学术投稿

中西医结合治疗再生障碍性贫血的疗效观察

米秀兰

关键词:中西医结合, 再生障碍性贫血, 疗效
摘要:采用中西医结合治疗再生障碍性贫血,疗效可靠、明显,优于单纯用西药者.
大同医学专科学校学报杂志相关文献
  • 浅谈中专学校的素质教育

    在应试教育向素质教育转轨的过程中,中专学校首先应该从思想上突出品牌意识、实用型意识、复合型意识和基础意识;其次在行动上要不断优化教学结构、教学管理、教学环境等,以便在激烈的市场竞争中求得生存与发展.

    作者:董竹蓉 刊期: 2004年第02期

  • HE染色切片的技术操作规范

    苏木精(Hatmatoxylin)-伊红(Eosin)染色(以下简称HE染色)是形态组织病理学常用的、必不可少的普通染色,在医学领域的教学、医疗和科研工作中有着重要的作用.HE染色制片的好坏在很大程度上影响病理医生作出病理诊断的正确性.

    作者:王满贵;宋志宙 刊期: 2004年第02期

  • 小儿外科急腹症48例诊治体会

    目的:鉴别诊断小儿外科、小儿内科急腹症.方法:回顾分析2000年1月-2003年9月我院收治的48例小儿急腹症的临床表现、诊断及治疗结果.结果:本组95.8%病例为小儿外科急腹症,2例回盲部淋巴结炎中1例实施了不必要的手术,1例肠套叠因延误治疗时机术后死亡,1例新生儿胃穿孔手术后1天死亡,其他均治愈.

    作者:王永红;刘英;李杨明 刊期: 2004年第02期

  • 糖尿病并发肺部感染39例临床分析

    目的:观察糖尿病并发肺部感染的治疗效果.方法:选择我院糖尿病并发肺部感染者39例.结果:以肺部感染为首发症状的8例,糖尿病合并肺部感染较多见.结论:治疗糖尿病、控制感染并改善小气道功能.

    作者:许莲芳;梁研 刊期: 2004年第02期

  • 临床医学教学中要着力培养学生的学习兴趣

    兴趣是学习的原动力,临床医学教学过程中要着力培养学生学习的兴趣.针对学科特点,教师的课堂教学语言既要准确、浅显,又要生动形象,要帮助学生找出规律,使初学者轻松愉悦地接受知识,激发兴趣;另一方面,课堂教学内容要充分,搜集大量临床病例,打好扎实的基础.

    作者:刘洲英 刊期: 2004年第02期

  • 右肺静脉变异1例报道

    成年男性尸体经常规甲醛、甘油、酒精固定七日后,血管内灌注红色乳酸.解剖开胸、分离纵隔、游离心脏,观察所见右肺上、中、下三叶各发出一支静脉,分别直接注入左心房,在左心房壁上有五个肺静脉入口,即三个右肺静脉人口和两个左肺静脉入口.右肺上叶静脉从左心房后上壁入左心房,管径约1.25 cm;右肺中叶和下叶肺静脉从左心房后外侧壁入左心房,管径分别为1.13 cm和1.19 cm.

    作者:张建平 刊期: 2004年第02期

  • 笑气吸入镇痛分娩的临床效果分析

    目的:研究笑气镇痛分娩的效果及对产程、母婴的影响.方法:自愿接受笑气吸入镇痛分娩者作为观察组,与未使用笑气吸入的产妇作为对照组进行比较.结果:两组比较,观察组缩短了活跃期和总产程,提高了正常产率,降低了剖宫产率,两组对比有显著性差异.结论:笑气吸入用于镇痛分娩效果可靠.

    作者:王彩云 刊期: 2004年第02期

  • 路易斯酸催化合成乙酸乙酯的实验研究

    本实验应用安全、廉价、方便的路易斯酸做催化剂,研究了酯化反应中酸与醇的佳配比,催化剂与带水剂的选择和用量以及催化剂重复利用对酯状率的影响.结果表明,路易斯酸在酯化反应中的催化活性较好,产率较高,而且可以重复使用.

    作者:刘思周;杨晓升 刊期: 2004年第02期

  • 锌的生化功能及其对儿童健康的影响

    本文阐述了人体所必需的一种微量元素锌在人体内的含量、需要量、吸收及其生化功能,分析了儿童在生长发育时期引起锌缺乏症的主要原因、临床表现及一些补救措施等.

    作者:赵丽荣 刊期: 2004年第02期

  • 铁与人体健康

    铁是人体必需的营养元素,本文探讨了铁的存在形式及生理功能,铁的需要量和来源,铁的吸收与缺铁疾病.

    作者:左利平 刊期: 2004年第02期

  • 药物联合治疗难治性室性早搏82例疗效分析

    目的:探讨药物联合应用治疗难治性室性早搏的疗效.方法:把82例难治性室性早搏患者分为慢心律+心律平组51例,慢心律+美托洛尔组31例,两组对比疗效.结果:慢心律+心律平组有效率为93.84%,慢心律+美托洛尔组有效率86.68%,均明显优于单用药物组.随访2年后治疗组5例复发,有效率72.28%,与对照组的20.23%相比差异非常显著(P<0.01).结论:药物联合治疗难治性室性早搏较单一用药效果显著,具有重要的临床价值.

    作者:张广 刊期: 2004年第02期

  • 创新教学观在课堂教学中的体现

    课堂教学作为素质教育的主渠道,对创新人才的培养起着重要作用,教师应具有全新的课堂教学创新教育观.

    作者:王红燕 刊期: 2004年第02期

  • 侧脑室内注射葛根素对大鼠血压和心率的影响

    目的:探讨侧脑室内注射葛根素降低大鼠动脉血压(BP)和心率(HR)的作用及机制.方法:连续观察室内注射葛根素的大鼠60 miBP和HR变化曲线,并与对照组比较.结果:给药后大鼠BP和HR明显降低,在5 min-15 min达低值,与生理盐水对照组比较差异显著(P<0.01).结论:侧脑室内注射葛根素有明显降低大鼠BP和HR作用.

    作者:罗超;程德森;彭吉霞;何华琼 刊期: 2004年第02期

  • 中西医结合治疗急性呼吸窘迫综合征(ARDS)

    急性呼吸窘迫综合征是一种急性的呼吸衰竭,由很多原因导致,可见于临床各科.采用中西医结合治疗,西医以抗茵消炎、吸氧、纠正电解质为主,中药清热解毒、活血化瘀、益气固脱治疗,会极大地改善肺循环,纠正呼吸衰竭,起到很好的治疗效果.

    作者:薄子波;郑爱义 刊期: 2004年第02期

  • 血浆交换疗法治疗过敏性紫癜100例的护理

    本文通过分析血浆交换疗法的特点及临床资料,着重其疗法在术前、术中、术后过程中的护理,保证患者尽快康复.

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  • 夜间护理的临床意义

    夜间是病人一天中病情变化较敏感时间,护士应注意夜间对病人严密观察病情,特别要注意术后,气温,血压的变化.

    作者:林艾花;王新中;廉美玉;冉华 刊期: 2004年第02期

  • 中西医结合治疗再生障碍性贫血的疗效观察

    采用中西医结合治疗再生障碍性贫血,疗效可靠、明显,优于单纯用西药者.

    作者:米秀兰 刊期: 2004年第02期

  • 流行病学与卫生决策

    在世界上有许多突发的危害人民生命健康的公共卫生事件,均需经过严密和科学的流行病学调查,掌握其存在的规律性和各种有显著意义的危险因素,为防治工作的决策提供科学依据,亦为动员群众采取预防措施提供了重要依据.在我国,当前的主要任务是如何将传染性非典型肺炎(SARS)流行期间的做法延续下去,广泛宣传<传染病防治法>,认真做好流行病学调查,在任何时候,任何情况下都能做到有的放矢.

    作者:王荣义 刊期: 2004年第02期

  • 谈多媒体课件在医学课堂教学中的应用

    医学多媒体课件的制作和选用必须符合教学目标、教学设计、实用、美学、优化原则,要注意多媒体课件的应用效果.

    作者:忻军 刊期: 2004年第02期

  • 水杨酸钠血浆半衰期的测定及其意义

    目的:用比色法测定水杨酸钠的光密度值,并计算血浆半衰期.方法:给11只家兔静脉注射10%的水杨酸钠溶液2毫升/公斤,用721-Ⅰ型分光光度计测定给药瞬间和隔30分钟时的血浆光密度值,计算水杨酸钠的血浆半衰期.结果:t1/2=28.96±4.97.结论:绝大多数药物是按一级动力学规律消除,因此每一种药物都有固定的血浆半衰期,不因血浆浓度高低而改变.

    作者:张慧芝;李丽芬;李进霞;王树华;郑锦 刊期: 2004年第02期

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