何丽娟
目的 分析维持性血液透析患者自我管理水平与生存质量状况及其相关性.方法 使用世界卫生组织生存质量测定量表和自我管理行为评定量表对维持性血液透析患者(60例)实施调查,调查时间2015年10月-2016年8月.结果 60例维持性血液透析患者经过调查研究后,世界卫生组织生存质量测定量表简表得分(40.57±6.20)分、自我管理行为分数为(86.55±16.40)分,维持性血液透析患者自我管理行为总分、治疗行为、心理社会行为、身体活动、饮食和液体摄入和患者生存质量呈现相关性(P<0.05).结论 维持性血液透析患者生存质量在较低水平,由于患者自我管理行为良好,患者生存质量和自我管理水平呈现相关性,提高患者治疗依从性和控制液体摄入行为,鼓励患者参与社会活动和体育锻炼,能提高每位患者管理水平,提高维持性血液透析患者生存质量.
作者:冯彦翔;晏春生;王莉;李立忠 刊期: 2018年第02期
目的 探讨研究免疫检验分析质量控制在临床免疫检验中的重要性,总结有针对性的质控措施.方法 以2015年1月-2016年1月在临床免疫检验中的管理情况及1000例检验标本作为试验组,以2016年2月-2017年2月在临床免疫检验中的管理情况及1000例检验标本作为对应组.对应组进行常规管理,试验组开展免疫检验分析质量控制干预.对比两组的临床免疫检验分析结果和病理结果的符合率,以及标本合格率和差错率.结果 相对于对应组,试验组临床免疫检验分析结果和病理结果的符合率以及标本合格率更高,差错率更低(P<0.05).结论 在临床免疫检验中开展积极有效的免疫检验分析质量控制干预,可明显提高临床免疫检验分析结果和病理结果的符合率以及标本合格率,降低差错率,此结论值得引起临床免疫检验工作的重视.
作者:赵君刚 刊期: 2018年第02期
目的 探讨眼科护理管理工作中引入前馈控制理念的效果.方法 抽选2015年3月-2017年3月该院眼科收治的患者80例为研究对象,随机分为两组,各40例,其中观察组落实前馈控制理念护理管理,对照组仍实施常规护理管理,比较两组感染率、 护理差错率及患者满意度.结果 观察组感染率为2.50%,对照组感染率为17.50%(P<0.05);观察组护理差错率为5.00%,对照组患者护理差错率为20.00%(P<0.05);观察组护理满意度97.50%,对照组护理满意度80.00%(P<0.05).结论 对眼科患者在治疗期间实施前馈控制理念护理管理利于降低感染情况和护理差错情况的发生,提高患者满意度.
作者:张永红 刊期: 2018年第02期
目的 探究侵袭性牙周炎患者牙周基础治疗的教学体会.方法 选择2015年12月-2017年1月于该院口腔科实习的实习生共22名作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,每组11名,对照组采用传统教学与实习模式,观察组在对照组的基础上,实施以牙周基础治疗为教学重点的临床实践模式,实习结束后,通过考核方式对比两组实习生的学习效果,并调查患者对治疗的满意度.结果 观察组实习生考核成绩以及患者满意度明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 该研究通过以牙周基础治疗为重点的实践教学,使实习生对侵袭性牙周炎疾病知识、治疗方法的掌握更充分,临床治疗效果显著提高,对临床实习教学起到积极作用,值得在临床教学中推广应用.
作者:于佳辉 刊期: 2018年第02期
目的 研究规范化培训考核对提高新入职护士职业能力中的作用.方法 选取2016年2-12月间段内该院新入职护士37名,纳入观察组,入职后提供规范化培训及考核干预,于2015年2月-2016年1月间该院新入职护士37名,纳入对照组,提供常规培训,分析2组护士理论、实践考核评分及护士核心能力评分.结果 观察组护士思维模式、护理操作、领导能力、人际相处、法律知识、教育、专业发展等核心能力指标评分均优于对照组(t=4.430、5.530、4.533、5.028、4.614、3.413、4.347,P<0.05).观察组护士操作、理论考核成绩均优于对照组(t=23.830、32.291,P=0.000).结论 开展规范化培训及考核可提高新入职护士核心能力,提高新入职护士理论知识掌握能力及临床实践操作能力.
作者:苏燕清 刊期: 2018年第02期
目的 探究重症监护护理评分系统(ICNSS)在脑外科监护室护理人力资源管理中的应用价值.方法 以2016年1-12月为时间区间,随机选择脑外科监护室接受治疗的100例患者,按照入院先后顺序分为对照组、研究组,分别予以传统平均分床护理监护管理方法、ICNSS护理人力资源管理方法,对比效果.结果 研究组患者住院时间、医疗费用均低于对照组,对比差异有统计学意义(P<0.05);研究组患者满意度、护士满意度分别为96.00%(48/50)、95.00%(19/20),均明显高于对照组82.00%(41/50)、70.00%(14/20),而不良事件发生率2.00%(1/50)明显低于对照组14.00%(7/50),组间对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 ICNSS在脑外科重症监护室护理人力资源管理工作中应用效果良好,能够提升护理质量,优化护士人力资源分配,值得推广应用.
作者:王荣华 刊期: 2018年第02期
计算机及信息技术的不断发展,越来越多的行业广泛地使用信息化来进行企业的管理和运作.医院作为信息化建设比较成熟的行业,其信息化的程度越来越深,规模也越来越大,因此信息化技术难度也越来越大.医院信息化建设的技术难度的增大也为其维护和保障工作提出了新的难题,为了解决这些难题将其中技术性较强的软件外包给高水平的社会公司团队是一种比较合适的方法.该文对软件外包在医院信息化建设中的应用进行了研究,并提对其发展方向进行了探索.
作者:刘孟江;高向前 刊期: 2018年第02期
分级诊疗是区域卫生信息平台建设的重点内容,分级诊疗整合了医院的医疗资源,维护就诊的秩序.分级诊疗模式中,引入互联网思想,目的是解决分级诊疗过程中的问题,实现分级诊疗内各项数据的共享,促使互联网能够为分级诊疗模式提供高效的服务.由此,该文主要探讨互联网+分级诊疗模式的几点内容.
作者:牟亚婷 刊期: 2018年第02期
目的 探讨儿科护理管理中风险因素及应对措施.方法 随机抽取2015年1-12月该院儿科收治的患儿116例,调查护理风险事件及原因.再随机抽取2016年1-2017年1月该院儿科收治的114例患儿,将其随机分为研究组(针对性预防护理管理方案)与对照组(常规护理管理).对比两组护理效果.结果 儿科护理管理中风险因素包括儿童自身、沟通不当、护理失误、心理压力等;干预后,研究组风险事件发生率低于对照组,护理满意度高于对照组,结果差异有统计学意义(P<0.05).结论 儿童自身、沟通不当、护理失误、心理压力等是儿科护理管理常见风险因素,而针对性预防护理管理方案能减少风险事件的发生,值得推广应用.
作者:冯均丽;曾奇丹 刊期: 2018年第02期
目的 观察并分析在神经内科护理管理工作中应用精细化管理的效果.方法 2015年7月-2017年7月选取该院神经内科收治的320例患者为研究对象,随机分为两组(包括对照组与观察组),前者接受常规护理管理,后者展开精细化护理管理.比较两组的患者护理满意度及护理质量,并进行比较.结果 ①在患者护理满意度方面,观察组为95.0%,相比于对照组的80.0%明显升高,数据差异有统计学意义(P<0.05);②在护理质量方面,观察组的护理文书合格率及操作合格率显著高于对照组,而护理意外发生率及患者投诉率则相比于对照组明显下降(P<0.05).结论 医院神经内科通过开展精细化护理管理,可充分促进患者满意度及护理质量的提升,实现良好护患关系的构建,值得重视.
作者:马翠 刊期: 2018年第02期
目的 探讨抗病毒治疗依从性培训对改善艾滋病患者治疗依从性的影响.方法 选择艾滋病患者60例,均由该疾控中心2015年4月-2017年4月门诊随访管理,随机分组,就常规随访管理及健康指导(对照组,n=30)与加强抗病毒治疗依从培训(观察组,n=30)对治疗依从性的影响展开对比.结果 观察组所选艾滋病患者治疗依从率为100.0%,满意度为96.7%,明显高于对照组80.0%、76.7%,对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 针对艾滋病患者加强治疗依从性培训,可显著提高治疗依从性,增强患者自我管理水平,具有非常重要的实施价值.
作者:冯耀辉 刊期: 2018年第02期
目的 探讨社区卫生服务机构在传染病防治中的相关问题.方法 随机选取该市90所社区卫生服务机构作为研究对象.采用现场调查法,对90所社区卫生服务机构在传染病防治方面的实际情况进行了解.根据调查结果,制定相应对策,以提高社区卫生服务机构的传染病防治水平.结果 该市社区卫生服务机构在传染病防治制度建立情况、病例登记情况以及传染病报告填写情况方面存在问题,且机构类型不同,差异有统计学意义(P<0.05).结论 针对现阶段社区卫生服务机构在传染病防治中存在的问题,采取加强健康宣教、疫情及人口监测管理、传染源及传播媒介控制等措施,对于加强传染病预防控制水平、提高医疗服务质量,有着十分重要的意义.
作者:刘玉芹 刊期: 2018年第02期
目的 探讨临床护理采用PBL教学方法对实习护士健康教育综合能力的提升的效果.方法 选取2015年7月-2016年6月在该院实习的120名护理实习生,按照随机分配的方法,将其分为观察组和对照组各60名.对照组带教老师按照实习大纲对实习护士进行带教.观察组带教老师采取PBL教学方法对实习护士进行带教,一年后,以问卷的形式对两组学生进行健康教育能力的调查,及对此教学模式满意度的调查比较.结果 两组实习护士出科成绩比较,观察组明显优于对照组.两组实习护士健康教育综合能力观察组明显优于对照组,实习生对教学模式的满意度,观察组明显优于对照组差异有统计学意义(P<0.05).结论 PBL教学方法能提高学生的出科成绩、综合沟通能力,实习生对教学模式的满意度,值得在临床护理教学中推广.
作者:王玲;黄晓哲;徐霞;商姗姗;张蕊;党艳杰;黄晓敏 刊期: 2018年第02期
目的 探讨口腔四手操作在根管治疗护理中的教学体会.方法 选取2016年11月来该院的实习生16名,随机分为对照组和观察组,对照组采用传统带教法进行口腔四手操作在根管治疗护理中的临床教学,观察组采用综合性教学法进行教学,比较观察两组的实习效果.结果 对照组患者的满意度为82.61%,观察组患者的满意度为95.65%,观察组患者的满意度明显高于对照组患者;对照组实习生的考核平均分为(76.87±5.02)分,观察组为(89.98±4.71)分,经统计学处理差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过口腔四手操作在根管治疗护理教学的应用,不仅可以加强临床专业知识的学习与巩固,而且可以接触广泛的临床实际病例,有助于累积临床经验,有利于护理专业学生更快适应及胜任临床工作,值得临床推广.
作者:刘飞 刊期: 2018年第02期
目的 研究分析护士分层管理对妇科护理质量及患者满意度的影响.方法 抽选该院妇科护士20名(2015年3月-2017年2月期间)开展该次研究,经单双号分组法分为对照组和观察组,每组10名并且分别开展常规管理和护士分层管理,比较两组护士的护理质量及患者满意度情况.结果 观察组护士各项护理质量评分数据同对照组比较,均明显较高,且观察组患者满意度评分明显较对照组优异(P<0.05).结论 护士分层管理可提升妇科护士的护理质量,改善患者满意度情况.
作者:吴丽 刊期: 2018年第02期
儿童是祖国的希望、民族的未来,所以儿童卫生与健康这项工作属于公共服务中一个很重要的内容.儿童的健康成长与做好儿童卫生与健康的工作存在着一定的联系.该文根据儿童卫生与健康工作的现状,浅谈如何做好儿童卫生与健康工作,给出相关的建议,希望能够对同行有所启发.
作者:姚玉峰 刊期: 2018年第02期
目的 探讨安全隐患自查模式在手术室护理风险管理中的应用效果.方法 选取2016年1月-2017年1月在该院进行手术的100例患者作为研究对象,将其随机分为两组每组50例患者,对照组实施常规护理管理模式,观察组实施安全隐患自查模式,评价两组患者的护理满意度、风险事件发生率以及护理人员的安全隐患意识.结果 观察组患者各项手术室相关护理不安全事件发生率均显著少于对照组(P<0.05).结论 手术室患者护理风险管理中采用安全隐患自查模式可以显著提高护理人员的自查意识和安全隐患意识,提高其护理满意度,减少风险事件发生率,可在临床护理中推广使用.
作者:梁丽 刊期: 2018年第02期
目的 分析病案统计管理信息系统的数据质量控制.方法 选取2014年12月-2015年12月期间,该院病案统计管理信息系统的数据作为研究对象,然后选取展开统计核查工作,找出存在统计错误的数据,然后将其汇总,分析出现错误的原因,并针对具体的情况,制定有效的防控措施,然后在2016年2月开始执行,措施实施时间直至2017年2月为止,然后对比分析这两个时间段内错误数据的具体情况.结果 观察组错误数据总数少于对照组,并且管理质量评分高于对照组,经对比,差异有统计学意义(P<0.05).结论 针对病案统计管理信息系统中的错误数据进行有效的分析,寻找错误出现的原因,并针对这一原因进行合理的改进,有助于病案统计管理质量的有效提升.
作者:商长辉 刊期: 2018年第02期
目的 对基层医院感染预防工作中实施规范化管理所要达到的效果.方法 通过规范化的护理管理,由此建立完善的并且全面的医院感染护理体系,此外通过对规范化护理管理实施前后产生的相关数据进行有效的对比分析,来得出相应的结论.结果 通过在医院感染工作中实施规范化的护理干预,不管是在手术室中,还是在治疗室、供应室中,或者是在内外科系统等相关科室的消毒灭菌物品或是室内的空气质量的检测指标方面,或是工作人员的手表面等质量都要高于规范化护理管理工作之前,而且出现的差异非常明显.通过使用规范化护理管理,医院感染率为4.012%,而在护理干预之前这个概率则在5.71%,再有就是在规范化管理工作实施之前,医院工作人员对医院感染管理工作的满意度为89.43%,而在实施护理干预之后满意度则达到了96.12%,满意度效果是非常显著的.结论 通过在基层医院感染工作中采取规范化的护理管理,不仅在很大程度上降低了基层医院的感染概率,而且还有效地提高了基层医院的工作效率还有护理的工作质量,并且达到了非常显著的效果.
作者:高丽 刊期: 2018年第02期
目的 分析和研究细节管理在消毒供应室护理管理中的重要性.方法 将2016年5月-2017年4月期间在该院消毒供应室中加强细节管理,作为研究组,将该院在2015年5月-2016年4月期间消毒供应室中实施常规护理管理作为参照组,观察和比较实施细节管理中医务人员的工作满意度、患者护理满意度以及风险事件的发生情况.结果 参照组医务人员的工作满意度、患者护理满意度以及风险事件发生率分别为76.00%、78.50%、23.50%,研究组医务人员的工作满意度、患者护理满意度以及风险事件发生率分别为93.00%、96.00%、8.00%,由此可见,研究组医务人员的工作满意度和患者护理满意度都要明显高于参照组,且研究组患者的风险事件发生率也比较低,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在消毒供应室护理管理中加强应用细节管理,能够有效提高消毒供应室工作人员的工作水平和质量,提高患者的护理满意度,构建良好的医患和护患关系,降低风险事件的发生率,值得推广.
作者:石敏 刊期: 2018年第02期