王幼糯
目的:探讨中药房的中药质量管理,保证患者的用药安全.方法:宁海中医医院于2015年1月加强中药房中药质量的管理,分析影响中药质量的相关因素,提出有针对性的对策.结果:目前影响中药房中药质量的因素存在于中药管理的全过程:采购验收、加工、储存、门诊配方、中药制剂、监督管理.根据中药房的工作情况,建立中药房中药质量管理的制度,完善监督系统,加强医务人员整体素质,加强中药的各个管理过程.结论:目前中药房针对中药质量的管理制度还不够完善,通过完善管理制度,加强控制各个环节,促进中药房中药质量的管理.
作者：周培玉 刊期： 2016年第09期
心电图检查是临床上常用的一项检查项目,也是《诊断学基础》教学中的重点、难点,由于心电图理论本身的抽象性,以及学生对心电图教学的不重视,导致临床实践难以进行.传统的心电图室临床带教模式也存在一定问题,带教老师责任心不强、与学生交流过少、学生积极性不高等因素,在很大程度上影响了带教质量.文章结合自身多年临床带教经验,对影响临床带教质量的主要因素进行分析,希望可以建立一个全面系统的心电图室临床带教模式,包括带教老师的选择、教学模式、理教学论与实践的结合等,旨在加强实习生实践能力,优化临床实习带教质量.
作者：周玲玲 刊期： 2016年第09期
目的:探讨无痛护理技术的应用对手术室护理质量的影响.方法:选取2013年5月～2014年3月在浙江省杭州市第一人民医院进行手术治疗的70例患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各35例.观察组采取无痛护理技术,包含术前无痛技术、术中无痛护理,以及术后无痛恢复技术和回访等涉及细节的无痛护理方法.对照组采取常规护理手段.术后对两组术前和术中的关键性生理指标,以及患者满意度进行统计分析.结果:观察组的各项生理指标,如患者心率、收缩舒张压等都低于对照组,满意度则高于对照组(P＞0.05).结论:无痛护理技术的应用可降低患者痛苦,减少手术室的护理风险,提高患者满意率.
作者：许晓峰 刊期： 2016年第09期
目的:通过调查耳鼻咽喉科住院患者医院感染危险因素,提出有效的干预措施,降低院内感染发生率.方法:成立感染控制小组,对浙江省台州医院耳鼻咽喉科2015年1～11月收治的630例住院患者的临床资料进行医院感染调查,分析医院感染危险因素,提出有效的干预措施.结果:耳鼻咽喉科医院感染发生率为22.06％;感染发生部位以手术切口为主,为63人,其次为术腔42人、下呼吸道感染16人、上呼吸道感染10人;检出病原菌中,主要病原体为铜绿假单胞菌、表皮葡萄球菌、大肠埃希菌.危险因素的调查显示,患者＞60岁、使用免疫抑制剂、≥两种并发症、住院时间＞50天、伴皮肤或黏膜溃烂时,医院感染发生率明显上升(P＜0.05).结论:耳鼻咽喉科住院患者存在医院感染发生的危险,医院管理者应加强监督,加强侵入性操作的管理,降低医院感染的发生,为患者提供安全的医护服务.
作者：郑晶琼；虞义建；李小燕；虞玲燕 刊期： 2016年第09期
目的:构建突发公共卫生事件医务人员应急能力评价体系.方法:采用德尔菲法对25位专家实施两轮咨询,使用优序图法计算指标权重.结果:确立的评价指标体系包含一级指标3项、二级指标21项和各级指标权重.结论:终构建的突发公共卫生事件医务人员应急能力评价体系,专家意见统一,为医疗机构培训、考核应急救援队成员提供了参考依据,为政府部门应对突发事件、建立快速救援系统建立了有效保障.
作者：秦元梅；钟远；吴秋慧；时新萍 刊期： 2016年第09期
中医全科医学人才数量不足、总体质量不高成为制约新医改背景下全科医疗发展的一个瓶颈.如何通过规范和统一的模式,培养出合格的中医全科医师,文章提出应将高等教育、毕业后全科医学教育和继续医学教育三个阶段相结合,以培养出更多、更好的中医全科医学人才.
作者：韩丽华；常学辉；孟毅；吴鸿；关东升 刊期： 2016年第09期
目的:探讨院外延续健康管理对出院后早产儿生长发育、母亲角色适应的影响.方法:选取2013年9月～2014年9月110例早产儿,随机分为干预组与对照组各55例,其中干预组失访5例,对照组失访2例.干预组给予延续健康管理,对照组采用常规门诊护理措施,比较早产儿月龄3个月、6个月、12个月两组患儿智能发育、体格发育,母亲角色适应状况.结果:干预组和对照组早产儿月龄3个月、6个月、12个月DQ、身高、体重和头围差异均存在显著统计学意义(P＜0.05);干预组与对照组PSI— SF总分及亲职愁苦、亲子互动关系失调、亲子交流障碍各因子得分在均存在显著统计学意义(P＜0.05).结论:出院后延续健康管理可促进早产儿智能、体格发育,帮助母亲尽快适应角色.
作者：虞小新；张银平；王国柳 刊期： 2016年第09期
随着医学水平的不断提高,人们的平均寿命在不断增长.步入老龄化社会后,疾病的构成发生了变化,慢性病成为干部病房住院患者的主要疾病.这类患者住院期间的心理状况不容乐观,易出现焦虑、抑郁、消极、悲观等负性情绪;究其原因,与患者渴望得到外界尊重、生活基本能力受挫和对社会环境适应能力下降有关.为此,有针对性地提出切实可行的护理干预措施,包括营造良好的住院环境、建立互相信任的沟通链、加强卫生宣教三个方面.
作者：周逸波；高燕飞 刊期： 2016年第09期
文章从国内护理双语教材的现状、护理双语教材使用存在的问题及编写需要注意的问题三个方面,描述了在涉外护理本科生(英语方向)中开展护理双语教学时使用国内护理双语教材的体会.实践结果表明,编写适合我国教学实际的护理学系列双语校本教科书及讲义很有必要.
作者：王思婷 刊期： 2016年第09期
为了探讨妇产科实施健康教育的措施及意义.以浙江省瑞安市妇幼保健院妇产科收治孕产妇为研究对象,对其临床资料进行回顾性分析,旨在评价对孕产妇进行健康教育的效果,为进一步改进健康教育方式、提高健康教育质量提供保障.通过在怀孕期、分娩前、分娩后,对孕产妇进行心理、生理等方面的健康教育,提高了孕产妇的认知水平及健康质量,增加了孕产妇及家属孕育婴儿的知识,增进了护患关系.
作者：孙国芳；李彩华 刊期： 2016年第09期
目的:对外科护士的心理健康与支持情况进行调查分析,探讨影响护士心理健康的因素,以采取相应的支持.方法:以浙江医院外科病房的140名外科护士为研究对象,采用自行设计的问卷,对护士进行调查.内容包括性别、年龄、工作年限、文化水平和婚姻状况.使用症状自评量表对护士的心理健康状况进行诊断,采用问卷对护士社会支持情况进行调查.结果:青年护士的敌对、强迫、人际关系、焦虑等方面的评分明显高于中年组(P＜0.05).本科护士的社会支持各项目均明显优于中专和大专护士,且心理健康水平明显高于中专和大专护士(P＜0.05).结论:外科病房护士社会适应能力越强,心理健康水平越高,从扩展护士交际范围、营造良好环境、提高工作待遇等方面加强管理,可以有效提高护士的心理健康水平.
作者：郑婉平 刊期： 2016年第09期
目的:探究健康教育对孕产妇及其家属满意度的影响.方法:将浙江省瑞安市人民医院2014年2月～2015年2月期间收治的240例孕产妇为研究对象,将其随机分成对照组和观察组.对照组孕产妇采用常规的护理服务,观察组孕产妇在常规护理服务的基础上,开展健康教育路径.比较分析两组孕产妇及其家属的满意度.结果:观察组孕产妇及其家属对护理工作的满意度,明显高于对照组(P＜0.05).结论:对孕产妇以及家属实施健康教育路径,有助于改善孕产妇的生活质量,提高孕产妇及其家属对护理工作的满意度.
作者：黄丁；夏晓寒 刊期： 2016年第09期
近些年来,医院的会计电算化水平有了质的飞跃,随着业务量的迅猛增加,只有大力提升会计电算化工作水平,不断发展和完善会计电算化系统,积极培养会计电算化人才,这些是当务之急.文章立足于基层医院会计电算化应用实际,深入探讨促进会计电算化发展的有效策略.
作者：郑华 刊期： 2016年第09期
目的:探讨老年住院精神病患者跌倒损伤的原因,以保证护理安全.方法:随机选取浙江省杭州市第七人民医院2013年2月～2015年2月住院治疗的150例老年精神病患者为研究对象,统计分析住院期间出现的跌倒损伤情况,提出相关护理对策.结果:发生跌倒损伤的30例,占20.0％,引起的原因主要有内部因素和外部因素,其中夜间活动、使用精神病药物、患阿尔茨海默病者发生率较高.结论:老年住院精神病患者存在诸多危险因素,大多跌倒损伤发生在夜间活动、使用精神病药物治疗和阿尔茨海默病等,需结合医院实际况,采取有效措施,避免精神病患者发生跌倒损伤.
作者：张勋；李桂萍 刊期： 2016年第09期
目的:探讨预防临床检验工作人员发生职业感感染的防范措施,为临床检验人员的人身安全提供保障.方法:通过全面分析临床工作中检验人员可能面临到的导致自身发生职业感染的危险因素,制定有效的预防防范对策.结果:预防临床检验人员发生职业感染的防范对策的探讨在临床工作中具有重要的意义,这些对策的实施可尽可能减少检验人员发生职业感染的风险.结论:通过对临床工作中检验科工作人员经常遇到的感染危险因素的分析,制定实施与这些危险因素相对应的防范对策,从而尽可能保障临床检验人员的人身安全.
作者：项曦 刊期： 2016年第09期
目的:探究耳鼻咽喉科开展健康教育的措施和效果.方法:自2014年3月浙江省永康市第一人民医院耳鼻咽喉科结合以往临床经验,开始制定并实施健康教育的措施.从实施前后浙江省永康市第一人民医院耳鼻咽喉科收治的患者中,随机各选取240例作为研究对象,实施之前收治的患者作为对照组,实施之后收治的患者作为观察组.比较分析两组患者对疾病相关知识的掌握水平及不良事件的发生情况.结果:观察组患者对疾病相关知识的评分,明显高于对照组患者(P＜0.05).且观察组患者不良事件发生率,明显低于对照组患者(P＜0.05).结论:加强耳鼻咽喉科患者的健康教育,从各个环节完善健康教育内容,有助于提高患者疾病相关知识掌握水平,降低不良事件的发生.
作者：王莹 刊期： 2016年第09期
目的:探讨采血护理人员与献血者沟通技巧,促进献血顺利完成.方法:成立循证护理管理小组,分析2015年1～10月期间的750名献血者为研究对象.通过分析之前沟通中存在的常见问题,开展新应对技巧.比较实施新的应对技巧前后献血者对护理工作的满意度与对献血的认可度.结果:开展新的沟通技巧后,提升了献血者对无偿献血的认可度与对护理工作的满意度,差异均具有统计学意义(P＜0.05).结论:沟通是一门艺术,采血护士通过与献血者的良好沟通,促进献血过程顺利且愉快完成,提高献血者的认同度.
作者：骆海燕 刊期： 2016年第09期
目的:将“治未病”健康管理理念应用在消化内科临床治疗中,探究其临床价值.方法:武警浙江总队嘉兴医院2013年3月～2014年2月期间未应用“治未病”健康管理理念,在该期间收治的患者中,随机选取180例消化内科患者作为对照组.2014年3月～2015年2月期间将“治未病”健康管理理念,应用到消化内科治疗中,在该段期间收治的患者中,随机选取180例消化内科患者作为观察组.比较分析两组患者的临床治疗效果及患者满意度.结果:对照组患者治疗总有效率,明显低于观察组(P＜0.05).且对照组患者得治疗满意度,明显低于观察组(P＜0.05).结论:“治未病”健康管理理念在消化内科治疗中,效果显著,能够有效提高治疗效果,提高患者的治疗满意度.
作者：蔡伟祥；方建凤 刊期： 2016年第09期
目的:探究强化安全教育对神经内科患者护理安全的影响.方法:研究对象选取为2014年1月～2015年1月台州市第一人民医院收治的100例神经内科患者,采用随机分组法分为观察组和对照组各50例,对照组患者采用常规护理措施,观察组患者在对照组基础上进行强化安全教育,比较两组患者住院期间的安全知识掌握程度、安全隐患发生率与护理满意度.结果:观察组患者的安全知识评分为(91.4±6.9)分,显著高于对照组的(62.7±9.2)分,差异具有统计学意义(P＜0.05);观察组患者住院期间未出现安全隐患,对照组安全隐患发生率10.0％,两组差异具有统计学意义(P＜0.05);观察组患者的护理满意度为100.0％,显著高于对照组的90.0％ (P＜0.05).结论:加强对神经内科患者的护理安全教育,能够有效提高患者对疾病的认知水平,从而减少安全隐患的发生率,患者的护理满意度也明显提高.
作者：喻丹 刊期： 2016年第09期
医学研究生科研实验能力的培养是研究生教育的重要组成部分,文章结合河南中医药大学研究生科研实验能力的现状,借鉴国外研究生培养的经验,通过调查研究和查阅大量文献找出问题,制定对策,对研究生进行实验技术操作培训,增强了研究生的科研能力和创新能力.
作者：王白燕；韩倩倩；赵献敏；潘晓丽；朱艳琴 刊期： 2016年第09期
中医药管理杂志
主管:国家中医药管理局
主办：中华中医药学会
