学术投稿

儿科单病种管理的临床路径应用评价

陈淑娟

关键词:儿科, 单病种管理, 临床路径, 应用效果
摘要:目的 探讨儿科单病种管理应用临床路径的方法和临床效果.方法 选取2016年1月—2017年1月该院儿科收治的急性肠套叠、先天性巨结肠症,实施临床路径管理的120例患儿作为观察组,另同期收治的未实施临床路径管理的100例患儿作为对照组,观察对比两组患儿的管理情况.结果 观察组患儿在住院天数、住院费用、药占比的比较结果上均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05﹚.结论 在儿科单病种管理中实施临床路径管理的效果显著,可有效缩短时间时间及所需费用,提升医疗服务质量,值得临床进行推广.
中国卫生产业杂志相关文献
  • 风险管理在外科护理管理中的应用

    目的 研究风险管理在外科护理管理中的应用价值.方法按照单盲的试验方法将该院2015年8月—2016年10月接诊患者200例分为对照组和观察组,每组100例.两组患者分别进行常规护理与风险管理,观察并比较两组护理效果.结果观察组患者护理有效率明显高于对照组患者(P<0.05﹚,且满意度明显较高(P<0.05﹚.结论风险管理应用在外科护理管理中,临床护理效果明显,提升护理有效率及满意度.

    作者:潘雪兰 刊期: 2018年第03期

  • 形成性评价在内科教学中的应用价值

    目的 分析形成性评价应用于内科教学的临床效果.方法 选取72名2016年1—12月新疆医科大学第一附属医院内科教研室培训的学员,分为研究组和对照组,各36名.在内科教学过程中,对照组实施常规总结性评价,研究组应用形成性评价,比较两组学员对授课质量的评分效果、分组考核和统一考核成绩.结果 两组学员对教学方法、授课语言清晰度、医患沟通能力培养以及查体手法规范等的授课质量评分比较,差异无统计学意义(P>0.05﹚.研究组课后分组考核成绩为(91.2±5.4﹚分,统一考核成绩为(89.6±5.8﹚分,与对照组的(82.8±5.1﹚分和(80.5±5.1﹚分比较,差异有统计学意义(P<0.05﹚.结论 形成性评价在内科教学中的应用,能够有效提高内科教学质量,增强学员的学习积极性,从而提高其学习成绩.

    作者:马瑞;肖珊;蒋升 刊期: 2018年第03期

  • MN血型与临床输血

    抗M是临床输血实验工作中常见的不规则抗体,它的存在影响正反定型,干扰交叉配血试验.抗M抗体通常以IgM形式出现,实验人员对此应有所认识.献血者抗M血液的临床应用,由于血液中的抗M的影响,交叉配血实验时会出现次管不合的结果.临床输血科通常会将血液退回血站,没有深入的探究不合的原因.具体工作中,如果实验人员细心检验,将血液输给不同的患者,会发现血液跟部分患者凝集,与另外部分患者相合.再检验患者的MN血型,得出系抗M造成的结果,可以对交叉结果相合者输用此血液.

    作者:田宗斌;唐玉清 刊期: 2018年第03期

  • 微信信息传递应用于神经外科护理管理中的价值研究

    目的 探究微信在神经外科护理工作中的临床价值.方法 在2013年1月—2014年12月和2015年1月—2016年12月2个时间段内分别随机选取济宁医学院附属医院神经外科收治的患者150例,命为A组和B组,A组用传统口头传递信息方式,B组选择微信传递信息方式,分别比较两组患者对护理措施的执行率、信息掌握率、工作完成率、不良事件发生率等.结果 B组患者在护理质量、重点工作完成度、改进措施执行、重要信息知晓等方面评分都明显高于A组患者,差异有统计学意义(P<0.05﹚.并且B组只有2例患者在住院期间出现非计划性拔管,而A组患者出现皮炎1例、非计划性拔管3例、患者走失2例,两组患者在不良事件方面对比也差异有统计学意义(P<0.05﹚.结论 微信信息传递方式对神外护理工作具有重要的应用价值,值得临床推广.

    作者:王丽;糜相明;田婷婷 刊期: 2018年第03期

  • 健康体检路径对体检中心护理质量及患者满意度的 影响研究

    目的 探讨健康体检路径对体检中心护理质量及患者满意度的影响.方法 2015年6—12月,选择在该院健康体检者200名,随机分为观察组和对照组各100名,比较二者体检效果、护理质量及护理满意度.结果 观察组健康体检者体检时间短于对照组,体检效率和体检可信度评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05﹚.观察组护理质量各方面评分均高于对照组,且护理满意度(97.00%﹚优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05﹚.结论 健康体检中心实施健康体检路径能提高体检效果,改善护理质量,有助于提高健康体检护理满意度.

    作者:朱晓惠 刊期: 2018年第03期

  • 护理管理在控制医院感染中的作用

    目的 对护理管理在控制医院感染中的作用进行分析.方法 选取2015年1月—2017年1月于该院接受治疗的住院患者4104例,将其分为对照组(2014例﹚与观察组两组(2090例﹚,对照组常用常规护理,观察组采用优质护理,对比两组患者在医院感染率方面的差异.结果 观察组与对照组患者护理过程中的院内感染率分别为0.97%和1.89%,观察组明显较低(P<0.05﹚;观察组与对照组患者医院卫生质量合格率分别为99.2%和91.7%,观察组明显较高(P<0.05﹚.结论 为住院患者提供综合性的护理管理能够对院内感染进行有效的控制,提高护理工作质量,提高患者的护理安全性,临床价值值得推广.

    作者:刘爱军 刊期: 2018年第03期

  • PDCA循环管理对儿科护理质量的作用分析

    目的 探讨PDCA循环管理对儿科护理质量的应用价值.方法 选取2015年6月—2017年6月儿科护理人员20名及60例患者作为研究对象,分为观察组(PDCA循环管理﹚、对照组(常规管理﹚,并对两组护理质量评分、患者满意度、不良事件发生率进行观察和分析.结果 观察组护理人员的护理质量评分(89.36±5.65﹚分高于对照组数据,差异有统计学意义(P<0.05﹚;观察组患者满意度(96.67%﹚高于对照组数据,差异有统计学意义(P<0.05﹚;观察组患者的不良事件发生率(1.67%﹚低于对照组数据,差异有统计学意义(P<0.05﹚.结论 儿科实施PDCA循环管理效果显著,不仅可以提高护理质量,并且还能降低不良事件发生率,临床上值得应用和推广.

    作者:邓汝南 刊期: 2018年第03期

  • 完善科室管理构建和谐儿科医患关系

    目的 探讨如何完善科室管理,构建和谐儿科医患关系.方法 将2016年1—6月该院儿科未实施完善科室管理前接受治疗的130例患儿作为对照组,将2016年6—12月实施完善科室管理后接受治疗的130例患儿作为研究组,使用该院自制问卷对比儿科完善科室管理实施前后患儿亲属对儿科管理满意度、 不良事件发生率及医患关系评价,并分析两组医患关系处理情况.结果 问卷调查结果显示,患儿亲属对儿科实施完善科室管理构建后满意度显著高于实施前(P<0.05﹚;不良时间发生率则明显低于实施前(P<0.05﹚;医患关系评价也得到显著提升(P<0.05﹚.结论 和谐儿科医患关系的关键在于完善科室管理构建机制,将儿科管理水平进行提高,有利于医院管理工作顺利开展及实施,是提升医疗质量的基础.

    作者:陈玲玲 刊期: 2018年第03期

  • 社会动员策略在离退休干部健康促进工作中的应用

    健康促进是提高国民健康素质的有效手段.近年来,烟台市依托健康素养促进行动项目开展了大量工作,有效提升了烟台市居民健康素养水平.该文在总结离退休干部健康素养促进工作实践经验的基础上,论述了充分利用社会动员策略,科学设计,加强监测等手段全面开展健康素养促进行动的重要性.

    作者:冯雪英;胡志强;姜春宽;刘正毅 刊期: 2018年第03期

  • 骨科护理管理中应用互动管理模式的效果评价

    目的 探讨骨科护理管理中应用互动管理模式的效果评价.方法 选取2016年3月—2017年3月在该院骨科住院的147例骨折手术患者,根据是否进行互动管理模式,将患者分为观察组77例和对照组70例.对照组患者采用骨折术后常规护理模式,观察组患者在采用常规护理模式的基础上增加互动管理模式.比较两组患者的康复情况、患者问卷评分以及患者的满意度.结果 观察组患者术后骨痂X线评分(2.36±0.33﹚分、BMD(385.6±22.43﹚mg/cm2、下床活动时间(4.12±1.33﹚d、住院时间(10.13±2.16﹚d明显优于对照组患者骨痂X线评分(1.77±0.38﹚分、BMD(348.21±16.22﹚mg/cm2、下床活动时间(5.67±1.45﹚d、住院时间(15.34±2.25﹚d,差异有统计学意义(P<0.05).观察组患者及格率为93.51%;对照组患者及格率为75.71%.观察组患者总满意度为98.70%;对照组患者总满意度为78.57%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在骨科患者中,运用互动管理模式是一种有效的手段,可以提高患者临床疗效,同时可以提高护理工作者的护理质量,改善护患关系,值得在临床中推广.

    作者:王丽 刊期: 2018年第03期

  • 药剂科服务质量改进对医患关系的影响

    目的 分析药剂科服务质量改进在影响医患关系方面的作用.方法 按照随机数字表法将该院2016年6月—2017年8月接诊患者270例分为对照组和观察组.对照组不采取服务质量改进,观察组采取服务质量改进,对比两组临床结果.结果 观察组对药师满意度明显高于对照组(P<0.05﹚;护理满意度明显较高(P<0.05﹚;取药时间明显较短(P<0.05﹚;医患纠纷发生明显较低(P<0.05﹚.结论 药剂科服务质量改进明显改善医患关系,获得较高药师满意度及护理满意度,缩短取药时间,减少医患纠纷.

    作者:董莉萍 刊期: 2018年第03期

  • 护理管理对院感控制率和护患纠纷率的影响

    目的 探究护理管理对院感控制率和护患纠纷率的影响.方法 选取2016年1月—2017年1月于该院接受治疗的132例住院患者,将其分为对照组与观察组两组,每组患者各66例.对照组患者采用常规护理,观察组患者采用高水平的护理管理,对比两组患者的护患纠纷率与院感发生率.结果 观察组患者护患纠纷率与院感发生率明显低于对照组(P<0.05﹚.结论 为住院患者提供高水平的护理管理,能够有效降低护患纠纷率与院感率,改善患者的护理体验,应用价值值得推广.

    作者:厉婷 刊期: 2018年第03期

  • 分层级护理质量管理模式在多重耐药菌感染中的 应用价值

    目的 探讨多重耐药菌感染中应用分层级护理质量管理模式的价值.方法 选择该院2016年5月—2017年5月收治的手术患者100例作为研究组,实施分层级护理质量管理模式处理,而2015年4月—2016年4月收治的手术患者100例作为对照组,未实施分层护理质量管理模式处理,仅按照常规管理模式处理,比较两组效果.结果 研究组ESBLs-KPN感染率、ESBLs-ECO感染率、MRSA感染率、 细菌感染种类≥2种率及护理风险事件发生率均明显低于对照组(P<0.05﹚;家属对基础护理、病房管理、病历书写、护理记录等方面的护理评分均显著高于对照组(P<0.05﹚.结论 多重耐药菌感染中应用分层级护理质量管理模式处理,除了可以减少多重耐药菌感染,而且可提高护理质量满意程度,值得借鉴.

    作者:孟凡美 刊期: 2018年第03期

  • 基于人文关怀理念下高专护理操作技能的教学 研究与实践

    该研究皆在优化适应现代医学发展的培养模式下护理操作技能教学的人才培养方案和课程体系,创建以人为本的人文教学团队、合理选择教材和教学资源,运用多种教学方法,在强调专业特色的同时,加强人文临床实践综合应用能力的培养,以专业操作技能教学为中心,以专业需求与实践能力的有机结合为目的,培养出复合型适合我国社会发展需求的高素质专业人才.

    作者:金笛 刊期: 2018年第03期

  • 精细化护理管理在预防老年患者发生跌倒中的 运用分析

    目的 探究在预防老年患者发生跌倒中应用精细化管理的价值.方法 选取老年患者46例,时间为2014年5月—2017年5月,根据其就诊时间的差异分组,其中对照组实施常规护理管理,实验组实施精细化护理管理,对比2组老年患者干预结果的差异性.结果 实验组老年患者跌倒几率明显低于对照组(P<0.05﹚;实验组老年患者跌倒相关知识掌握度、护理满意度明显优于对照组(P<0.05﹚.结论 老年患者接受精细化护理管理,可以有效降低其跌倒的风险,应用价值较高.

    作者:蔡彦禹 刊期: 2018年第03期

  • 品管圈联合集束化护理在提高手术患者健康教育 质量中的应用

    目的 探讨品管圈联合集束化护理在提高手术患者健康教育质量中的应用效果.方法 抽选2014年9月—2015年10月该院收治的180例择期手术患者随机分为两组各90例,对照组仅给予常规健康教育,观察组给予品管圈联合集束化护理,对两组健康教育质量开展问卷调查.结果 观察组疾病认知、健康信念与健康行为水平明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05﹚.结论 品管圈联合集束化护理应用于手术患者能够显著提高健康教育质量,值得临床推广.

    作者:杨海滨 刊期: 2018年第03期

  • 从康复技能大赛分析康复治疗专业临床技能的教育

    目的 探讨该校康复技能大赛的开展效果,以加强康复治疗专业学生的临床技能教育.方法 对广州医科大学2014级和2015级的康复治疗学系学生进行康复技能考核,并对考核结果进行总结及分析.结果 学生在患者面谈、物理评估、治疗干预、临床思维4个方面的各项类别里,表现较好的项目为职业素质,道德素养和交流能力,而对评估诊疗能力相对欠缺.结论 康复技能大赛可以检验和评价康复治疗专业学生的专业能力,并促进教师及时对大学教育方案进行合理的调整,使大学教育更好地与学生的发展相协调.

    作者:纪双泉;罗庆禄;欧海宁;麦丽玲 刊期: 2018年第03期

  • 医院档案在医院文化建设中的功能发挥

    在医院档案当中,以文字、图像等各种形式记录和保存这医院在医疗、科研以及日常管理等方方面面所发生的事件信息以及重要内容,也是建设医院文化至关重要的一项载体,直接影响着医院文化建设的有效性.因此在医院文化建设过程中必须充分发挥出医院档案的具体功能,为此该文将通过简单介绍医院档案与医院文化建设之间的关系,结合医院档案在医院文化建设中的重要作用,重点围绕医院档案在医院文化建设中的功能发挥进行分析研究.

    作者:陈洁 刊期: 2018年第03期

  • 人性化护理管理在普外科护理管理中的影响研究

    目的 探索人性化护理管理在普外科护理管理中的影响.方法 该次实验对象为普外科120例患者(在2016年5月—2017年5月期间选取﹚,随机分组化(60例每组﹚,观察组和对照组分别采用人性化护理管理和常规护理干预.结果 观察组患者的焦虑评分(11.02±0.48﹚分、抑郁评分(9.86±0.45﹚分、并发症发生率(1.67%﹚、满意率(96.67%﹚、护患纠纷发生率(0.00%﹚、患者依从性评分(96.75±1.52﹚分、护理质量评分(97.83±1.42﹚分、住院时间(5.49±1.43﹚d、胃肠道恢复时间(1.75±0.29﹚d均优于对照组(P<0.05﹚.结论 对普外科患者实施人性化护理管理干预效果显著.

    作者:石琳 刊期: 2018年第03期

  • 分层级护理管理模式在骨科风险防控及护理质量 改进中的应用研究

    目的 探讨分层级护理管理模式在骨科风险防控及护理质量改进中的应用研究.方法 选取2016年6月—2017年6月在该院骨科住院的150例骨折手术患者,将患者随机分为观察组和对照组.对照组患者75例,采用骨科患者常规护理模式,观察组患者75例,在采用骨科常规护理模式的基础上增加分层级护理管理模式.同时观察比较两组患者术后康复指标、两组护理人员风险防控意识评分以及患者对护理工作者的满意度.结果 观察组护理人员风险效果评价(7.76±0.13﹚分明显优于对照组护理人员(6.84±0.12﹚分,两组护理人员情况比较差异有统计学意义(P<0.05﹚.观察组患者术后骨痂X线评分、BMD、下床活动时间、住院时间明显优于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05﹚.观察组患者总满意度为98.67%,对照组患者总满意度为80.00%,差异有统计学意义(P<0.05﹚.结论 在骨科患者中,分层级护理管理模式在骨科风险防控是一种有效的手段,提高患者临床疗效,同时可以提高护理工作者的护理质量,改善护患关系,值得在临床中推广.

    作者:沈洁银 刊期: 2018年第03期

中国卫生产业杂志

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主管:国家卫生和计划生育委员会

主办:全国卫生产业企业管理协会