张丽芳；仇海珍
目的 探讨高血压患者健康教育中存在的问题,并采取相应对策,提高健康教育效果.方法 采用自行设计的调查内容,对200例高血压患者在入院后3d内进行调查,分析健康教育存在的问题,并采取相应的健康教育时策;出院前3 d内再次调查,评价健康教育效果.结果 通过采取相应对策,使高血压患者的健康教育效果明显提高,入院时和出院前比较,P<0.01,差异有显著意义.结论 对高血压患者的健康教育应采取转变患者观念,明确护士角色,进行主动性、针对性、随机性、预防性的教育方式,可取得良好的效果.
作者：陈彩敏；骆晓霞 刊期： 2008年第21期
随着医学科学的迅速发展及人民生活水平的不断提高,我国人口平均寿命逐渐延长,人口老龄化的程度也日趋增加.随着年龄的增长,心理过程和心理特征也会发生相应的变化,形成老年人所特有的心理特点,因此,注意老年人心理活动特点,提高老年人的心理健康水平,如何使老年人在身心愉悦的状态下度过各自的晚年生活,也已成为当今社区护理工作的重要内容之一.
作者：孙爱国 刊期： 2008年第21期
目的 探讨肝硬化腹腔积液患者的护理方法 ,提高护理质量.改善其生活质量.方法 通过观察52例肝硬化腹腔积液患者治疗后临床症状和实验室检测指标的演变,探讨恰当的护理对肝硬化腹腔积液患者病情稳定的意义.结果 显效21例,有效28例,无效3例.结论 肝硬化腹腔积液患者恰当的护理对患者提高生活质量及稳定病情有密切关系.
作者：郝丽君 刊期： 2008年第21期
喉癌患者行全喉切除术后对患者主要、直接的影响是言语丧失,言语丧失后不能通过言语与他人进行交流与社会活动,需要建立新的发声方式.
作者：王小平；黄秀荣；王敏 刊期： 2008年第21期
近年来,机械通气已成为临床一种重要的治疗手段,但同时也给患者带来了许多生理、心理上的不适.舒适护理是一种人文性、个体化的、有效的护理模式,舒适护理应用于机械通气患者,使患者在治疗过程中减轻不适,在生理、心理上获得大的愉悦状态.
作者：张颖芳；郭金凤；梁海英；白凤枝；梁丽珍 刊期： 2008年第21期
横切口剖宫产采用下腹部横直切口,钝性分离,关腹时只缝合子宫肌层,不缝合腹膜[1].该术式手术时间短,出血少,组织损伤少,特别是不缝合腹膜,且下腹部横切口肌张力低[2],故术后疼痛轻,恢复快,对胃肠功能影响小,拆线时间早.
作者：叶红梅；崔艳平；贺瑞林；刘聪荣 刊期： 2008年第21期
目的 探讨NB-UVB照射治疗寻常型银屑病的疗效.方法 采用NB-UVB照射治疗寻常型银屑病51例,并以银屑病PASI评价疗效.结果 51例寻常型银屑病患者治愈12例(23.5%).显效32例(62.8%),有效(9.8%),无效2例(3.9%),有效率(治愈率+显效率)86.3%.疗程结束时平均照射剂量为(1.42±0.14)J/cm<'2>,平均照射次数为(24.47±4.36)次,累计照射剂量平均为(25.46±6.46)J/cm<'2>.有4例患者出现皮肤发红肿胀、灼热感、瘙痒等不良反应.结论 NB-UVB照射治疗寻常型银屑病安全有效,可以作为治疗寻常型银屑病的一种常规方法 .
作者：李慧芳 刊期： 2008年第21期
预防临床护理工作差错事故的发生是医院管理中的一项经常性重要课题,其不仅直接关系到医院的社会经济效益和安全稳定,更重要的是与医院服务的对象--伤病员生死攸关[1].护士长是临床护理工作的组织指挥者,自然在预防差错事故方面有其特殊地位和职能[2].
作者：王祖萍 刊期： 2008年第21期
目的 探讨心理护理对拆线患者的作用.方法 对646例门诊拆线患者实行心理护理.结果 646例患者均顺利完成拆线,无意外发生.结论 心理护理消除了患者的紧张情绪,保证了拆线的顺利完成.
作者：林华 刊期： 2008年第21期
目的 提高原发性高血压患者对高血压及其并发症的认识.从而提高对检查和治疗的依从性,做到有效控制血压,减少并发症,提高生存质量.方法 随机抽取500例患者进行问卷调查,对其中在我院门诊建档的286例给予原发性高血压的诊断、药物治疗、饮食、运动、心理等方面的健康教育,然后追踪了解健康教育的效果.结果 患者增加了对疾病的认识,治疗依从性提高,并主动进行饮食、情绪、运动的调节,取得了满意效果.结论 深入开展高血压患者健康教育,对提高生存质量有重要影响.
作者：王利；张娟 刊期： 2008年第21期
目的 探讨产后子宫内翻的原因及处理措施.方法 回顾性分析我院收治的9例子宫内翻患者的临床资料.结果 子宫内翻的主要原因为第三产程胎盘未剥离时用力牵拉脐带、按压宫底所致.产妇均有多次生育史,临床表现为出血、休克、疼痛、阴道口见脱出的红色球状肿物,多伴有排尿困难.结论 提高助产技术,正确处理第三产程是预防子宫内翻的关键.一旦诊断明确,应立即手法复位.合并休克时,宜在抗休克的同时行子宫复位,不宜等待休克好转后再行复位,以免错过抢救时机.
作者：王小红 刊期： 2008年第21期
脑卒中又称中风或脑血管意外,是一组急性起病的脑血液循环障碍性疾病,表现为病灶性神经功能缺失,甚至伴随有意识障碍.
作者：丁萍 刊期： 2008年第21期
类风湿性关节炎(RA)是一种发病率高、病程长、致残率高的病症,目前尚无理想的治疗药物.
作者：陈艳；李伟洁 刊期： 2008年第21期
目的 了解患者隐私保护状况,探讨相应的护理对策.方法 对部分医院护理过程中患者隐私保护状况进行调查、分析.结果 患者隐私保护以妇产科为重点,护理工作中泄露患者隐私主要途径集中在随意谈论患者病情,随意暴露患者身体隐密处,随意张贴检测报告和影像学资料,床头卡资料标示过实、过细等.结论 护理工作中要提高保护患者隐私的意识,克服随意化倾向.
作者：黎平；伍秀英 刊期： 2008年第21期
目的 探讨直肠癌根治乙状结肠造瘘术围术期的护理经验.方法 对39例手术患者的临床护理资料进行分析.结果 本组腹、会阴联合根治术39例,均行乙状结肠造瘘口术,无围术期死亡病例.3年后随访,生存29例,生存率为74.4%.结论 周密而细致的围术期护理是直肠腹、会阴联合根治术手术成功的重要环节.
作者：王秀景 刊期： 2008年第21期
健康教育的目的是改变人们的不健康行为,建立健康的生活方式是患者健康教育的主要内容.由于缺乏系统的健康知识,慢性肝炎二次住院者常有不良行为习惯,且因二次住院易产生消极对抗情绪,怎样使健康教育落到实处,督促患者建立健康的生活方式,掌握自我护理知识和技能,是护理健康教育的重要任务.
作者：陈海燕 刊期： 2008年第21期
通过对患者在输液中存在不满的原因进行分析,认为技术水平的差异、患者自身的原因、服务意识淡薄、巡视不及时、操作不规范等,均造成了患者满意度下降;而操作技术的熟练、热情的服务与关爱,规范的操作是提高患者满意度重要的措施.
作者：李俊丽；刘晓颖 刊期： 2008年第21期
目的 探讨小儿高热惊厥的护理方法 及健康教育模式.方法 对我科2004年1月-2007年4月共收治的高热惊厥患几60例,采取分阶段护理及健康教育.结果 通过阶段性护理及健康教育,使惠儿家长掌握了疾病的发病机制、治疗原则、家庭护理及预后等相关知识,积极配合治疗,取得了满意效果.结论 高热惊厥患儿采取分阶段护理及健康教育方法 很有必要,提高了家长健康知识水平,有利于患儿疾病恢复.
作者：赵彩红 刊期： 2008年第21期
知情同意原则提出于20世纪60年代,起源于美国,是一项利于达到医疗目标的措施,体现了对患者人格的尊重和生命权利的尊重[1].
作者：李翰英；李小燕；陈然 刊期： 2008年第21期
目的 增强供应室护士的自我防护意识,减少职业性感染的发生.方法 了解护理人员防护意识及化学消毒荆、高温环境、意外伤害和紫外线等造成的危险因素.结果 通过加强自我防护意识及防护措施,严格操作规程.使职业性感染率降到低.结论 供应室工作人员严格加强自我保护措施是减少职业危险因素的有效方法 .
作者：张丽芳；仇海珍 刊期： 2008年第21期
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