周畅；王权红
目的 了解大学新生的心理健康水平与咨询内容需求的相关性,探索高校开展心理咨询的新视角.方法 通过自编的心理咨询内容需要问卷与SCL-90量表,对94名大一新生进行调查.结果 筛查出心理问题阳性率为70.2%;除躯体化因子外,其余SCL-90各因子得分均高于全国常模(P<0.01);对人际关系咨询的需求存在性别差异(P<0.05),对情绪调节咨询的需求存在生源地差异(P<0.05);部分SCL-90因子分及总分与心理咨询内容需求得分之间呈正相关.结论 大学新生心理健康状况不客乐观,心理问题与心理咨询内容需求之间呈正相关.不同心理问题对心理咨询需求内容不同.
作者：童萍；田玉兰 刊期： 2009年第03期
本文报道胸腺肽使用过程中出现不良反应并成功抢救1例.1 病例资料患者,男,22岁,因右上腹部及腰背部皮肤簇状疱疹伴疼痛5 d,收入我院.患者5 d前因受凉后流涕,自觉右上腹近肋下如刺样疼痛,4 d前右上腹肋下及腰背部出现大片簇状疱疹,沿神经分布,伴疼痛,难以忍受.1 d前,到昆明医学院第一附属
作者：奚雪梅；周宝鑫 刊期： 2009年第03期
该文首先阐述了心理障碍的概念、界定标准和类别,随后讨论了目前在心理障碍对待中存在的矛盾和困难,以及对此应当如何应对,后对心理障碍与心理健康的关系进行了分析,其主要表现为两个方面:一是心理障碍到心理健康是一个连续体,大致可分为心理疾病式障碍、心理机能正常式人格健全3个层次;二是心理健康是一种动态过程,而不是某种绝对状态.
作者：冯缙 刊期： 2009年第03期
目的 了解南通市骨质疏松症患病情况,为骨质疏松防治工作提供参考.方法 对4 174例健康体检者应用MetriscanTM测量非惯用手指指骨的骨密度(BMD).结果 骨密度(BMD)男性T值为(0.123±1.124),正常者为84.6%,骨质减少为12.8%,骨质疏松为2.6%;女性T值为(-0.101±1.421),正常者为76.9%,骨质减少为12.9%,骨质疏松为10.2%;45岁以上各组,随年龄增加,骨密度T值呈逐渐下降,女性降低幅度高于男性(P<0.05).骨质疏松的检出率女性在50岁开始增高,男性≥70岁者明显增高,女性骨质疏松症检出率明显高于男性,差异有统计学意义(P<0.01).结论 BMD测量可及早检出骨质疏松,而指骨BMD是一种简便易行的方法.骨质疏松症多见于中老年女性,应加强防治.
作者：蒋金荣；龚毅红；沈洪薰 刊期： 2009年第03期
目的 了解某高校新生儿出生情况及分娩方式变化,为进一步提高孕产期保健水平提供依据.方法 对华南农业大学社区2002年9月-2008年9月出生的419例新生儿出生情况及分娩方式进行回顾性分析.结果 近6年来巨大儿占4.30%,低出生体重儿占4.06%,巨大儿、低出生体重儿比例呈下降趋势,但早产儿的比例变化趋势不明显;自然分娩率42.96%,剖宫产率54.65%,自然分娩率逐年上升,剖宫产率逐年下降;产妇平均年龄30.08岁,高龄产妇占5.26%;2002年9月-2007年9月各年份的平均出生体重之间比较,差异无统计学意义(P>0.05),2007年9月-2008年9月较前5年体重增加,差异有统计学意义(P<0.05).结论 近年来新生儿出生情况及分娩方式呈现良好变化,反映妇幼保健工作已初见成效.应提倡积极利用社区优势,用多种方式进行孕产妇健康教育(营养及自然分娩等方面),以防止巨大儿的出生,提高自然分娩率,降低剖宫产率,减少围产儿死亡率,提高产妇生活质量.
作者：李文英；黄俊菁 刊期： 2009年第03期
目的 评估高校医院职工心理健康及人格特征,探讨提高医院职工心理素质的方法与途径,为医院职工心理健康和综合素质的提高提供参考依据.方法 用SCL-90症状自评量表和艾森克人格问卷(EPQ)对陕西师范大学医院58名职工进行问卷调查.结果 医院职工在人际关系敏感、抑郁2个因子上的得分高于全国常模;不同性别、学历、岗位职工在部分SCL-90因子得分上的差异有统计学意义;非医生岗位职工的EPQ情绪性因子分高于医生岗位医务人员.结论 医院职工在人际关系敏感、抑郁方面健康水平低于全国平均水平;医院职工心理健康受性别、学历、岗位影响;医生岗位职工情绪稳定性好于非医生岗位.
作者：吴有业；陈娟；马帮五；宋新国；乔富胜；欧阳仑 刊期： 2009年第03期
目的 评价普通高校预防艾滋病健康教育师资培训的效果,为开展学校艾滋病教育提供参考.方法 对70名从事健康教育的工作者进行培训,对培训前后的问卷调查结果进行比较.结果 经过培训后对日常生活接触,如共同进餐、纹身等,是否传播丈滋病的知晓率较培训前明显提高;在对艾滋病基本知识和临床诊疗方面的认识,培训前后总体知晓率分别为55.00%和82.59%,对相关政策的知晓率由29.64%提高到84.64%,赞同校园内发放安全套的比例由70.00%提高到91.43%,对同性恋表示理解的比例由21.43%提高到52.86%.培训前后比较,差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01).结论 培训后明显地提高了对艾滋病常见知识的认知,达到了培训的预期目的 .
作者：彭玲；张继红；张怡平 刊期： 2009年第03期
目的 探讨高校学生休学原因,为做好在校大学生的卫生保健工作提供科学依据.方法 对2004年9月一2008年12月我校在校大学生的学籍资料及学生休学登记表进行调查分析.结果 在校大学生共55 677人,因病休学270人,休学率4.85‰;休学原因居前2位的是精神心理疾患(占45.19%)和传染病(占30.74%);男生休学率高于女生,差异有统计学意义(χ2=23.43,P<0.01).理工科学生休学率高于文科,差异有统计学意义(χ2=12.95,P<0.01).结论 大学生因病休学状况令人担忧,加强心理健康和传染病防治是降低大学生休学率的重点.
作者：王冬侠 刊期： 2009年第03期
目的 了解恙虫病的流行病学及临床特点,提高对本病的认识,评价灭螨、灭鼠、宣传、培训等遏制恙虫病措施的效果.方法 2003-2008 年经过校园灭鼠、灭螨,对学生恙虫病健康教育,对医务人员恙虫病知识培训.回顾我院1997-2008年收治30例恙虫病患者的资料,比较1997-2002年与2003-2008年恙虫病患病人群及诊断时间的差异.结果 与1997-2002年比,2003-2008年恙虫病患病人群中,本枝学生由73.7%降至36.4%,恙虫病早期诊断率由52.6%上升到90.9%.结论 做好灭鼠、灭螨虫工作和对人群的宣传工作,恙虫病是可以预防的,恙虫病临床表现复杂多样,只要掌握本病特点,就可以大大提高早期确诊率.
作者：梁德英 刊期： 2009年第03期
目的 了解教职工的健康状况,探索影响教职工健康的主要原因和预防时策.方法 利用2008年重庆大学教职工健康体检及自行设计的健康状况评估问卷进行调查并作相关统计分析.结果 高脂血症、高血压、高血糖、骨关节病、慢性阻塞性肺病、白内障、冠心病等慢性疾病检出率较高,分别为34.70%,17.85%,19.79%,11.59%,10.65%,10.13%,9.49%;除骨关节病、白内障女性高于男性外,其余均为男性高于女性,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);男性、>50岁、副高以上、阳性家族史、不良饮食史、饮酒、运动不足、超重、腰臀比超标、血脂异常均是慢性病的危险因素.结论 高校教职工的健康状况不容乐观,应完善个人健康档案,采取各种针对性的预防干预措施,提高教职工整体健康水平.
作者：刘涛 刊期： 2009年第03期
为探讨拓宽医技科室与临床科室问的沟通渠道,突破彼此间沟通的瓶颈,从根本上解决相互问的矛盾,本文从专业技术、医院管理、历史与体制几个层面剖析医技科室与临床科室之问矛盾的成因.对彼此学科了解不足、未形成有效的沟通平台、医技科室在医院处于弱势常受到不公平待遇、医技人员少有机会参与医院行政管理工作是彼此间矛盾的症结所在.医院主管领导高度重视,改革管理模式,创新思雏,医务科、临床科室、医技科室协调一致形成互动方能真正突破医技科室与临床科室间沟通的瓶颈.
作者：李常林；张艳 刊期： 2009年第03期
构建和谐的医患关系是构建社会主义和谐社会的重要内容.在有关社会学理论的指导下,我们将医患关系不和谐的原因归结为本原性社会事实和派生性社会事实两种,前者包括政府对医疗体制改革的不合理和社会转型期相关社会规范缺乏或不完善,后者包括医疗服务质量问题、媒体的推波助澜以及患者的高期望值,根据成因提出相关对策.
作者：张超 刊期： 2009年第03期
1 病例资料患者,男,22岁,学生,于2005年9月入学体检,乙肝标志物阴性,肝功能正常,全程接种乙肝疫苗.因中上腹疼痛半小时于2008年8月17日到某医院就诊,给予克林霉素及颠茄合剂口服治疗,疼痛有所缓解,服药7小时后,病员出现尿黄,无明显乏力、纳差及腹泻,未引起重视,也未就诊及治疗.发病3天后.
作者：周菊华；李云飞 刊期： 2009年第03期
高校健康教育受到大学生普遍重视和欢迎,为了解学生的需求,提高健康教育效果、纠正不良习惯[1],帮助大学生树立现代的健康意识,掌握必要的卫生防病知识和急救知识.笔者调查了近2年选修健康教育的800名学牛对健康教育的需求与建议,并结合多年教学实践进行分析讨论.
作者：刘安银；王秀丽；孙泽华 刊期： 2009年第03期
本文分析了大学生住院期间的心理特点和相关因素,包括感知和情绪方面的变化.针对住院大学生常见的情绪问题如焦虑、恐惧、抑郁、孤独、愤怒等,提出了具体的干预措施.临床医生在治疗大学生疾病的同时,要关注心理情绪的变化,并及时进行心理疏导.
作者：莫晶；胡焱 刊期： 2009年第03期
目的 了解和掌握高等学校学生对性与生殖健康知识的认知程度和开展生殖健康教育的需求情况,并提出相应的建议.方法 随机抽取广东工业大学1 753名学生对其进行性与生殖健康知识问誊调查,并对调查结果进行统计学分析.结果 88.02%的大学生了解一般的性与生殖健康知识,但对许多问题的知晓率低,如不知道避孕套的正确使用方法者占88.02%,知道如何选择安全的避孕方法和发生意外怀孕该如何处理的比例较低,分别为34.91%和34.11%;66.00%的学生通过非正规渠道获取性知识,96.01%的学生认为学校有开展性与生殖健康教育的必要性.结论 大学生对性与生殖健康知识掌握不全或存在认识误区,但绝大多数大学生迫切希望通过正规渠道获取性知识,学校应成为性与生殖健康教育的主渠道.
作者：林超雄；温玫玫；王亚静 刊期： 2009年第03期
眼外伤是大学中常见的眼病之一,会对学生视力产生影响,从而影响学生的学习、生活[1].为了解大学生眼外伤的原因,做好防治工作,现将在校医院就诊的 43 例眼外伤学生病例进行分析.
作者：李炜 刊期： 2009年第03期
高校医院是高校社区师生员工服务的卫生机构,承担着初级卫生保健的功能.构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,高校医院的规范管理是构建和谐校园的切实需要.本文从人员、信息、医疗制度及流程标准化等几个方面的规范化管理,探讨了加强高校医院规范管理时构建和谐校园的重要作用.根据高校医院的特点,提出相关建议:如建立规范化的人员管理机制,提高工作效率;加强信息化投入,提高医院管理水平;推进业务流程标准化,提高医疗质量.
作者：李建丽 刊期： 2009年第03期
目的 探讨抑郁症个体反事实思维的特征及其与抑郁症状形成的关系.方法 采用 Zung编制的自评抑郁量表对被试进行筛选,获得21例有抑郁症状个体,并随机选择21名正常被试作为无抑郁组;用自我报告法让被试报告个人经历中让自己感到内疚或羞愧的事件,以指导语诱发被试的反事实思维;根据Niedenthal等的研究对被试的反事实思维进行归类.结果 2组被试整体的反事实思维归类比较,差异有统计学意义(χ2=13.31,P<0.01).抑郁组和无抑郁组被试反事实思维的自我策略分别为73.8%、47.9%,2组比较差异有统计学意义(χ2=11.01,P<0.01);情景策略分别为8.3%、27.4%,2组比较差异有统计学意义(χ2=9.97,P<0.01);行为策略分别为17.9%、24.7%,2组比较差异无统计学意义(χ2=1.09,P>0.05).结论 抑郁症个体对负性生活事件的反事实思维存在自我偏向,这可能是导致抑郁症状形成的重要因素.
作者：周路平；孔令明 刊期： 2009年第03期
目的 了解高校女教职工健康状况,做好疾病的预防.方法 对2008年我校401名女教职工的健康体检和妇科疾病检查结果进行统计分析.结果 高血压、高血脂、高血糖、妇科疾病的检出率分别为17.21%、21.95%、5.74%、41.15%,检出率随年龄增长而增加,中老年组高血压、高血脂、高血糖、B超异常的检出率高于青年组,心电图异常老年组高于中青年组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 该院女教职工代谢相关性疾病和妇科疾病不容乐观,对她们进行定期体检和健康指导是女教职工保健的主要任务.
作者：王红云 刊期： 2009年第03期
保健医学研究与实践杂志
主管:中华人民共和国教育部
主办：西南大学
