姚淑雯
目的 探讨两种停留留置针方法的临床应用效果.方法 将160例浅静脉置管患者,随机分为实验组与对照组各80例,患者成功穿刺后,实验组边退针芯边置入外套管,在针柄离穿刺点0.2 cm时,将针芯抽出.对照组则将外套管全部送入皮肤.结果 实验组发生输液堵塞或减慢及疼痛感较对照组低,差异有统计学意义,分别为x2=4.841,P=0.028,x2=11.033,P=0.001.实验组持续停留时间比对照组长,差异有统计学意义(t=12.44,P=0.000).结论 浅静脉留置针外套管穿刺时皮肤外留0.2 cm,有效降低了静脉炎的发生,降低了输液堵塞或减慢的发生率,减轻了患者疼痛感,延长了留置针的使用时间.
作者:宁欢;谢燕崧 刊期: 2016年第02期
总结6例经颈外静脉置入PICC导管的护理体会、主要包括物品准备,血管的选择,操作步骤及护理等.认为经颈外静脉置入PICC导管解决了由于外周静脉条件差或经外周静脉置入PICC导管失败患者的置管难题,值得推广.
作者:韦立梅 刊期: 2016年第02期
吸痰是临床常用的技术操作之一,卫生部消毒技术规范明确要求:连续使用的吸引器储液瓶必须每日更换消毒,用毕终末消毒,干燥保存.由于储液瓶口小瓶身大,倒放污染瓶口;立放晾晒时间长,容易落入灰尘,造成污染.因此,制作了一种简易晾晒架,见图1.
作者:王仁芳;徐菊云 刊期: 2016年第02期
目的 探讨以家庭为中心的护理干预对早产儿健康状况的影响.方法 将本院收治的156例早产儿随机分为干预组和对照组各78例,两组均给予常规出院指导,干预组在此基础上给予以家庭为中心的护理干预方法.随访6个月,比较两组早产儿6个月内患病、再住院以及生长发育情况.结果 干预组早产儿出院1个月、3个月、6个月的体重均大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05或0.01);干预组的呼吸系统感染率、皮肤黏膜感染率及总患病率、再住院率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05或0.01)结论 以家庭为中心的护理干预能提升早产儿的家庭护理质量,有效地降低早产儿患病率和再住院率,并促进早产儿生长发育,提高生存质量.
作者:伍玲;滕林海;郭庆玲 刊期: 2016年第02期
总结了穴位贴敷治疗210例支气管哮喘患者的护理经验,包括一般护理、穴位贴敷的护理、随访护理.认为采取穴位贴敷治疗支气管哮喘具有较好的临床疗效,能够缓解临床症状,改善生活质量,简便易行,值得推广应用.
作者:倪书玲 刊期: 2016年第02期
总结了麻醉后入复苏室通知单的设计与应用体会.本科根据麻醉复苏室护理工作的特殊性,设计了一张麻醉后入复苏室通知单.通过使用该通知单,全面提高了麻醉复苏期患者交接效率与质量,杜绝了因交接不清造成的医疗安全隐患,保障了患者的安全和治疗的连续性,有效提高了护理工作质量与安全.
作者:王欢;吉恩秀;王斌 刊期: 2016年第02期
总结了单个主动脉瓣叶牛心包置换术的护理经验.从2010年3月~ 2014年11月,本中心对42例(男28例、女14例)室间隔缺损合并重度主动脉瓣关闭不全患者实施了室间隔缺损修补加主动脉瓣单瓣叶置换手术.认为对于室间隔缺损合并重度主动脉瓣关闭不全的儿童,单个主动脉瓣叶牛心包置换手术具有良好的血流动力学和中期效果.术前充分评估、完善的准备、术中密切医护配合(牛心包片充分洗涤、精确测量剪裁、选择合适的缝线等)、皮肤压伤的防护等,是顺利度过围手术期及获得良好远期预后的关键.
作者:李静;胡惠 刊期: 2016年第02期
总结了56例中青年冠心痛患者健康教育的经验,主要根据患者不同心理状态如焦虑、恐惧等进行针对性健康教育,同时给予全面的健康教育内容和遵循全程的健康教育模式,使患者掌握自我护理的知识和方法,减缓疾病的发展,促进疾病的康复,提高生活质量,并融洽护患关系,促进护理事业的发展.
作者:宫延荣;宋忠举 刊期: 2016年第02期
目的 探讨医护合作式情景模拟在外科ICU群体伤演练中的应用效果.方法 对外科ICU医护人员开展医护合作应急体系及流程学习,情景模拟群体伤演练,即采用确定演练内容、制订计划、拟定演练方案、角色配置、情景模拟演练、演练结束后进行分析、总结,采用自制问卷调查演练效果.结果 外科ICU护士综合救护技能临床应用能力、对病情综合分析判断能力等较演练前有明显提高,差异有统计学意义(P<0.01),医护、护护间合作状况良好.结论 对外科ICU医护人员采用医护合作式情景模拟训练,方法切实可行,效果良好,可增强外科ICU综合应急能力,提高抢救质量.
作者:张庆庆;王楠 刊期: 2016年第02期
总结57例腰椎间盘突出症患者行髓核摘除+cage植骨融合内固定术的术前术后护理体会.术前给予心理护理、一般护理,术后给予体位护理、病情监测、疼痛护理等,57例患者均获随访,均愈合良好.认为围手术期的整体护理及功能锻炼对患者的康复至关重要,提高了手术成功率,减少了并发症的发生.
作者:石林林;张荣侠;孙月红 刊期: 2016年第02期
在临床工作中观察到碳酸氢钠和地西泮注射液在联合使用时出现白色混浊和白色絮状物,当即停止输液,更换输液管道并观察病情,报告医生,未发生输液反应.为验证上述两种药物是否存在配伍禁忌,进行了实验,现报告如下.1 材料碳酸氢钠注射液250 ml、地西泮注射液2ml、无菌注射器等.碳酸氢钠注射液(江苏省黄海药业有限公司)为无色澄明液体,规格:每瓶250 ml;12.5 g.本品适用于治疗重度代谢性酸中毒、碱化尿液、巴比妥类及水杨酸类药物引起的中毒反应.
作者:陈淑惠;陈凯如 刊期: 2016年第02期
目的 探讨交替艾灸足三里、三阴交、涌泉穴对0级糖尿病足干预的效果.方法 63例0级糖尿病足患者给予单孔艾灸盒交替艾灸双足部足三里、三阴交、涌泉穴位,每日艾灸4穴,每穴施灸时间15~25 min,每天1次,8~10天为1个疗程.于艾灸前、后分别给予患者足部疼痛(VRS)评分和英国足部症状评分表评分并作前后比较.结果 干预后疼痛减轻,足部症状缓解.结论 采用艾灸盒施灸,具有中医“简、便、廉”特点,节约护士人力资源.交替艾灸足三里、三阴交、涌泉穴对0级糖尿病足具有良好的干预效果,对改善患者临床症状,改善微循环和神经传导,延缓糖尿病足的进展,可能有一定效果.
作者:盛凤霞;管玉香 刊期: 2016年第02期
总结了2012年3月~2014年11月在ICU对3个月内轮转护士57人实施新的护理带教模式,主要包括根据3个月内ICU轮转护士带教计划,采取指定带教老师,并固定教学小组长,定期举行护理技能操作考试及出科理论考试,出科前反馈带教效果并及时改进,过程中实施基础带教和专科带教的方法,认为规范临床护理ICU轮转护士带教路径,带教质量明显提高,出科前反馈满意度高,为本院提高急、危重症护理奠定良好的基础.
作者:吴忠艳;陈耀武;文林;赵丽娟 刊期: 2016年第02期
目的 探讨认知行为疗法对乳腺癌根治术后患者心理状态及生活质量的影响.方法 2010年10月至2014年10月选取本院肿瘤科收治的92例乳腺癌根治手术患者为研究对象,根据随机数字表将患者分为观察组及对照组各46例,对照组围手术期应用常规性护理,观察组围手术期应用认知行为疗法,干预前后应用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、WHO生存质量测定量表(WHO QOL-BREF)对两组患者负性情绪及生活质量进行评价.结果 观察组患者干预后HAMA、HAMD评分显著低于对照组(P<0.05).观察组术后睡眠质量及满意度均高于对照组(P<0.05),下床活动时间、平均住院时间均短于对照组(P<0.05),疼痛评分(VAS)低于对照组(P<0.05).观察组干预后生理领域、心理领域、社会领域、环境领域及总生存质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 认知行为疗法能有效改善乳腺癌根治手术患者焦虑、抑郁情绪,促使患者术后康复,提高患者生活质量.
作者:朱霞 刊期: 2016年第02期
本文探讨了当前形势下综合医院门诊护理特点与难点及对应措施.依据本院目前门诊护理现状,总结出门诊护理工作具有岗位多工作杂,服务范围广,人力资源配备不足、综合素质偏低,组织系统复杂以及专业技能不足等特点与难点.认为现有的门诊护理模式已不再适应不断发展的医疗水平和护理服务对象的需求,只有更新服务理念,科学合理配置护理人员,强化岗位技能培训,加强综合素质培养,优化服务流程,美化就诊环境,才能整体提升门诊护理服务质量,满足患者的就诊需求.
作者:丁晓玲 刊期: 2016年第02期
综述了静脉输液拔针及按压方法的研究情况,主要包括静脉输液拔针后影响患者舒适的原因分析以及拔针方法、按压方式、按压时间、按压力度和面积.认为在临床操作中,应注意改进拔针的方法,同时加强宣教,尽量减少静脉穿刺并发症的发生.
作者:李燕飞;黎利娟 刊期: 2016年第02期
目的 通过对静疗专科培训基地专科学员的调查,了解她们的工作现状和对职业发展需求的认识.方法 选取本院静疗专科培训基地3期共112名学员进行问卷调查,了解她们对开展PICC的认识,目前开展PICC的现状.结果 来自不同地区和不同级别医院的静疗专科学员的学历、年龄和职称无明显统计学意义,对专科工作的认识、工作现状和对未来发展的期望,二级医院与三级医院有明显统计学意义(P<0.01).结论 建立系统化、规范化的管理模式,才能适应专科护理的发展,满足职业发展的需求.
作者:郑小凤;吴玉芬;曾丽;曾婧 刊期: 2016年第02期
总结了43例保留十二指肠胰头切除术患者的护理体会.主要措施有:充分的术前护理评估,术前患者、物品的准备,术中巡回护士、器械护士的娴熟配合.认为术中标本的正确保存、传送,及标本病理结果及时、准确无误的传达,对手术成功实施至关重要.
作者:彭汉群;胡静荑;王芸 刊期: 2016年第02期
目的 探讨情景体验教学法对初诊糖尿病患者血糖控制情况的干预效果.方法 建立规范的情景体验健康教育模式,通过“黑暗体验”让患者来感知眼部神经病变,及“拄拐行走”来感知足部神经病变所带来的各种痛苦,对初诊糖尿病患者在接受教育前后就血糖控制情况分别进行调查,并对结果进行分析比较.结果 进行情景体验健康教育后,患者的血糖控制情况良好,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 对初诊糖尿病患者进行情景体验健康教育,可能有利于患者很好地控制血糖,减少并发症的发生,提高生活质量.
作者:李琳;彭家华 刊期: 2016年第02期
目的 了解慢性阻塞性肺疾病病人长期家庭氧疗的现状.方法 对2014年5月~2014年6月本科出院后愿意接受调查的97例慢性阻塞性肺疾病病人由专科护士进行电话随访调查.结果 97例病人中对氧疗相关知识不了解39例(40.2%);部分了解28例(28.9%);了解30例(30.9%).未进行家庭氧疗的74例(76.3%),进行家庭氧疗的23例(23.7%),其中14例(14.4%)病人达到要求.结论 COPD患者对长期家庭氧疗的重要性认识不足,呼吸专科医护人员应加强对慢性阻塞性肺疾病病人氧疗相关知识的教育和指导,为病人提供支持和帮助.
作者:王秀华;王家桃;刘琴 刊期: 2016年第02期