王慧
总结了对327例先心病手术患儿健康教育的经验,包括病例资料的全面评估,多样化的教育方式及具体、科学、准确的教育内容,取得了良好的效果.认为通过健康教育工作的开展,提高了患儿及其家长的自我保健意识和能力,促进了治疗护理工作的顺利进行,创造了新型的护患互动关系,对于患儿的康复更是起到了明显的积极作用.
作者：王小娜；王碧蕊；李红霞 刊期： 2009年第12期
目的 探讨有效治疗Ⅱ度放射性皮炎的方法 .方法 将80例Ⅱ度放射性湿性皮炎的患者随机分为实验组和对照组,各40例,实验组用维生素B12混合液湿敷创面,对照组常规消毒创面后涂百多邦,比较2组疗效.结果 维生素B12混合液湿敷显效率为80%,明显优于对照组(p<0.01).结论 应用维生素B12混合液湿敷,能有效地治疗Ⅱ度放射性皮炎,减轻患者的痛苦,提高患者的生活质量,从而保证放射治疗的有效进行.
作者：李雪一；程志斌；龚小华 刊期： 2009年第12期
总结了30例中晚期肝癌患者施以介入热化疗的护理体会.在治疗时期采取相应的护理措施,主要包括观察护理后患者的临床症状、副作用及采取适当的处理对策.通过严格控制药物温度,密切观察不良反应并及时处理,减轻了患者痛苦,全部病例均顺利完成治疗,临床症状均有改善,毒副反应较传统介入治疗明显减轻.认为全面的护理措施有助于提高肝癌患者介入热化疗的疗效.
作者：王慧 刊期： 2009年第12期
回顾性分析了52例进行诱导期血液透析的老年尿毒症患者的观察和护理.分别从诱导期前护理、诱导期护理、诱导期后护理等方面进行了阐述.认为诱导期恰当的透析方法 、及时准确的病情观察、正确的处理是保证诱导期血液透析顺利进行的重要保障.
作者：李子荣 刊期： 2009年第12期
总结了157起群体性突发事故的急救护理管理经验,从介绍急救中心的基本状况出发,描述了群体性突发事故的急救流程,主要包括接警出诊、现场急救、转运伤病员、院内急救、救治工作总结等.认为有条理的急救护理管理工作有利于提高对群体性交发事故的急救效率,救助更多伤病员.
作者：刘晓玉；刘川；陈抗侵；汪毅 刊期： 2009年第12期
目的 探讨不同的健康教育时机和方法 对PICC置管成功的影响.方法 将218例需行PICC置管的肿瘤患者随机分为实验组(110例)和对照组(108例),时照组实施置管中即时健康教育,实验组通过图片、资料、录像、演示、一对一指导练习等手段加强置管患者的术前健康教育,使病人在置管前已完全掌握体位配合的目的 和方法 ,在置管中能主动准确地做好置管时体位的配合,比较2组置管成功率.结果 实验组一次置管成功率为98.2%,对照组一次置管成功率为90.7%,2组比较差异有统计学意义(p<0.05).结论 加强PICC置管术前健康教育和配合演练,改进健康教育的方法 ,使患者在置管时体位和心理达到佳的配合状态,能有效增强健康教育的效果,从而提高PICC置管成功率.
作者：钟丽杰；黄女玲；林美娥；曾艳；聂君慈 刊期： 2009年第12期
总结了我国的护理临床教学过程中出现的问题及对策.包括来自教师、学生、患者、机制等多方面的问题,提出如何在临床实习教学过程中更好地将理论与实践相结合.通过加强学生的能力培养、提高带教老师的整体素质、多种途径改革临床教学方式等措施,从而进一步提高护生的临床实习质量,培养出素质型、综合型、创新型的高级护理人才.
作者：范艳敏；贾智华 刊期： 2009年第12期
目的 探讨信息交流法对骨折手术患者焦虑情绪的影响.方法 将骨科需手术治疗的患者120例入院时按简单数字随机法分为实验组和对照组,每组各60例.对照组按常规实施治疗和护理,实验组在此基础上通过患者及家属宣传教育、注意同性格新老病友床位搭配、多媒体进行疾病健康教育等途径向患者提供疾病康复信息和交流机会,干预前后采用焦虑自评量表对2组患者进行评估.结果 实验组干预前后焦虑评分差异有统计学意义(P<0.01);实验组与对照组2组间干预后的焦虑评分比较差异有统计学意义(P<0.01).结论 信息交流法可以明显改善骨折患者心理状态,减轻其焦虑情绪.
作者：宋清香；席明霞 刊期： 2009年第12期
对38例在神经外科ICU导致肺部感染患者的相关因素进行分析,认为肺部感染与误吸、气管切开、频繁吸痰、雾化吸入、机械通气、吸烟史、营养状态、不合理用药、ICU环境空间面积使用不足等因素有关.针对以上原因,采取护理对策,包括严密观察病情,采取各项综合性防治措施,特别是加强人工气道的管理工作,严格执行无菌操作和消毒隔离原则,加强ICU的管理,合理用药等,有效地降低了肺部感染的发生率.
作者：王晓云；颜华 刊期： 2009年第12期
总结12例脑血管狭窄行支架置入术的临床护理体会,主要包括完善患者术前的各项检测,做好充分的物品准备;术中密切观察生命体征、肢体活动情况;术后给予全方位的观察与护理,及时发现并处理各种并发症.患者经手术治疗与精心的护理,均获得了良好的效果.认为全面的护理有利于提高手术的疗效.
作者：王孟云；刘艳；周立英；陈秀；张海艳 刊期： 2009年第12期
目的 探讨心理干预对恶性肿瘤患者抑郁、焦虑情绪的影响.方法 对恶性肿瘤患者110例,随机分为观察组(56例)和对照组f54)例,进行为期4周的对照研究,对照组实施医院常规化疗护理,观察组实施医院常规治疗护理合并心理干预;在入院时和入院4周后采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)进行评定.结果 4周后,2组SDS、SAS评分均低于入院时评分,差异有统计学意义;观察组的SDS、SAS总评均分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01).结论 心理干预对减少恶性肿瘤患者的焦虑、抑郁情绪具有积极的作用.
作者：李杰；王正霞；陈爱民 刊期： 2009年第12期
针对33例眼外伤伴前房积血的学龄儿童的不同特点和心理需求,实施相应的护理:心理护理、保守治疗的护理、手术治疗的护理、生活护理和出院指导.认为对眼外伤伴前房积血的患儿,提供快速、有效的治疗和护理干预是预防和防止伤后盲残的重要手段.
作者：柏晏杰 刊期： 2009年第12期
目的 了解低文化层次老年冠心病患者的心理状况,探讨综合心理干预对此类患者焦虑、抑郁情绪的影响.方法 抽取2007年12月～2008年12月低文化层次老年住院冠心病患者90名,随机分成干预组和对照组,各45例,对照组给予常规护理,干预组在常规护理的基础上,给予个性化的综合心理干预.2组患者分别在入院后48h和进行护理干预后14d给予HAMD、HAMA评分,并在出院时作临床疗效评定以及总住院天数的统计.结果 低文化层次老年冠心病患者普遍存在较严重的焦虑抑郁情绪,给予综合性心理护理干预后.其不良情绪均有不同程度的改善,焦虑、抑郁改善程度、临床疗效和住院天数比较,干预组效果优于常规护理组(均p<0.05).结论 通过有效的心理干预,可以较好地改善低文化层次老年冠心痛患者由于经济、社会支持、信息来源等方面的弱势而导致的的焦虑、抑郁情绪,提高临床疗效,缩短住院时间,促进其尽快康复.
作者：何霞 刊期： 2009年第12期
总结了26例产伤性新生儿锁骨骨折的服务补救措施,主要包括建立健全监控系统并制定服务补救措施,做好特殊护理和重点交班.认为实施服务补救有利于缓解医患关系,减少医疗纠纷.
作者：龙浪；张彩霞；莫琴 刊期： 2009年第12期
总结了急诊护士常见职业危害的原因.包括意外伤、体力劳动、辐射和噪音损伤导致的物理性损害,化学消毒剂和麻醉剂导致的化学性危害及微生物损害与心理危害.认为制定防护制度、完善防护设施、学习科学防护、提高防护意识是预防职业危害的四种主要策略,能有效降低职业危害发生的机会.
作者：王璐 刊期： 2009年第12期
综述了产褥期抑郁痘的影响因素,主要包括年龄、分娩后的母乳喂养、孕产期保健服务的质量、产妇生长发育过程因素、家庭产妇的知识文化水平等,同时总结了对产褥期抑郁症的心理干预研究进展,包括对孕妇及其家庭成员进行干预.
作者：李建辉 刊期： 2009年第12期
目的 探讨鼻塞式持续气道正压(CPAP)对极低体重儿的呼吸支持作用.方法 对60例有呼吸困难的极低体重儿应用鼻塞式CPAP治疗,比较在CPAP治疗前和CPAP后治疗1h新生儿呼吸功能不全的危重评分及血气变化结果 .结果 在CPAP治疗后1h新生儿呼吸功能不全的危重评分比CPAP治疗前高,而且血气分析结果 较CPAP治疗前好,P均<0.05,差别有统计学意义.结论 鼻塞式CPAP治疗对自主呼吸强,孕龄≥28周的,伴有呼吸困难的极低体重儿的呼吸支持具有较好效果.
作者：童慧敏 刊期： 2009年第12期
为防范差错事故的发生,达到病人的安全目标,本院采用了识别腕带作为病人身份的第二识别标志并在临床中广泛应用.
作者：潘兆霞 刊期： 2009年第12期
总结了50例行髋关节置换术患者的并发症的预见性护理措施.髋关节置换术后并发症预防的关键是治疗基础病,恰当的功能锻炼,加强基础护理,及时有效的健康教育指导.认为有针对性的护理能有效减少并发症的发生,提高手术成功率.
作者：王英；符赛花；李爱连 刊期： 2009年第12期
总结8例重度卵巢过度刺激综合征患者的临床护理方法 .包括加强心理护理和病情观察,然后从体位、饮食、预防感染、出院宣教等4个方面进行一般护理和对症护理.经有效的治疗和护理,8例患者均痊愈出院.认为通过对重度卵巢过度刺激综合征患者进行严密的观察,给予精心护理、可以减轻其症状,促进其康复,且康复后无需终止妊娠,在卵巢过度刺激综合征患者的转归中起着重要作用.
作者：张娅林 刊期： 2009年第12期
当代护士（中旬刊）杂志
主管:湖南省卫生厅
主办：湖南省护理学会
