预防扣护理方法.对照组予一般常规护理.比较两组患者治疗效果和生活质量变化.结果 实验组口干明显改善141例(74%),对照组15例(21%);无效者实验组17例(26%),对照组27例(56%).结论 在患者放疗期间加强口腔、粘膜观察与护理,可低限度地减少唾液腺损伤.从而保护腺体功能.＃
作者：林兰珍 刊期： 2008年第23期
目的 探索涡轮牙钻+骨凿法在下颌阻生智齿拔除术的应用,并与骨凿法进行比较分析.方法 2004年7月～2007年9月用骨凿法与涡轮牙钻+骨凿法拔除各类下颌阻生智齿1789例,对其各类阻生智齿的术中并发症201例、术后并发症263例产生的原因进行分析.结果 在1789例下颌阻生智齿中,采用骨凿法拔除689例,术中并发症122例,占17.7O%.术后并发症139例,占20.17%.而用涡轮牙钻+骨凿法拔除1 100例,术中并发癌79例,占7.18%.术后并发症124例,占11.27%,两组方法差异显著(P<0.01).手术完成时间,骨凿姐为(48.71±19.58)min、涡轮牙钻+骨凿组为(37.56±18.69)min,两组差异显著(P<0.01).结论 涡轮牙钻+骨凿法拔除下颌阻生智齿,手术创伤小、时间短、施力准确、易于保护,可大大降低术中、术后并发症.
作者：胡祥文；郑杰；周国庆；李萍；杜玉芳；陈红；果利 刊期： 2008年第23期
任务型语言教学提倡以学生为中心、以教师为主导,以完成交际任务为教学目标.该方法可使教师应付自如地操控整个课堂教学,学生可积极活跃地参与语言实践活动.该方法重视听说能力的提高,它为学习者的学习过程提供了更好的语境.本文从任务语言教学的定义、教学理念和实际课堂教学入手,客观地探讨了任务型语言教学在大学英语课堂中的实施.
作者：陈丽菊 刊期： 2008年第23期
目的 观察左氧氟沙星对下呼吸道感染的治疗作用.方法 将医院住院的门诊患者60例,男44例,女16例,年龄16～80岁,平均58岁.给予左氧氟沙星200 mg溶于5%葡萄糖液或生理盐水注射液100ml中,每日静滴2次,一个疗程7～10 d,观察患者治疗以后的疗效.结果 60例中痊愈16例,显效18例,有效21例,无效7例,总有效率87.5%,60例痰菌转阴率69.4%.结论 左氧氟沙星治疗下呼吸道感染的临床疗效良好,且安全.
作者：张百放 刊期： 2008年第23期
动静脉内瘘(AVF)是终末期肾功能衰竭病人进行血液透析治疗好的血管通路.由于病人自身疾病、血管条件不佳、反复穿刺及护理不当而导致内瘘血栓形成,使内瘘失去功能,发病率为透析患者的14%～36%[1].
作者：马亚芹；吴凤兰 刊期： 2008年第23期
本文以外语课程设计理论为基础,介绍并分析了现代外语课程设计的方法和模式,并结合现代外语教学实际,认为一名称职的外语教师不应只满足于灌输现成的知识,而是要不断地培养自己的创新能力,努力学习和掌握外语课程设计理论和方法,因地制宜,因材施教地进行课程设计,充分地发挥各自的教学个性和创造性,大胆尝试,不断探索,努力提高外语课程质量,教学质量.
作者：王铁华；金国臣 刊期： 2008年第23期
目的 通过随访调查,探讨产后抑郁症的发病因素并通过心理治疗、社区护理干预促进病情恢复.方法 对产后42天1100例妇女进行产后抑郁症的随访调查,并对81例患有产后抑郁症的产妇,进行相关病因的分析,并给予心理治疗和社区护理干预,产后3个月和产后6个月进行随访.结果 产后抑郁症的发病为7.3%,产妇个人问题及家庭压力如想要男孩却生了女孩,为主要的发病原因,通过心理治疗和社区护理干预,抑郁症症状均可在产后6个月消失.结论 对产后抑郁症的产妇进行早期随访、早期诊断,护士要把护理理念从医院延伸到社区,提高社区护理服务技能.护理干预是减低产后抑郁症发病率的重要手段.
作者：龙锦云；黄小玲 刊期： 2008年第23期
血液灌流是抢救急性中毒的有效方法.由于血液灌流的副作用及体外循环的潜在危险,临床上除正确掌握适应症,及时进行治疗外,实际操作及灌流过程中的护理工作质量,灌流中及灌流后连续的动态观察十分重要.
作者：田芬 刊期： 2008年第23期
目的 为选择激光去除红色皮肤纹身的有效的波长和治疗参数.方法 以15只新西兰白兔针刺法建立红色纹身动物模型,以1064 nm、755 nm、532 nm三种常用激光治疗四个疗程后进行疗效评估.结果 1)纹身颜色对波长有选择性,532 nm激光治疗红色纹身效果好,并与其它两种激光有显著差异(P<0.01).2)三种激光治疗合适颜色的纹身时,疗效均随能量密度的增高有显著差异,但与频率无关.结论 合理选择波长和治疗参数可有效去除纹身而不留疤痕,激光治疗鼓身需要多次治疗.
作者：李静平；沈雷；王岩；高恒宇 刊期： 2008年第23期
子宫脱垂或阴道前后壁松弛是由于妊娠、分娩时韧带及盆底组织过度拉伸,造成子宫阔韧带及主韧带无力,使得子宫下降到阴道而形成的.
作者：张梅 刊期： 2008年第23期
齐齐哈尔医学院学报杂志
主管:黑龙江省教育厅
主办：齐齐哈尔医学院
