钱怡
食品安全一直是关系人们健康的重大民生问题,已经在社会上引起了高度重视,尤其是我国食品安全相关的各级政府部门的高度重视.该文从卫生检验在食品安全应急环境中的作用着手分析,探讨了我国目前食品安全应急工作中的卫生检验存在的一些问题,并针对存在的不足提出了改进建议.
作者：裴璐 刊期： 2018年第03期
目的 对层级管理模式在健康管理中心护理管理中的应用效果进行研究分析.方法 于2016年4月—2017年4月选取该院健康管理中心的护理工作人员50名作为研究对象,随机分为对照组与观察组,对照组应用常规管理方法开展健康管理中心护理管理工作,观察组应用层级管理模式开展健康管理中心护理管理工作,对比观察两组健康管理体检人员对该院护理工作的满意度,并对比两组研究对象在开展护理工作过程中的出错率,记录统计每日接受健康体检的平均人数.结果 观察组护理人员在体检工作中未出现任何差错,出错率为0％,对照组护理工作人员中4名工作过程中出现差错,出错率为16％,观察组与对照组在出错率方面比较,差异有统计学意义(P<0.05﹚.观察组护理工作人员每日接待的体检人员平均(65±3﹚名,对照组平均体检人员为(44±2﹚名,观察组与对照组在平均体检人数方面比较,差异有统计学意义(P<0.05﹚.观察组体检人员对护理满意度高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05﹚.结论 在健康管理中心开展层级管理模式,相关护理工作人员的工作效率显著提升,使护理质量有效提高,减少出错率,使体检人群的满意度有效提高.
作者：董红艳；李洪英 刊期： 2018年第03期
目的 探析提高学生人体解剖学实验课的主动性.方法 临床选择2016年9月入学的该校医学生100名,根据随机数字表法分为对照组(n=50﹚和研究组(n=50﹚,研究组进行小班授课、学生授课、随堂检测、病例分析等授课方式,对照组进行传统授课法,比较两种授课方式的师生满意程度.以及学生人体解剖理论知识、人体解剖实践等必修科目的成绩.结果 研究组的教师满意度为86.0％(43名﹚,学生满意度为90.0％(45名﹚,对照组的教师满意度为64.0％(32名﹚,学生满意度为60.0％(30名﹚,两组比较差异有统计学意义(P<0.05﹚.研究组的学生人体解剖理论知识、人体解剖实践等科目成绩显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05﹚.结论 对医学生进行病例分析、随堂检测、学生授课、小班授课等新型授课方式,可显著提高医学生的解剖学知识,提高学生的主动性及师生满意度,值得医学解剖的专业教学推广.
作者：白玛多吉；曲拉；潘永越；巴桑 刊期： 2018年第03期
目的 研究分析柔性管理在妇产科护理管理中的应用方法及应用效果.方法 以该院妇产科为研究对象,2017年妇产科进行柔性管理,将其设置为观察组;2014年妇产科进行传统的护理管理,将其设置为对照组;观察比较两组护理质量,同时随机选取2014年1—6月期间该院妇产科患者39例,2017年1—6月期间该院妇产科患者39例进行护理满意度调查.结果 观察组护理质量为(95.34±3.87﹚分、护理差错发生率为(2.36±1.27﹚,护理人员考核优秀率为(90.42±3.84﹚分均明显高于对照组护理质量(78.91±4.25﹚分、护理差错发生率为(10.38±2.46﹚,护理人员考核优秀率为(63.31±2.49﹚分;观察组39例患者中有23例表示非常满意,14例比较满意,2例不满意,护理满意度为94.87％;对照组39例患者中有17例表示非常满意,15例比较满意,7例不满意,护理满意度为82.05％,对照组患者护理满意度明显低于观察组,差异有统计学意义(P<0.05﹚.结论 柔性管理在妇产科护理管理中的应用效果良好,能够有效的提升护理满意,提升护理人质量,值得推广.
作者：顾姝钰 刊期： 2018年第03期
目的 探讨多重耐药菌感染中应用分层级护理质量管理模式的价值.方法 选择该院2016年5月—2017年5月收治的手术患者100例作为研究组,实施分层级护理质量管理模式处理,而2015年4月—2016年4月收治的手术患者100例作为对照组,未实施分层护理质量管理模式处理,仅按照常规管理模式处理,比较两组效果.结果 研究组ESBLs-KPN感染率、ESBLs-ECO感染率、MRSA感染率、 细菌感染种类≥2种率及护理风险事件发生率均明显低于对照组(P<0.05﹚;家属对基础护理、病房管理、病历书写、护理记录等方面的护理评分均显著高于对照组(P<0.05﹚.结论 多重耐药菌感染中应用分层级护理质量管理模式处理,除了可以减少多重耐药菌感染,而且可提高护理质量满意程度,值得借鉴.
作者：孟凡美 刊期： 2018年第03期
目的 研究大学生包容力状况,分析影响大学生包容力的影响因素.方法 依据大学在校生数量,分配调查问卷.在各个学校采用完全随机抽样调查大学生包容力,评价其包容力的状况.结果 大学生包容力平均分值为35.15分,处于较差水平,按照包容力评分标准,包容力较弱的人数为487名,占总人数的49.9％.经多因素Logistic回归分析,性别是影响大学生包容力的独立因素,压力来源中,相对于其他选项,情感、人际关系和经济3个因素是影响大学生包容力的影响因素.经单因素x2检验,女性的包容力优于男生(x2=67.603,P<0.001﹚,女性的包容力构成比为61.7％高于男性的35.2％.压力来源方面分析,差异有统计学意义(x2=28.275,P<0.001﹚.结论 黑龙江省大学生包容力处于较低水平,应加强包容力培养,重视男性包容力培养,通过情感教育,人际关系教育是改善大学生包容力的重要措施.
作者：潘施旭；刘颖楠；郭杨；张欣；邱永强 刊期： 2018年第03期
目的 探究护理管理对院感控制率和护患纠纷率的影响.方法 选取2016年1月—2017年1月于该院接受治疗的132例住院患者,将其分为对照组与观察组两组,每组患者各66例.对照组患者采用常规护理,观察组患者采用高水平的护理管理,对比两组患者的护患纠纷率与院感发生率.结果 观察组患者护患纠纷率与院感发生率明显低于对照组(P<0.05﹚.结论 为住院患者提供高水平的护理管理,能够有效降低护患纠纷率与院感率,改善患者的护理体验,应用价值值得推广.
作者：厉婷 刊期： 2018年第03期
目的 分析形成性评价应用于内科教学的临床效果.方法 选取72名2016年1—12月新疆医科大学第一附属医院内科教研室培训的学员,分为研究组和对照组,各36名.在内科教学过程中,对照组实施常规总结性评价,研究组应用形成性评价,比较两组学员对授课质量的评分效果、分组考核和统一考核成绩.结果 两组学员对教学方法、授课语言清晰度、医患沟通能力培养以及查体手法规范等的授课质量评分比较,差异无统计学意义(P>0.05﹚.研究组课后分组考核成绩为(91.2±5.4﹚分,统一考核成绩为(89.6±5.8﹚分,与对照组的(82.8±5.1﹚分和(80.5±5.1﹚分比较,差异有统计学意义(P<0.05﹚.结论 形成性评价在内科教学中的应用,能够有效提高内科教学质量,增强学员的学习积极性,从而提高其学习成绩.
作者：马瑞；肖珊；蒋升 刊期： 2018年第03期
目的 探讨该校康复技能大赛的开展效果,以加强康复治疗专业学生的临床技能教育.方法 对广州医科大学2014级和2015级的康复治疗学系学生进行康复技能考核,并对考核结果进行总结及分析.结果 学生在患者面谈、物理评估、治疗干预、临床思维4个方面的各项类别里,表现较好的项目为职业素质,道德素养和交流能力,而对评估诊疗能力相对欠缺.结论 康复技能大赛可以检验和评价康复治疗专业学生的专业能力,并促进教师及时对大学教育方案进行合理的调整,使大学教育更好地与学生的发展相协调.
作者：纪双泉；罗庆禄；欧海宁；麦丽玲 刊期： 2018年第03期
目的 分析药剂科服务质量改进在影响医患关系方面的作用.方法 按照随机数字表法将该院2016年6月—2017年8月接诊患者270例分为对照组和观察组.对照组不采取服务质量改进,观察组采取服务质量改进,对比两组临床结果.结果 观察组对药师满意度明显高于对照组(P<0.05﹚;护理满意度明显较高(P<0.05﹚;取药时间明显较短(P<0.05﹚;医患纠纷发生明显较低(P<0.05﹚.结论 药剂科服务质量改进明显改善医患关系,获得较高药师满意度及护理满意度,缩短取药时间,减少医患纠纷.
作者：董莉萍 刊期： 2018年第03期
目的 探究在预防老年患者发生跌倒中应用精细化管理的价值.方法 选取老年患者46例,时间为2014年5月—2017年5月,根据其就诊时间的差异分组,其中对照组实施常规护理管理,实验组实施精细化护理管理,对比2组老年患者干预结果的差异性.结果 实验组老年患者跌倒几率明显低于对照组(P<0.05﹚;实验组老年患者跌倒相关知识掌握度、护理满意度明显优于对照组(P<0.05﹚.结论 老年患者接受精细化护理管理,可以有效降低其跌倒的风险,应用价值较高.
作者：蔡彦禹 刊期： 2018年第03期
目的 研究探讨成分制备物理血液报废的原因及预防策略.方法 抽取对2015年1—12月期间血站成分制备物理血液报废的原因进行统计分析,在2016年1—12月期间血站成分制备过程中采取相应的预防处理措施,成分制备物理血液报废率等相关数据进行分析评价.结果 离心破袋是导致成分制备物理血液报废的主要原因.除离心破袋之外,热合不严、渗漏、近端开放以及血袋质量等一些其它原因也会导致血液报废.通过规范离心操作、制定标准的工作流程,对成分制备血液进行干预后,血站成分制备物理血液报废情况明显改善,干预效果显著.结论 导致成分血制备物理血液报废的主要原因是离心破袋,对相关仪器进行定期维护,规范工作人员操作等措施能够有效的改善成分制备血液报废情况.
作者：段艳芳；张静涵；李少华 刊期： 2018年第03期
目的 探讨如何完善科室管理,构建和谐儿科医患关系.方法 将2016年1—6月该院儿科未实施完善科室管理前接受治疗的130例患儿作为对照组,将2016年6—12月实施完善科室管理后接受治疗的130例患儿作为研究组,使用该院自制问卷对比儿科完善科室管理实施前后患儿亲属对儿科管理满意度、 不良事件发生率及医患关系评价,并分析两组医患关系处理情况.结果 问卷调查结果显示,患儿亲属对儿科实施完善科室管理构建后满意度显著高于实施前(P<0.05﹚;不良时间发生率则明显低于实施前(P<0.05﹚;医患关系评价也得到显著提升(P<0.05﹚.结论 和谐儿科医患关系的关键在于完善科室管理构建机制,将儿科管理水平进行提高,有利于医院管理工作顺利开展及实施,是提升医疗质量的基础.
作者：陈玲玲 刊期： 2018年第03期
目的 探讨骨科护理管理中应用互动管理模式的效果评价.方法 选取2016年3月—2017年3月在该院骨科住院的147例骨折手术患者,根据是否进行互动管理模式,将患者分为观察组77例和对照组70例.对照组患者采用骨折术后常规护理模式,观察组患者在采用常规护理模式的基础上增加互动管理模式.比较两组患者的康复情况、患者问卷评分以及患者的满意度.结果 观察组患者术后骨痂X线评分(2.36±0.33﹚分、BMD(385.6±22.43﹚mg/cm2、下床活动时间(4.12±1.33﹚d、住院时间(10.13±2.16﹚d明显优于对照组患者骨痂X线评分(1.77±0.38﹚分、BMD(348.21±16.22﹚mg/cm2、下床活动时间(5.67±1.45﹚d、住院时间(15.34±2.25﹚d,差异有统计学意义(P<0.05).观察组患者及格率为93.51％;对照组患者及格率为75.71％.观察组患者总满意度为98.70％;对照组患者总满意度为78.57％,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在骨科患者中,运用互动管理模式是一种有效的手段,可以提高患者临床疗效,同时可以提高护理工作者的护理质量,改善护患关系,值得在临床中推广.
作者：王丽 刊期： 2018年第03期
近年来,随着计算机网络及无纸化办公系统的推广应用,医院科研人员的科研环境、科研行为以及科学研究产生的材料成果形式都发生了深刻变化,以数字形式储存的科研电子档案已成为科研档案管理工作中越来越重要的档案形式.基于电子档案的特性,决定其保存和维护方面的复杂性.如何保存、维护好科研电子档案,使之安全、可靠并永久处于可准确提供利用的状态,是医院科研档案管理者必须关注的重要问题.
作者：潘晓辉 刊期： 2018年第03期
目的 探讨急诊护理管理中应用柔性管理理论的价值评估.方法 选取该院急诊科护士20人,同时选取2016年3月—2017年3月在该院急诊科住院的150例患者,根据实施柔性管理前后各选取75例患者,比较实施柔性管理理论优化前后急诊护理理论评分、急诊护理技能评分与患者满意度.结果 实施柔性管理前,护理人员急诊护理理论评分(87.63±5.32﹚分、急诊护理技能评分(82.95±4.87﹚分;实施柔性管理后,护理人员急诊护理理论评分(97.42±1.97﹚分、急诊护理技能评分(95.79±3.75﹚分,实施前后护理人员情况比较,差异有统计学意义(P<0.05).实施柔性管理后患者总满意度为98.67％;实施柔性管理前患者总满意度为86.67％,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在急诊科护理人员中采用柔性管理理论优化模式,可以提高护理工作者的整体护理质量与自身水平,同时也可以提高患者对护理工作者的满意度,值得推广应用.
作者：汤红 刊期： 2018年第03期
一个健全的医疗体系,需要完善的医院财务预算管理模式.健全的医院预算管理模式,不但能够顺应在社会改革变化中,不断完善的医院财务制度,对医院预算管理的能力进一步提升,而且,还能将医院有限的资金进行合理的管理分配,将医院整体发展情况做到更科学合理的完善.该研究通过对医院财务制度对医院预算管理的影响,当前医院财务制度下医院预算管理存在的问题,以及加强医院预算管理的有效途径展开详细的分析,为今后专业人士进行相关研究提供资料.
作者：李杰 刊期： 2018年第03期
目的 对人性化管理理念在手术室护理管理中的应用效果进行分析.方法 选取2016年1月—2017年1月于该院接受治疗的400例择期手术患者,将其分为对照组与观察组两组,每组患者各200例,对照组采用常规护理,观察组采用人性化管理,对比两组患者在护理满意度与手术室护理管理实践效果方面的差异.结果 观察组护理人员对于人性化管理的满意度水平、患者自身对于护理工作的满意度水平、手术医生的满意度水平明显高于对照组(P<0.05﹚,观察组医患纠纷发生率低于对照组(P<0.05﹚.结论 为手术患者提供人性化管理能够优化护理工作执行路径,提高护理工作质量,应用价值值得推广.
作者：厉建蕖 刊期： 2018年第03期
目的 探讨CBS联合SP在呼吸内科见习教学中的应用效果.方法 选择2016年6月—2017年6月该院112名见习同学随机分为研究组(n=56﹚及对照组(n=56),对照组采用常规方法进行见习教学,研究组采用CBS联合SP进行见习教学,比较两组同学见习成绩.结果 研究组基础理论成绩为(93.6±5.9﹚分,对照组基础理论成绩为(86.4±7.4﹚分,研究组基础理论成绩高于对照组,研究组临床技能成绩为(87.2±8.3﹚分,对照组临床技能成绩为(81.2±9.7﹚分,研究组临床技能成绩高于对照组.结论 CBS联合SP能够提高呼吸内科基础理论学习及临床技能操作实习效果.
作者：林志国；王玉凤；皮秀杰；李洋 刊期： 2018年第03期
目的 了解宁夏远程医疗发展的现状和存在的问题,制定可持续发展的政策.方法 采用资料分析法针对宁夏远程医疗发展中存在的问题定性分析.结果 针对存在的问题通过政策约束和项目建设完成可持续的发展.结论 通过宁夏远程医疗的发展现状,有针对性地出台相应的政策规章制度,规范其发展行为,使宁夏远程医疗能够可持续的常态化开展.
作者：雷振华；杨静；石金凤；赵宁宁 刊期： 2018年第03期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
