何晓凯
文章从培养学生创新意识、综合运用知识、分析解决工程实际问题能力的角度出发,提出心电信号计算机诊断的研究性实验课题.分析该课题的实验方案,并分模块进行实验系统设计和计算机仿真.认为该实验可以满足不同专业学生的实验需求,极大地提高学生实验的兴趣,使学生分析、解决问题和实际动手能力得到训练.
作者：罗蔚华；李方洲 刊期： 2008年第07期
从留学生的状况分析、全英语教学方法指导思想的确立、教学过程的准备和实施三个方面阐述如何提高留学生药理学教学质量.
作者：毛淑梅；李承德；康白；史立宏；房春燕；赵廷坤；王琳 刊期： 2008年第07期
探讨护理教学中人文素质的培养,包括评估患者的能力、评估护生制定教育计划的能力及评估健康教育的效果,从中提出相应对策.针对如何提高护生健康教育能力的措施,提高护生自信心,督促巩田基础理论知识,引导学生多看书、多思考、发挥主动性,作好示教、模拟情景训练,培养学生医志沟通能力、素和力,寻找护理专业合理培养模式.促使其自我教育、自我反思、自我完善、自我提高.
作者：平长明；方学荣 刊期： 2008年第07期
考务管理对保证考试质量的重要性毋庸王疑.科学完善的考务管理能提供标准化的考试环境,客观、有效、可靠地评价应试者的真实水平和工作效率.从我国医师资格考试的现状出发,借鉴国内外的先进经验提出了我国医师资格考试考务管理模式构架,强调考务管理中的组织体系、运行体系及评价体系的内涵建设是构建模式的核心,此模式的构建对我国医学考试考务管理模式的建立具有现实的和积极的作用.
作者：卢捷湘；李红玉；殷朝阳；薛志敏；朱晒红；王晓晟；梁丽；蒋少艾；金龙玉 刊期： 2008年第07期
目的:探讨三维适形放射治疗技术治疗晚期肝癌的效果.方法:回顾分析2003年5月-2007年1月,在浙江省温岭市第二人民医院经三维适形放疗的45例晚期原发性肝癌的临床病例资料.结果:三维适形放疗疗效较好,总有效率为88.9%,全部45例AFP检查均下降,1年生存率为66.7%,2年生存率为46.7%.结论:三维适形放疗治疗晚期肝细胞癌是一种相对安全、有效的治疗方式.
作者：陈明聪；吴海波；郭亚枫；蒋先明 刊期： 2008年第07期
实验资源是科学实验的基本要素,直接制约和影响着护理实验教学改革和护理人才培养.实验室对培养实践和技术应用人才有着举足轻重的作用.通过深化改革实验室管理,增强实验资源活力,推进优质实验资源为培养护理人才服务.
作者：沈健 刊期： 2008年第07期
医学类资格认证考试在规范医疗行业管理、提高医疗水平、保障人民身体健康等方面发挥着重要的促进作用.简要介绍目前医学类资格认证考试在内容设计方面常用的方法,并提出对我国医学类资格认证考试内容设计方面的思考.
作者：何佳；何惧；安滔 刊期： 2008年第07期
在病理学教学中培养学生的创新能力,要以转变教育思想、更新教育观念为先导,从突出学生主体、营造轻松的课堂氛围入手,强化问题意识,鼓励学生大胆质疑,更要注重病理学实践训练.
作者：徐爱凤 刊期： 2008年第07期
医学专业双语教学的开展对于提高学生专业英语的应用能力,培养具有国际竞争力的高素质医学人才至关重要.在对承德医学院近10年的双语教学工作进行总结的基础上,从师资培养、教材选择、对学生的要求及具体措施等方面进行研究和探索.
作者：王瑞婷；梅爱敏；左彦珍；关丽华；李宝群 刊期： 2008年第07期
为实现护理实验教学中的伦理渗透,教师要以完善人格呈现影响学生职业伦理意识的养成.从人性化角度规范护理实验环境、仪器用物和实验要求,是实验教学伦理渗透的基础.以人为中心设计护理技能操作流程,是实验教学伦理渗透的核心.实验结束后的人文关怀,是实验教学伦理渗透的重要补充.
作者：郭文华 刊期： 2008年第07期
为了解医务工作者的医德医风现状、揭示医德医风存在的问题及其影响因素,探索解决办法,对某三所三级甲等综合医院的517名医务工作者进行了问卷调查.结果表明,大多数医务人员拥有良好的职业道德;医务人员普遍认为医疗制度的合理性、政府作为和社会舆论的引导对医德医风的影响极大.医德医风建设是一个复杂的系统工程,而医疗环境和长效机制的建设则是重中之重.
作者：迟春霞 刊期： 2008年第07期
大学生考试作弊现象屡禁不止,引发诚信危机.探求考试作弊现象、分析成因,并结合大学生青年期统合危机阶段的心理特点,寻求防范考试作弊的有效措施,引导大学生健康成才.
作者：运怀英；崔博 刊期： 2008年第07期
分析湘南学院成人教育临床医学教学计划中与科研能力培养相关的课程、学生参加科研的情况、参与科研的意愿和影响学生开展科研的因素,采用改进课程设置、成立科研小组、安排系列讲座、导师制等方法,使学生在掌握全面的理论知识学习的同时,系统地接受科学研究方法的训练,培养符合新世纪要求的科研创新型医学人才.
作者：王岐本；黄庆红；邝满元；蒙艳斌；曹秋生；谢应桂 刊期： 2008年第07期
目的:探讨医院从1998-2007年期间急诊、住院收治病例中意外伤害死亡的流行病学情况.方法:对医院1998-2007年死亡监测资料进行统计分析,死因根据ICD-10分类.结果:10年间因意外伤害死亡309例,病死率为50.59(1/10万),居医院10年间所有痰病死因顺位第3位;意外伤害死亡顺位:交通事故、自杀、意外跌落、刀刺死、淹死、触电、吸毒.意外伤害死亡男女性别比为2.22:1.意外伤害死亡高发年龄段为30-59岁年龄组.结论:意外伤害死亡是居民主要死亡原因之一,作好意外伤害死亡的防控工作,是当前疾病预防和控制的工作重点之一,而且是涉及多个科学领域的工作.
作者：袁晓翔 刊期： 2008年第07期
我国要从医学教育大国向医学教育强国迈进,提高医学教育质量是核心.附属医院在医学教育中具有非常重要的地位和作用,其教学能力的强弱直接影响医学教育质量,也关乎医院的可持续发展.医学院校和附属医院都应积极采取有效措施,加强医院教学能力建设,提高临床教学质量,这是校院双方的共同需要和共同责任.
作者：刘利排；曾晓荣；李以樟 刊期： 2008年第07期
运用系统论观点,阐述了三军联勤军事医学人才培养中的整体涌现性;基于整体涌现原理分析了现行军事医学人才培养系统整体结构中存在的WPi的新型军事医学人才培养模式.
作者：罗长坤；张守华 刊期： 2008年第07期
为满足高职英语学习者的个体需求,提高他们的英语语言素质,许多高校尝试英语分层教学模式.探讨分层教学的理论基础、实践意义和分层教学实施的具体方法及存在困难.
作者：谢咏梅 刊期： 2008年第07期
医学生实践能力的培养是培养合格临床医师的必要途径,也是医学教育的重点和难点.我国医学生临床实践能力培养面临的困境是医学生接触临床时间晚,就业和考研影响临床实习,医疗市场的现状,教学模式和教学质量的影响,以及加上诊断技术的发展,使医学生出现了重仪器、轻临床的倾向.医学生往往注重专业知识的积累以应付毕业前考试,而忽视临床思维能力的训练和实践能力的培养,从而严重影响临床实习环节,医学毕业生的质量堪忧.通过分析法国医学生临床实践能力培养方法,结合我国临床医生实践能力培养现状,就我国医学生临床实践能力培养中存在的缺陷与对策作一探计.
作者：艾力曼·马合木提；赵静；珠勒皮亚·司马义 刊期： 2008年第07期
为了把七年制医学生培养成有创新能力的高层次医学人才,华西临床医学院病理教研室在对2002级七年制病理学教学中,采取了要求学生撰写读书报告的教学方式,较早地训练了学生检索文献、阅读文献、理解及评价文献等方面的能力.结果表明,该教学方法取得了较好的教学效果,若稍加改进,可在今后的七年制病理学教学中推广.
作者：姜勇；张芸；谭永淑 刊期： 2008年第07期
模糊限制语是一种语言使用策略,是医学研究论文篇章结构中的一个重要特征,正确使用和掌握模糊限制语可提高论文的撰写和编辑质量.文章以10篇选自国际知名医学期刊研究性论文为语料,对模糊限制语在其中不同部分出现的频率,表现形式和功能作用进行统计分析,以期对医学论文的撰写和编辑有所启示.
作者：丁茂平 刊期： 2008年第07期
中国高等医学教育杂志
主管:中华人民共和国教育部
主办：浙江大学,全国高等医学教育学会
