学术投稿

物理学习中思维障碍的分析及消除对策

李桂梅

关键词:物理, 学习, 思维障碍, 对策
摘要:学生在物理学习中对有些概念、现象掌握不好,认识不清,往往是与一些思维障碍有关.本文试图对这一现象加以分析并提出解决的措施,目的是帮助学生更好地学习物理知识.
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  • 中等卫生学校毕业生心理障碍的调查研究

    本文对四所卫生学校的2003届毕业生在离校前一个月的心理状况进行了调查,结果发现心理障碍发生率较高,其中抑郁35.0%,焦虑为38.6%.由精神心理因素引发的睡眠障碍发生率为45%.此外,逆反心理、自卑心理也占相当比例.本文对造成毕业生心理障碍的原因进行了详细的探讨,大体归纳为外因包括社会、学校、家庭因素,内因包括年龄、性别及个人的素质.

    作者:曹霞;周学珍 刊期: 2004年第04期

  • 老年人肺挫伤的救治

    目的:探讨老年人肺挫伤的救治方法和疗救.方法:对我院1993年10月~2003年10月间救治的26例患者的临床资料进行回顾性分析,并总结了肺挫伤合并呼吸窘迫综合症(ARDS)、休克的治疗方法.结果:全组治愈24例,治愈率为92.3%,死亡2例,死亡率为7.7%.机械通气与控制晶体液入量可治愈肺挫伤合并呼吸功能不全,减少ARDS的发生.结论:治疗老年人肺挫伤应及早机械通气,防治ARDS,控制晶体液入量.

    作者:张新文;胡东山 刊期: 2004年第04期

  • 康妇特栓联合KS-4A型治疗仪治疗宫颈糜烂172例疗效观察

    应用康妇特栓联合KS光热治疗宫颈糜烂比单纯应用KS光疗效显著.

    作者:齐美景;阴淑英 刊期: 2004年第04期

  • 血站护士的言行对献血者的影响

    作为一名输血医务工作者,在自己平凡的岗位上接待着来自社会各界献血人员.对血站护士而言,语言是心灵的窗户,是思想、道德、情操、文化修养的集中表现.护士与献血者在献血过程中离不开语言的交流.所以献血护士的语言作用不能忽视.

    作者:周玉琴;安云莲 刊期: 2004年第04期

  • 浅议我校图书馆的读者阅读指导工作

    结合本馆工作实践,探讨我校图书馆在现有条件下,如何开展读者阅读指导工作,以促进读者更好地获得知识,提高阅读能力及阅读效果.

    作者:王萍 刊期: 2004年第04期

  • 血清胃蛋白酶原作为一种胃癌标记物的研究进展

    本文综述了血清胃蛋白酶原(SPG)与胃癌的研究进展.资料显示胃癌患者血清PGⅠ、PGⅠ/Ⅱ比值在统计学上有显著性下降,胃癌术后复发与转移患者血清PGⅠ、PGⅡ明显升高.研究认为血清PG含量可作为胃癌早期诊断、胃癌术后复发与转移的检测指标之一.

    作者:薛世林 刊期: 2004年第04期

  • 试论学生意外损伤的成因及预防

    学生意外损伤在青少年意外损伤事例中占很大比重,对青少年的健康成长与顺利成才造成了消极影响.对学生意外损伤现象进行研究,做好健康促进干预,建立宏观预防机制是全社会、各级各类学校和每一个普通家庭不可推卸的责任.从造成学生意外损伤的基本因素出发,有目的、有针对性地进行宣传教育、制度建设,建立和完善事前预防和事后保障体系,对减少意外损伤发生,促进青少年健康成长有重要意义.

    作者:薛志林 刊期: 2004年第04期

  • 论医学模式的转变

    本文着重论述了医学模式的转变过程.认为人是具有生理活动和心理活动的统一体,人类的心理健康与躯体健康是统一的.人类正逐渐从重视躯体因素,忽视精神和社会因素以及淡化社会心理因素的阴影中走出来,对疾病和健康的认识已大大地向前迈进.同时对如何防治心理疾病和心理障碍谈了笔者的一些看法,旨在提醒人们要全面地看待自己的身心健康.

    作者:姜楠;王维平 刊期: 2004年第04期

  • 改进后的高频电刀对尖锐湿疣的治疗及术后护理

    目的:探索自行改进的高频电刀治疗尖锐湿疣的疗效.方法:高频电刀治疗端套捆5#针头烧切治疗24例尖锐湿疣,其中男性13例,女性11例;皮疹位于龟头者14例,包皮12例,肛周4例,大小阴唇4例,阴道及宫颈1例;疣体大者如桂圆,小者如粟粒,部分有蒂.结果:一次治愈者19例,局部复发重复治疗1次者3例,重复2次者2例,未发现明显副作用.结论:改进后的高频电刀治疗尖锐湿疣疗效好,护理简单,有较高的临床应用价值.

    作者:李占清;刘志亮;李日清 刊期: 2004年第04期

  • 利用现代教育技术培养学生创新精神

    现代教育技术的广泛应用是教育领域一次深刻的技术革命.认真研究信息技术及其在创新教育中的作用,并在教育教学实际中努力实践和运用,对于全面推进素质教育、促进我国教育改革和发展具有极为重要的意义.

    作者:冯逸 刊期: 2004年第04期

  • 高校校园的网络建设及文化定位

    随着校园网络的蓬勃发展,如何建设好自己的校园网,是每一所高校所关心的问题.本文就高等学校校园网络的应用、建设原则、系统结构作了阐述,并对伴随而来的校园网络文化的定位、建设及发展作了进一步的分析和论述.

    作者:王丹 刊期: 2004年第04期

  • 论人格权法独立成编

    人格权法独立成编符合民法典体系结构的内在逻辑,人格权制度不能为主体制度所涵盖,也不能为侵权行为法所替代,人格权法独立成编是我国民事立法宝贵经验的总结.

    作者:王喜军;姬翠梅 刊期: 2004年第04期

  • 如何加强医学类大学生的健身理念教育

    本文根据医学类院校学生的特点和培养目的、任务,结合作者几年的教学实践,分析了医学类院校与其他类院校体育教学的区别,针对医学类院校学生健身观念普遍差于普通类大学生的这一现象,探讨了如何加强医学类大学生健身理念教育的具体措施.

    作者:兰利霞;杜秀忠 刊期: 2004年第04期

  • 降纤酶在急性缺血性脑血管病中的应用

    应用降纤酶在发病24小时内治疗急性缺血性脑血管疾病,可减少血栓形成,加速血栓溶解,降低血液粘稠度,改善微循环,而且应用越早,疗效越好.

    作者:彭志茹 刊期: 2004年第04期

  • 腹式子宫切除与卵巢去留的临床分析

    目的:探讨腹式子宫切除术中卵巢去留的临床差别.方法:回顾性地分析了368例子宫肌瘤切除后的临床表现,其中行子宫全切298例(81.4%),次全切除70例(19.6%);附件切除264例,其中双侧切除78例(29.9%),单侧卵巢切除186例(70.1%).结果:双切卵巢与保留卵巢相比,较多出现围绝经期症状,二者相比有显著性差异(P<0.05);而保留单侧卵巢与双侧卵巢健全者相比,在出现较多围绝经期症状方面无显著性差异(P>0.01).结论:行子宫切除术时在卵巢去留问题上严格掌握手术指征,谨防并发症.

    作者:王如英;蒋青;富晓敏 刊期: 2004年第04期

  • 试论邓小平教育思想的前瞻性

    邓小平教育思想的前瞻性表现为:①重视教育优先发展的战略地位和作用:对教育发展滞后的忧虑;对教育基础地位的认识;教育要从娃娃抓起;全社会都要重视教育,重视人才;②教育要面向现代化,面向世界,面向未来.只有充分了解和认识邓小平教育思想的前瞻性,才能使我国教育持续健康地发展.

    作者:冀祯祥 刊期: 2004年第04期

  • 甲睾酮治疗药物流产后阴道出血的疗效观察

    本文总结了甲睾酮治疗药物流产后阴道出血118例的服药方法及疗效,并分析了药物流产后阴道出血的原因及甲睾酮治疗阴道出血的止血机理.甲睾酮防治药物流产后阴道出血疗效肯定,经济方便,值得在基层医院推广.

    作者:阴淑英;齐美景 刊期: 2004年第04期

  • 谈会计职业道德教育

    会计行业作为市场经济的一个重要领域,其提供会计信息的真实程度、服务质量的好坏直接影响着投资者和经营者,影响着整个社会经济秩序.因此,会计工作是社会主义市场经济大厦的一块基石,市场经济越发展,对会计的职业道德要求越高.针对目前会计职业道德建设中存在的新情况、新问题,本文结合有关会计职业道德的理论和规章制度、实际状况等,提出了一些教育改革的措施.

    作者:姜云菊 刊期: 2004年第04期

  • 高压氧治疗新生儿缺氧缺血性脑病及护理

    我们把2001年1月至2002年12月入住重症监护室的缺氧缺血性脑病新生儿60例随机分为治疗组和对照组,治疗组在综合治疗基础上加用高压氧治疗,经过两组近期效果及新生儿20项行为测定结果比较,治疗组明显高于对照组(0.01<p<0.025).结果提示高压氧治疗新生儿缺氧缺血性脑病效果显著.对高压氧治疗过程中不同阶段(升压、稳压和减压)的护理和观察有着特殊的要求,必须严格遵守和高度重视.

    作者:李改珍 刊期: 2004年第04期

  • 治疗痿症的一种独特取穴法

    本文挖掘整理了古人治疗瘘症的独特疗法,揭示了其应用方法的详细所在.

    作者:邓前 刊期: 2004年第04期

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