王富英；柴守霞
目的 探讨护理管理者评判性思维倾向的现状及相关因素.方法 采用评判性思维倾向量表对143名护理管理者进行调查,并进行相关因素分析.结果 护理管理者的评判性思维倾向总均分为(301.11±26.91)分,53.15%的管理者处于正性评判性思维倾向,4.90%评判性思维能力强.在评判性思维7个特质中.寻找真相得分＜40分;年龄、工作年限和学历与评判性思维具有相关性(P＜0.01或P＜0.05).结论 在护理管理者培训中应注意加强评判性思维能力的提高,注重培养年轻、高学历的护理管理人才,提高护理管理者的整体素质.
作者：李惠萍；宋江艳 刊期： 2011年第03期
通过对经皮肾镜取石术后常见并发症,即出血、感染、气胸与胸腔积液、腹腔积液、结肠损伤的原因及护理对策进行综述,为护理人员对经皮肾镜取石术患者术后进行有针对性的病情观察,加强并发症的防治和护理提供指导.
作者：杨贞 刊期： 2011年第03期
目的 了解PICC导管异位的发生情况及相关因素,以减少导管异位的发生.方法 观察200例PICC患者导管异位的发生情况,并分析其相关因素.结果 PICC导管异位发生率为11.00%.不同年龄、性别及穿刺体位患者导管异位发生率差异无统计学意义(P＞0.05);头静脉导管异位发生率明显高于贵要静脉(P＜0.01)和正中静脉(P＜0.05),而贵要静脉与正中静脉导管异位差异无统计学意义(P＞0.05).结论 PICC置管时应严格规范操作流程,优先选择贵要静脉,以降低导管异位发生率.
作者：张红；马淑玲；董静；苏颖；于晓红；王丽华 刊期： 2011年第03期
循证护理作为护理学科的新领域,对护理学科的发展起到十分重要的推动作用,可以在包括护理行政管理、查房管理、带教管理、科研管理、健康教育等多个方面为临床护理管理提供启示,作为临床护理管理者要掌握并灵活运用循证护理以促进护理学科的发展.
作者：李天民；王平；邹晓霞；冯丽莎；康莎莎；杨瑞贞 刊期： 2011年第03期
手术切除的活体病理标本是疾病诊断和预后判断的重要依据.随着手术量增加、手术病理标本不断增多,为了准确、快捷地做好手术病理标本的核对工作,避免发生标本丢失、标签贴错等差错,我院研制了手术室病理标本核对程序,实现了病理标本的自动核对.提高了工作效率和医疗质量,确保了医疗安全.现将标本核对程序的应用体会报道如下.
作者：陈小霞 刊期： 2011年第03期
通过对当前开展优质护理服务取得的成效、实施的核心内容、形式等进行综述,从整体上把握我国现阶段优质护理服务的新进展,揭示了当前存在的问题,提出了合理配置人力资源、完善护士绩效考评体系及病人满意度评价体系等建议.
作者：周敏；任正华 刊期： 2011年第03期
目的 探讨输液器的孔径对头孢类抗生素所致静脉炎和疼痛的影响.方法 200例患者随机分为4组,每组50例.均以40 滴/min的滴速静脉输注头孢类抗生素,分别采用1.2 μm、3 μm、5 μm、15 μm孔径的精密输液器,观察4组输液滴速达标情况和输液时产生的疼痛和静脉炎的发生率.结果 4组不同孔径的精密输液器输液滴速均达标,采用3 μm和1.2 μm孔径的精密输液器输液时静脉炎和疼痛的发生率低于其他两组.结论 采用3 μm和1.2 μm孔径的精密输液器可以减少头孢类抗生素所致静脉炎和疼痛的发生.
作者：刘平；鲜于云艳 刊期： 2011年第03期
手术室是进行手术治疗的重要场所,器械管理是每位手术室护士工作的重点.外科手术配合过程中缝合针放置在弯盘内,难免发生遗失情况,从而影响手术进展;手术丝线的摆放采用无菌手术单压线法,由于布质小单层层折压,容易发生混乱,不便于术中添加丝线,且手术丝线的水分很容易快速被吸干,干燥的手术幺幺线对组织的切割力增强.为此,手术室制作了多功能针线盒,使用效果良好,现报道如下.
作者：张小莉 刊期： 2011年第03期
目的 探讨人文关怀护理对直肠癌结肠造瘘口围手术期患者自我护理能力的影响.方法 将128例直肠癌结肠造瘘口围手术期患者按实施人文关怀前后分为观察组和对照组,各64例.对照组实施常规护理,观察组在此基础上给予人文关怀护理.采用自我护理能力测定量表调查患者自我护理能力,并观察两组患者的护理工作满意度和并发症发生率.结果 人文关怀护理干预后观察组自我护理能力、对护理工作满意度均优于对照组(P＜0.01);术后并发症发生率低于对照组(P＜0.01).结论 实施人文关怀护理可提高患者的自我护理能力,减少并发症,并能增加患者的满意度.
作者：崔丽君；魏雪梅；冯晓芬；游川；花霞 刊期： 2011年第03期
目的 调查社区妇女乳腺癌预防认知现状及其影响因素.方法 采用整群抽样法,对乌鲁木齐市区978名社区妇女进行乳腺癌预防知识问卷调查.结果 社区妇女乳腺癌预防知识总知晓率为51.38%.不同特征人群乳腺癌预防知识得分不同,平均得分为(11.79±5.30)分,其影响因素主要有年龄、民族、学历、月收入、有无乳腺良性疾病史和家族乳腺癌史.结论 建议通过社区对妇女进行乳腺癌预防健康教育,提高女性的乳腺自我保健意识,从而降低乳腺癌发病率和死亡率.
作者：张翠萍；郭淑芳 刊期： 2011年第03期
目的 探讨在护理本科生社区护理学灾害护理课程的设计方法及运用效果.方法 针对课程标准对课程教学内容和具体方法进行了探索性设计,主要强调了情景再现在社区灾害应对教学中的运用,并采用自制灾害能力调查问卷对90名护生进行灾害应对知识掌握情况的调查.结果 课程设计能有效提升护生对灾害相关知识的储备水平(P＜0.01);能提升护生灾害施救与求救能力并有利于建立良好的灾害应对态度(P＜0.05).结论 应针对性地进行灾害护理课程教学设计,运用多种方法提高护生社区灾害应对能力.
作者：罗羽；刘岭 刊期： 2011年第03期
目的 探讨仪器管理与护士技能培训一体化管理在急诊护理管理中的应用与效果.方法 建立仪器管理制度,对全科所有仪器统一管理与维护,对全科28名护士进行仪器使用技能的培训与考核,并进行仪器使用的技能比赛.结果 护士仪器使用的理论与操作技能的考核成绩均提高(P＜0.01),仪器维修率降低(P＜0.05).结论 仪器管理与技能培训一体化管理有助于提高护士对仪器设备的应用技能,并降低仪器的维修率.
作者：张华君 刊期： 2011年第03期
目的 探讨临床药物试验护理管理方法.方法 结合临床护理工作,从护理团队、时间,受试者、药品等方面进行护理管理.结果 2005年9月至2010年5月,共完成药物临床试验4项,180例受试者均完成用药和随访.结论 科学、有效的护理管理能够提高受试者的依从性,保证试验的安全、顺利进行.
作者：孔丹；陈雪梅；马毳；屈波；马林 刊期： 2011年第03期
目的 了解乳腺癌化疗患者睡眠质量及睡眠障碍的原因.方法 采用匹兹堡睡眠质量指数量表对70例乳腺癌化疗患者进行测评.结果 患者的睡眠质量总分为(9.99±3.70)分,与国内常模比较,差异具有统计学意义(P＜0.01).74.29%的患者存在睡眠障碍,主要睡眠问题为入睡时间长和睡眠效率低.躯体症状、心理压力及生活节奏的改变是导致患者睡眠障碍的主要因素.结论 本组乳腺癌化疗患者睡眠质量较差,建议采用干预措施改善患者的睡眠质量,从而促进其生活质量的提高.
作者：朱素文；许勤；蒋明；童倩 刊期： 2011年第03期
目的 探讨重症急性胰腺炎合并乳糜瘘患者在实施肠内营养期间安全管理的方法.方法 分析5例普通外科ICU内重症急性胰腺炎合 并乳糜瘘患者实施肠内营养过程的安全管理方法,包括:在合适的时间进行合适的肠内营养,采取合理有效的护理措施、严密监测腹腔引流液量及其甘油三酯浓度和乳糜试验的变化.结果 5例患者应用肠内营养支持治疗后,腹水中甘油三酯的浓度显著下降,引流量逐渐减少以至消失,终5例患者均通过保守治疗后乳糜瘘自行愈合.结论 肠内营养是重症急性胰腺炎合并乳糜瘘患者营养支持的重要手段,良好的肠内营养管理可有效预防乳糜瘘加重和复发.
作者：江方正；叶向红；童智慧；李维勤 刊期： 2011年第03期
目的 了解肿瘤科护士的控烟知识、态度和行为现状,为制订护士控烟培训课程提供依据.方法 采取便利抽样的方法选取10个省(直辖市)的10所三级甲等医院,抽取肿瘤科护士共206名,进行不记名问卷调查.结果 研究对象控烟知识得分为5～14(10.58±1.76)分;控烟态度得分为4～10(8.81±1.28)分;控烟行为得分为2～9(6.36±1.32)分;知识得分与行为得分呈正相关(P＜0.05);态度得分与行为得分呈正相关(P＜0.05).结论 目前肿瘤科护士对烟草危害知识了解不全面,对戒烟方法知晓率较低,需针对烟草危害和控烟方法接受培训,从而提高控烟水平.
作者：于媛；邹小农；董雪；代珍；徐波 刊期： 2011年第03期
目的 调查护士的时间管理倾向.方法 采用改编的时间管理倾向量表,对136名护士进行调查.结果 护士时间管理倾向总得分为(3.24±0.49)分,处于中等水平;时间管理倾向与工作压力呈负相关,与工作满意度、工作胜任感呈正相关(P＜0.01).结论 护士的时间管理倾向为中等水平;提高护士时间管理倾向有助于降低其工作压力,提高工作胜任感和工作满意度.护理管理者应加强培训,提高护士的时间管理倾向.
作者：应菊素 刊期： 2011年第03期
目的 探讨多学科交叉融合病房管理模式及其运行效果.方法 在多学科融合发展理念的指导下,由神经内科、神经外科、康复、介入和护理多学科交叉融合组建神经综合病房,构建相应病房管理模式.结果 多学科交叉融合病房管理模式规范了疾病的诊治和护理;优化了医疗资源的使用,床位使用率和周转率增加,入院前等待时间和平均住院日降低,提高了护理人员和病人满意度.结论 多学科交叉融合病房管理模式能促进护理学科发展,在今后的管理实践中应不断探索和完善.
作者：蒋艳；周玉萍；李欢 刊期： 2011年第03期
目的 探讨介入专科护士有效的培训方法及培训管理模式,以提高介入专科护士的培训质量.方法 做好培训基地前期对教材、设施、师资的遴选等准备工作,合理安排培训内容和时间,实施持续改进培训质量的动态管理.结果 每批学员经过2个月的培训,介入专科理论知识水平明显提高(P＜0.01),学员对改进后培训管理满意度提高.结论 选拔合格的师资、合理安排培训内容、实施培训质量动态管理、严格考核制度是保证和不断提高介入专科护士基地培训质量的有效举措.
作者：胡立珍；胡艳军；李慧 刊期： 2011年第03期
目的 了解妇产科护士的专业自我概念与离职意愿,并分析其相关性.方法 应用护理专业自我概念量表、离职意愿量表对97名妇产科护士进行问卷调查.结果 护士专业自我概念得分为(88.72±9.96)分,离职意愿得分为(12.49±4.57)分,专业自我概念总分以及管理能力、灵活性、专业技能、满意度4个维度分别与离职意愿总分呈负相关(P＜0.01或P＜0.05).结论 护理管理者应给予关注,采取措施促进妇产科护士积极专业自我概念的发展,以降低其离职意愿,稳定妇产科护士队伍.
作者：侯睿；宋东红 刊期： 2011年第03期
护理管理杂志
主管:中国人民解放军北京军区联勤部卫生部
主办：中国人民解放军北京军区总医院
