陶钧；陶小幸
高等学校本科教学工作水平评估,是国家教育部根据<中华人民共和国高等教育法>和高等教育发展规律,按照本科教学工作水平评估指标体系的标准,对高等学校办学思想、办学理念、办学水平、办学条件、人才培养质量等方面进行全面评价.
作者：谢衍金；樊清华 刊期： 2008年第05期
随着科学技术的发展,多媒体辅助教学已成为教学中必不可少的方法之一.而多媒体课件的质量必将成为影响教学质量好坏的一个重要因素.怎样制作出高质量的多媒体课件,促进教学改革的深入进行,促进学生对知识的理解,提高教学质量,本文就这个问题从以下几点探讨教育心理学原理在多媒体课件制作中的应用.
作者：陈学洪；徐燕；李小花 刊期： 2008年第05期
国库集中支付是财政预算管理制度改革的重要内容之一,在高校实施国库集中支付制度,对高校的预算管理、会计核算产生了深刻的影响.本文根据预算管理工作实践,对国库集中支付制度在高校具体实施过程中的所面临的问题进行了初步探讨,并对此提出了对策.
作者：刘贤明；钱沿 刊期： 2008年第05期
高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,是社会主义精神文明在学校的具体体现,是一所学校独特的精神风貌.良好的校园文化不但有利于构建学生健康人格,还有利于发挥学生的特长,增长才干,促进学生全面发展.因此,加强校园文化建设是一所高校必需和迫切的任务.本文从高校校园文化的内涵、校园文化建设存在的问题进行分析,阐述以人为本的必要性并就提出对策进行思考.
作者：温金英；刘仰斌；赖燊荣 刊期： 2008年第05期
医患双方的信息不对称是影响医患关系的主要因素,它有可能带来医患关系的不健康和医疗活动的不正常,成为医疗行为的诟病,影响医疗卫生事业的健康有序发展.本文运用信息不对称理论,对医患关系中的信息不对称因素的产生原因、表现特征及危害作了阐述,并重点针对信息不对称现象提出了既要发挥政府主导作用,强化政府监管职能,规范医疗服务市场,又要发挥医疗市场调节作用,完善医院内部管理体制,建立公平自由的竞争机制的弱化措施.
作者：刘善玖；刘薇 刊期： 2008年第05期
厅级科技课题成果的价值是通过其推广应用而体现出来的.而从管理机制上对其加以监督和促进,是关键所在.课题管理部门应立足实际,从多方面入手,通过管理制度的完善、研究推广过程的监控及推广成果的宣传等途径,切实保证科技课题成果得以推广应用.
作者：魏清风 刊期： 2008年第05期
安全需要指对生活在无威胁、能预测、有秩序的环境中的需要,满足患者的安全需要,对促进疾病的康复,减少医疗纠纷十分重要.病房的护理安全是护理质量的重要组成部分.
作者：潘火英；潘晓；丁梅；廖南妮 刊期： 2008年第05期
急诊医学是一门新兴的综合性、边缘性临床学科,为使急诊医学健康发展,更好地服务社会,服务患者,加强急诊医疗质量管理和急诊科能力建设是至关重要的.只有具备较完善的硬件、软件建设,才能保证急诊医疗体系能够快速、高效地完成各种急、危、重病人的紧急救治任务,不断提高急诊抢救成功率.
作者：宋祥金 刊期： 2008年第05期
本文针对目前大学英语阅读教学中存在的问题,结合阅读教学和任务教学法的理论知识,探讨任务教学法在大学英语阅读教学中的实施方法以及其效果.
作者：陈细竹 刊期： 2008年第05期
培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设是高等教育的主要任务.要实现这个宏伟目标,高等院校任重道远,尤其是在新形势下,必须与时俱进,牢固树立育人的科学发展观,加速培养具有创新性思维、能够创造性地解决问题的创新型人才.
作者：郭玟；徐锋 刊期： 2008年第05期
我院矫外开放床位45张,实际床位经常70～80张,一个护理单元,在岗护士17人,分2个护理组.一直来是由2位40岁以上资历老的护士固定担任专业护士.专业护士的工作职责,主要是负责病情观察和健康教育工作.矫外科专业护士要求责任心强,专科理论知识扎实具有较强的沟通能力和具有丰富临床工作经验.
作者：冯章伶 刊期： 2008年第05期
1 我国农村公共卫生面临的问题1.1农村医疗保障体系解放后,我国公共卫生取得了全球瞩目的成绩,人均期望寿命从解放前的35岁左右增长到2001年的71.8岁.与世界上同等经济发展水平国家相比,我国的期望寿命显著提高.
作者：叶军；王柏群；廖伟 刊期： 2008年第05期
本文借鉴全球工商企业普遍的经营哲学-顾客满意度理论在医疗服务行业的应用,构建医疗服务业住院病人测评体系,在评估住院病人满意度调查问卷信度和效度的基础上,对赣州市两所三甲医院住院病人进行满意度调查,分析影响患者满意度的相关因素,进一步补充和完善医疗行业的满意度测评体系.据此提出增强患者满意度的若干对策建议,为医疗机构提高医疗服务质量构建和谐医患关系,增加核心竞争力提供可操作性的改进方法,为卫生行政部门制订相关政策提供理论依据和数据支持.
作者：谭群鸣；张彧；王玲；钱珍珠；李钧；王柏群；杨桂华；韩立民 刊期： 2008年第05期
医学是一门理论与实践并重的学科,作为一名医务工作者首先要从书本上学习理论知识,再把它灵活地运用到实践中去,而运用的对象又是一个特殊的群体,绝不允许有半点差错,必须熟练掌握并应用这门学科,才能真正造福于人类.
作者：李鸿玮；刘宗亮 刊期： 2008年第05期
临床教学查房可以培养学生如何观察和诊疗病人、如何处理医患关系、逐步适应从医学生向临床医生的角色转变的能力,是培养其临床思维、提高其临床操作技能的重要途径.因此,做好教学查房工作对提高临床医学教学水平、培养新时代高质量临床医务工作者具有重要的现实意义.本文就规范教学查房、确保临床医学教学质量谈谈自己的体会.
作者：危小军；董健；廖伟；黄才斌；刘建生；谢东阳 刊期： 2008年第05期
妇产科学是一门实用性很强的学科,为了更好地激发学生学习的积极性,培养学生的创新能力,并与护生上岗考试接轨,在教学上我们进行了改革,以病案讨论式的教学法针对护生的特点,结合临床,有很好的实用性.
作者：熊立新；张莉娜 刊期： 2008年第05期
现代医学已从生物-医学模式转变为社会-心理-生物-医学模式.不少眼科疾病与社会-心里-生理因素密切相关,眼科医生应该紧扣现代医学模式的特点,对患者进行人文关怀.人文关怀不仅要贯穿于整个医疗行为的始终,而且也是疾病防治的重要手段.
作者：杨一涛；曾祥云；唐罗生；唐爱东；蒋怡平；魏为 刊期： 2008年第05期
断层解剖学是用断层方法研究人体形态结构及相关功能的科学,开设断层解剖学课程的目的在于使学生掌握人体断层结构及其变化规律,为学好以后临床医学课程和从事临床实践工作奠定形态学基础.断层解剖学属形态学科,在教学过程中,充分利用直观形象的断层标本,能引起学生的注意力,激发学生的学习兴趣,事半功倍,可以取得良好的教学效果.
作者：李启华；陈学洪；盛瑶环 刊期： 2008年第05期
虚拟实验室(Virtuall aboratory),亦称为合作实验室(Collabo rative Laboratory),早在1989年由美国William Wulf教授提出,用来描述计算机网络化的虚拟实验室环境.它致力于构筑一个综合不同工具和技术的电子化、网络化科学研究集成环境.
作者：李亚琳；陈小蓉 刊期： 2008年第05期
以<思想道德修养与法律基础>课程为依托对大学生进行社会主义荣辱观教育是高校两课教学的重要内容之一,吴潜涛教授从荣辱观科学内涵和精神实质的角度分析了为什么社会主义荣辱观能在<思想道德修养与法律基础>课程中占统领地位.本论文则认为,除此之外,<思想道德修养与法律基础>课程本身的性质和内容与社会主义荣辱观之间的内在契合性也决定社会主义荣辱观能成为贯穿<思想道德修养与法律基础>课程的核心内容,而我校该课程考核方式的改革也是对这一精神的具体落实.
作者：能申英；罗南石 刊期： 2008年第05期
赣南医学院学报杂志
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