刘纳文
小儿厌食症是指小儿食欲不振,饮食减退甚至不食而言,为儿科常见病,多发生在1～6岁之间的儿童.近几年来,笔者运用自拟健脾消食汤治疗小儿厌食症36例,收到满意疗效.现报道如下.
作者：张玉芬；耿金凤 刊期： 2003年第02期
探讨金蟾汤治疗顽固性湿疹、荨麻疹的疗效.方法:用蟾蜍1只煮烂滤汁后1次内服.结果:治疗80例,1次性痊愈率80%,总有效率98.4%.结论:金蟾汤治疗顽固性湿疹、荨麻疹疗效确切,值得推广.
作者：王洪格；冯宝斋；宋佑啓 刊期： 2003年第02期
目的:探讨血脉宁颗粒对血栓性疾病动物模型微血管通透性及微循环的影响.方法:采用给小鼠耳涂2%二甲苯,再处死小鼠,算出耳片肿胀值,取Wistar大鼠肠系膜,滴加0.1%的肾上腺素,观察1min末和3min末血色、流态的变化.结果:血脉宁颗粒组耳片肿胀值明显下降,肠系膜微循环血管痉挛时间明显缩短,与空白对照组比较有统计学意义(P＜0.05).
作者：尹思源；杨思进；肖顺汉；周裔忠 刊期： 2003年第02期
温胆汤,出自<三因极-病证方论>,由半夏、竹茹、枳实、陈皮、甘草、茯苓、生姜、大枣组成.具有理气化痰,清胆和胃之功效.临床常用于胆胃不和,痰热内扰引起虚烦失眠,呕吐呃逆及心悸不宁等.笔者以此方加减,治疗肺部疾病,颇有佳效,现介绍如下.
作者：郑荣辉 刊期： 2003年第02期
随着我国OTC业的日益发展,企业对综合性人力资源的需求更加迫切.针对我国OTC市场的现状及发展趋势,综合性人力资源应正确分析自己,把握机遇,促进并加速我国OTC企业成长的进程.
作者：陈然 刊期： 2003年第02期
甘温除热法,是祖国医学辨证施治的一种方法.是指用甘温之药,治疗里虚发热,达到邪去正气渐复的目的.这一方法为历代医家所重视,并取得了较好的疗效,但对治病的机理,却各有不同的见解.
作者：杨敏；张军 刊期： 2003年第02期
从方法论和中医知识结构特点,结合中医人才成长的一般规律,具体地对中医院校的课程设置和实习教学进行了探讨,提出有关设想.其目的是提高中医教育质量.
作者：李致重 刊期： 2003年第02期
目的:观察穴位药物贴敷对小儿咳嗽、哮喘及免疫指标的影响.方法:在夏日用中药进行穴位贴敷.结果:治疗后临床症状好转和显效总有效率为83.6%,免疫指标淋转及IgG、IgA、IgM有明显提高.
作者：叶芹 刊期： 2003年第02期
卒中后抑郁(PSD)是脑血管疾病常见的并发症之一.国外有关文献报道,PSD发生率从20%～79%不等,但多在40%～50%.国内有研究报道,近四成脑卒中患者伴有程度不同的抑郁.
作者：海英；张辉 刊期： 2003年第02期
利用肝素合胶元酶制成的大鼠脑出血模型,观察生大黄对脑出血周围LPO的影响.结果显示:生大黄可以降低脑出血周围组织的LPO.表明生大黄可清除氧自由基,抑制过氧化脂质的形成.
作者：孔令越；陈汝兴；邹刚 刊期： 2003年第02期
近年来,笔者以自拟宁嗽饮治疗外感咳嗽138例,并与西药对照组作疗效比较,现将结果报道如下.
作者：严龙 刊期： 2003年第02期
强调上好实验课的重要性,并对上好实验课应注重的问题进行了初步的探讨;提出了一些有益的设想.
作者：官妍；程惠娟；汤华阳 刊期： 2003年第02期
足球教学应该采用竞赛教学法.教学比赛贯穿足球教学的每一个环节.教学比赛能调动学生学习的积极性,提高学生练习效率,完善技、战术运用能力,培养团体协作和集体精神.教学比赛对教师提出了新的要求.
作者：赵东岩 刊期： 2003年第02期
本制剂中山茱萸、山药、补骨脂等10余味中药经提取加工制成,其中山茱萸为君药,熊果酸为活性成分之一.为有效控制制剂质量,本文采用薄层扫描法测定本制剂中熊果酸含量.经方法学考察,方法的专属性、精密度、稳定性、重复性、回收率试验均符合有关规定,为该制剂质量分析提供了可行的分析方法.
作者：郭艳玲；曲静；李红纪 刊期： 2003年第02期
<中药化学>是一门结合中医中药基本理论,运用化学原理和方法来研究中药化学成分的一门学科.它所包括的范围很广,涉及中药有效成分的提取、分离、鉴定、结构测定;有效成分的来源途径等许多内容.
作者：才谦 刊期： 2003年第02期
在飞速发展的体育教学改革中,利用多媒体教学的优越性,与体育教育理论有机的结合,在创设体育教学情景、创新立意、培养学生自主性学习等方面,起到至关重要的作用.
作者：汤理君 刊期： 2003年第02期
随着21世纪的到来以及我国成功进入WTO,国际交流日益加强,社会对高层次、高素质的人才提出越来越高的要求.因此,大学英语教学不能仅仅满足于传统大纲的基本要求和语言知识的简单传授.大学英语教学更应着眼于学生运用语言进行跨文化交流的实际应用能力,也就是语言输出(output)能力,即口头交际和书面表达能力.
作者：王瑶瑶；姜蕾 刊期： 2003年第02期
中药学是中医专业的基础科学,是中医学的重要组成部分,是介于中医基础理论和中医临床医学之间的桥梁.只有学好中药学,才能学好中医学.但是,中药数量繁多,内容复杂,学生掌握、理解、记忆非常困难.因此,如何激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,使学生驭繁就简,掌握重点,以便学好这门功课,是我们教师的责任.以下是笔者总结的一些学习中药学的方法.
作者：李杨 刊期： 2003年第02期
真武汤出自<伤寒论>,由附子、茯苓、芍药、白术、生姜组成.具有温阳利水、温经散寒之功效.主治脾肾阳虚、水湿内停之证.临床上多用于治疗慢性支气管炎喘咳、慢性肠炎腹泻、心脏病心慌心悸等症.笔者用于治疗各种杂症,效果满意,现介绍如下.
作者：王晓红；孙咏红 刊期： 2003年第02期
降香为我国常用中药,其主要化学成份为挥发油类及黄酮类.因降香药材化学成份复杂,品种复杂,质量差异较大.从降香药理作用,化学成份的分离与鉴定,性状、显微、理化鉴别,含量测定几方面作一综述.
作者：訾慧；沙明 刊期： 2003年第02期
辽宁中医药大学学报杂志
主管:辽宁省教育厅
主办：辽宁中医药大学
