李琳
目的 提高护理工作质量及护理人员业务理论水平,拓展专科护理知识面,提高护士分析、组织及口头表达问题的能力.方法 每月两次,由护士长负责,责护组长提出重点或特殊病种病人,利用早交接班及护士上岗仪式后的时间进行查房,护士回答问题情况及每季度查房内容的考试成绩,均列入绩效考核的内容,并与奖金挂钩.结果 经过两年半时间的试行,我们护理团队整体素质明显提高,专科知识掌握更加牢固,学习热情高涨,护理病人质量明显提高,减轻了患者的痛苦,无护理并发症发生,大家认识到查房的重要性,病房患者的满意度大大提高.结论 此种查房的方法,是提高护理人员业务理论知识和专科知识学习积极性的有效途径,提升了护理查房的价值,为护理人员节约了一定的时间.
作者：曹金红；王新丽；郭静 刊期： 2012年第01期
目的 探讨输液流程改进后对提高工作效率的作用.方法 将改进后输液室的流程、门诊每日输液的工程量,同改进前门诊常规流程、每日输液的工作量进行比较,通过对门诊输液室护理人员的工作效率及患者的满意度分析流程改进后的重要性.结果 患者对输液室的工作满意,护理人员身心疲惫减轻.结论 门诊输液室流程改进后提高了护理人员的工作效率及病人的满意度,达到了护理质量持续改进的目的.
作者：周格梅；何晓玲 刊期： 2012年第01期
子宫穿孔是人流手术等计划生育手术较为严重的并发症之一.就本病例情况分析,浅析临床诊疗过程中易被忽视的环节,避免和减少误诊、漏诊及并发症的发生.
作者：胡玲 刊期： 2012年第01期
病案首页信息不仅是医院开展医疗统计工作的基础,也是医院进行科学管理的客观依据.病案首页信息填写常见错误有病人信息填写错误,主要诊断、确诊日期、诊断符合情况、抢救次数和成功次数填写错误.针对这些错误医院要制定切实可行的政策法规使病案首页正规化.
作者：许春芝 刊期： 2012年第01期
探讨病案管理工作的重要性,指出目前病案管理工作中存在的普遍问题,并提出提高病案管理工作的几点建议.
作者：白青伟；刘全弟；翟丽娜 刊期： 2012年第01期
医生职业的特殊性必然决定了医学院校学生进行临床实习的重要性.临床实习是医学院校学生走上工作岗位之前的后练兵,是医学教育的重要环节,而带习教师是学校联系学生和实习医院的纽带,对保证学校与实习医院的信息沟通起着桥梁作用,带习教师的责任意识好坏直接影响实习的效果.作者结合自己的带习实践,从责任意识方面分析了带习过程中存在的问题,并针对解决问题的方法提出了自己的建议.
作者：阴新强；敬媛媛 刊期： 2012年第01期
通过对现阶段高校及作者本校医学定向生管理工作的分析,结合本人工作经验和体会,争对性地提出对特殊班级学生管理的认识.
作者：曾令娥；吴玉清；孔军伶 刊期： 2012年第01期
目的 探讨钬激光碎石术治疗输尿管结石的护理体会.方法 对本科105例钬激光碎石术治疗输尿管结石的护理进行总结.结果 105例手术成功率100%,均痊愈出院.结论 做好钬激光碎石术治疗输尿管结石患者的围手术期护理,关系到手术的成败.
作者：李春香；陈敏；谢维 刊期： 2012年第01期
癫痫是临床常见的疾病,多见脑血管病及颅内感染,由于糖尿病所导致的癫痫临床上少见,现报道一例如下.1病历资料患者,女,73岁.因发作性右侧面部肌肉抽搐半个月,加重伴右侧颈部肌肉抽搐7d入院.既往有心律失常、心房纤颤、心功能不全、脑梗塞、高血压病、高脂血症病史.
作者：刘丽；蔡艺灵；杜娟；吴樵；玄? 刊期： 2012年第01期
目的 探讨经皮内镜下胃壁固定直接置造瘘管术的方法、配合和术后护理要点.方法 通过对26例患者经皮内镜下胃壁固定直接置管手术治疗的配合情况和护理方法的观察与整理,建立肠内营养支持和开展相应的护理.结果 手术均获成功,通过默契配合和护士精心护理未发生护理并发症.结论 配合做好经皮内镜胃壁固定直接置管术及重视各项护理,是保证肠内营养效果的关键.
作者：刘翠玲 刊期： 2012年第01期
目的 观察临床护理路径对消化性溃疡患者实施健康教育的应用效果.方法 将消化性溃疡患者随机分为观察组和对照组各50例,对照组采用传统健康教育方法,实验组将临床护理路径引进健康教育中,观察两组相关知识的掌握情况、患者满意率.结果 实验组效果明显优于对照组.结论 应用临床护理路径对消化性溃疡患者实施个性化健康教育,规范了护士健康教育工作,使患者在短时间内掌握了相关知识,保证了健康教育效果,提高了病患满意度,是一种有效的健康教育模式.
作者：李秀芳 刊期： 2012年第01期
医学临床实习具有实践性、应用性及社会性,是医学教育工作过程中的重要环节,是医学生从学生角色到医生角色转变的关键阶段,是将理论与实践相结合的重要过程.临床实习教学有着其他教学方式难以替代的优点,即使在发达国家,无论现代化的教育手段如何先进,这种床边面对患者的古老的教育方法是重要的教学手段[1].现就将临床实习中存在的问题及对策进行探讨.
作者：杨怡；黄冬冬；孙玉敏 刊期： 2012年第01期
2011年2月～2012年1月,我科收治了78例肝硬化患者,我们采取了整体护理的方法,使患者的病情得到了临床控制.现报告如下:1 临床资料我科2011年6月～2012年5月收治的78例肝硬化患者均为临床确诊病例,其中男52例,女26例,年龄29～76岁,平均年龄46.7岁.
作者：顾冬玲；詹远虑 刊期： 2012年第01期
目的 探讨健康教育路径在小儿过敏性紫癜中的应用.方法 将150例确诊为过敏性紫癜的患儿,分为两组,对照组采用常规教育方法,观察组实施健康教育护理路径.结果 提高了治愈率,降低了复发率.结论 健康教育路径应用在小儿过敏性紫癜中,对提高临床效果、减少并发症、降低复发率起重要作用.
作者：武继玲 刊期： 2012年第01期
对党员干部的教育是党建工作的重要内容,是思想建设的首要任务.如何通过创新,达到教育内容、形式、效果的三者统一;如何通过创新,达到党员教育重焕生机、队伍素质得到真正提高的目的 ;如何通过创新,达到统一思想、统一意志、统一步调、振奋精神、开拓进取的效果,值得我们思考与探索.
作者：俞佳仪 刊期： 2012年第01期
随着计算机在各个领域的广泛运用,以及电脑的普及和网络的迅猛发展,计算机病毒呈现愈演愈烈的趋势,给计算机系统带来了巨大的潜在威胁和破坏,研究应付计算机病毒的措施已刻不容缓.本文从计算机病毒的概念入手,分析计算机病毒的内涵、类型、特点及传染途径,来探讨计算机病毒的主要防护措施.
作者：朱利利 刊期： 2012年第01期
总结43例鼻内镜手术治疗非侵袭性真菌性鼻窦炎患者的护理,提出术前积极的心理干预、术后并发症的密切观察及护理,是提高手术治愈及有效控制并发症的重要环节.
作者：罗玉梅；张玉琴 刊期： 2012年第01期
对30例糖尿病足高危患者在实施专科常规护理的基础上,运用中医辨证理论进行辨证施护并实施中药擦拭、穴位敷贴,通过观察神经传导速度的变化及患者自觉症状的变化,效果满意.患者肢体麻木疼痛症状缓解,治疗依从性明显提高,能做到早预防、早发现、早治疗,降低截肢致残率.
作者：钟丽懿 刊期： 2012年第01期
以问题为基础的教学模式(problem based learning,PBL)是我国前期医学教育的改革方向,应用于后期临床实践教学同样具有革命性意义.我院影像科教学读片会变革传统模式(Lecture Based Learning,LBL),应用PBL教学模式,提高了诊断水平,增强了全科团队协作精神,促进了科室管理的进一步改善.
作者：曹和涛；陆健 刊期： 2012年第01期
目的 探讨以病例为主的问题式教学方法在内科护理学见习中的应用效果.方法 随机选取我校2009级护理专业2个专科班共146人,以班为单位分成实验组(n=73)和对照组(n=73).临床见习时,实验组采用以问题为主的引导式教学方法进行教学;对照组采用传统教学方法.见习结束后采用自主学习能力评价量表和自制调查问卷对学生见习效果进行评价,并对学生期末考试成绩进行比较.结果 见习结束后实验组自主学习能力明显高于对照组(P<0.01);实验组在协作能力、学习兴趣、学习积极性和语言表达能力等方面的自我评价比例明显高于对照组;实验组期末考试病例分析题平均得分明显高于对照组(P<0.01).结论 以病例为主的问题式临床见习方法是在以问题为基础的教学法基础上,与临床有机结合,可以提高学生自主学习能力,激发学生的学习兴趣和学习主动性,培学生临床思维,提高学生临床能力.
作者：蔡小霞；张彩虹 刊期： 2012年第01期
医学信息杂志
主管:陕西文博生物信息工程研究所
主办：陕西文博生物信息工程研究所
