祝新
语言是一把双刃剑,直接影响着人与人之间的沟通效果.在护患关系十分严峻的今天,艺术语言作为护患双方有效沟通的桥梁,在临床护理工作中发挥着日渐重要的作用,同时,也已成为衡量护士素质修养的重要指标和提升优质护理服务水平的内在需求.
作者:赵晶;付德明 刊期: 2018年第15期
在医疗发展中,档案管理属于一项不可或缺的关键性管理措施,现阶段随着新医改得以广泛的普及,使得医院管理工作需要面对的要求更高了,在规定方面也需要更加的细致以及严格,想要进一步提升医疗水平就必须采取有效措施进一步强化档案管理工作.该文以医院档案管理的为探究主题,具体分析其改进与完善措施,旨在为后续医院档案管理工作提供参考思路.
作者:耿玲 刊期: 2018年第15期
目的 研究妇科护理管理中应用优质护理服务的价值.方法 选择妇科病患者共计50例,2016年4月—2017年4月是研究纳入时间,并分为研究组、对照组,分别行优质护理管理、常规护理措施.研究组间患者的不良事件(坠床、用药错误)发生率、护理管理质量(基础护理服务、安全防护工作、护理文书、沟通及健康教育)评分情况.结果 研究组的不良事件(坠床、用药错误)发生率与对照组相比更低,而护理管理质量(基础护理服务、安全防护工作、护理文书、沟通及健康教育)评分均比对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 妇科护理管理中应用优质护理服务,能够有效提高医院整体护理管理质量,降低患者不良事件发生率.
作者:徐志红 刊期: 2018年第15期
人体解剖标本制作技术主要有铸型标本、透明标本、生物塑化标本、断层标本、铣切标本等制作技术,通过这些标本制作技术制作的标本,能为教学、成列、展览、临床应用、科学研究等带来较大的方便.在科学技术不断发展的现在,特殊标本制作技术也取得了较大的成就,并得以长足发展.该研究针对人体铸型标本制作技术及研究进展展开分析.
作者:马玉祥;周晓辉;于翠萍;李慧超 刊期: 2018年第15期
为了提高患者治疗的效率,加速机体康复,因此,实施药学服务具有十分重要的意义,以合理的服务,为患者提供更安全、更有效的治疗保证,减少不良反应的发生,降低和减少医疗事故的发生.该文通过对临床药师为临床病区提供药学服务的途径和方法予以探究,在了解了我国临床药师为临床病区提供药学服务后,总结并归纳临床药学服务途径及具体的方法,了解药学检测、用药指导等相关的药学信息.
作者:黄国华;姜孙琰 刊期: 2018年第15期
目的 观察分析PDCA循环管理模式在提高重症监护室(ICU)护理质量中的临床应用效果.方法 选择2017年1—12月该院ICU收治的300例危重症患者作为观察组,选择2016年1—12月该院ICU收治的300例ICU危重症患者作为对照组,对照组患者实施常规的ICU护理质量管理,观察组患者采用PDCA管理模式进行护理管理,比较两组ICU护理质量检查的分值及护理满意度.结果 观察组病房管理、专科护理、文书书写、感染控制、消毒灭菌、技术操作、沟通能力以及应急能力等护理质量检查各项指标均明显高于对照组,均差异有统计学意义(P<0.05).观察组护理满意度为92.00%,明显高于对照组的78.00%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 PDCA循环管理模式可以显著提升ICU危重症患者护理质量管理以及护理满意度,具有在临床广泛推广的应用价值.
作者:章倩倩;唐立立;宋海平;唐啸珊 刊期: 2018年第15期
作者对我国滥用含可待因复方口服液体制剂的由来和现状进行了概述并深入分析原因,力求为破解滥用可待因类药物现象禁而不止的监管困局提供有益借鉴.
作者:陈步卿 刊期: 2018年第15期
目的 通过对某县一家二甲医院2017年门诊工作量变化情况进行分析,为加强医院门诊管理和改善门诊服务流程提供决策性依据.方法 采用时间序列数据分析法等方法对该院2017年门诊工作量进行季度分析、周分析及时间段分析.结果 通过对该院2017年门诊工作量进行季度分析,发现2017年第一季度门诊工作量低,季节指数为96.33%,第三季度高,季节指数为106.78%;通过对该院2017年门诊工作量周分析,得出周一是每周的高峰,以后逐渐减少,周日降至低;通过对该院2017年门诊工作量时间段的分析,得出门诊工作量主要集中在上午,上午门诊量占全天的74.11%.结论 医院管理部门应根据门诊量季度、周、时间段等变化情况,制定相应的优化策略,如门诊预约,合理排班、合理轮休等应对门诊量高峰期造成的门诊拥堵,无效等待时间长等问题;通过制定相关门诊优惠政策来应对门诊量低谷期,吸引病人就诊,增加门诊量.以此合理配置和利用医疗资源,改善门诊服务流程和提高门诊服务质量,更好地满足患者的就医需求.
作者:孙鹏;谢紫江;张健;王诚丽 刊期: 2018年第15期
目的 分析探讨三级预防管理对原发性高血压患者血压和并发症情况的影响.方法 将2015年12月—2016年12月于该院就诊的92例原发性高血压患者作为研究对象,随机分46例患者为接受三级预防管理治疗的观察组,其余46例患者为接受回家自行服药治疗的对照组,跟踪随访两组患者的治疗情况,比较分析两组患者的血压控制情况.结果 观察组干预后舒张压及收缩压降低幅度分别为(20.0±3.8)、(34.1±5.2)mmHg,显著多于对照组的(7.1±2.0)、(11.2±2.8)mmHg,数据差异有统计学意义(P<0.05).结论 对原发性高血压患者进行三级预防管理可有效提高血压控制情况,有较好的干预效果,具有临床推广价值.
作者:闫培亮 刊期: 2018年第15期
目的 调查分析基层预防接种人员工作满意度与离职意愿.方法 选择全区36家预防接种门诊和7家出生医院的200名基层预防接种人员作为研究对象,时间为2017年1—4月,使用自拟的调查问卷进行不记名问卷调查,分析其工作满意度与离职意愿以及相关影响因素.结果 该次研究中基层预防接种人员工作总体满意度为3.58分,离职意愿平均为3.05分.工作成就感(3.13分)、薪酬待遇(2.38分)和工作负担(1.96分)是得分低的职业相关因素;同事关系(4.02分)得分高.多元线性回归方程分析得出,薪酬待遇、能力发挥、工作负担、工作成就感是工作满意度的影响因素,发展前途、能力发挥、工作负担、工作成就感是离职医院的影响因素.结论 应着力改善基层预防接种人员的人力资源管理和待遇问题,加强对预防接种工作的重视,提高预防接种人员的工作热情.
作者:钟静;钟邦原 刊期: 2018年第15期
目的 探讨临床路径在神经外科护理教学中的应用,并分析其教学效果.方法 选取2017年9—11月期间来该院神经外科实习的96名实习生,以随机的方式分成观察组和对照组,各48名;对照组学生以传统教学方法施教,观察组学生以临床路径教学法施教;观察并对比两组学生的教学效果,并调查两组学生对带教教师的满意度.结果 两组学生的理论与实践考核中,观察组未出现不合格者,对照组有2名学生实践考核不合格;并且,观察组学生的优秀率理论与实践考核的优秀率93.75%和95.83%,显然高于对照组学生的优秀率72.92%和75.00%;差异有统计学意义(P<0.05).此外,观察组学生对带教教师的满意度95.83%也显著高于对照组学生的满意度81.25%(P<0.05).结论 临床路径在神经外科护理教学中,不仅能够改善教学效果,提高学生的成绩,还能提升学生对带教教师的满意度,值得推广.
作者:王春艳;李慧;马慧敏;韩冬雪 刊期: 2018年第15期
随着人们生活水平的提高,人民群众对医疗服务的需求不断加大,国家对医疗科研事业的重视程度也在加大,科研经费的来源渠道呈现出多元化.如何加强对科研经费资金的管理,提高资金使用效率,以更好地发挥经济效益和社会价值,已经成为医院管理的首要问题.该文通过对医院科研经费管理过程中出现的主要问题进行调研和探索,总结出了应对策略,旨在通过加强科研经费管理,提高医院服务质量,增强医院综合实力,提升竞争力,保障医院可持续发展.
作者:张洁 刊期: 2018年第15期
目的 探讨深度学习方法在临床见习教学中的效果.方法 选取2013级临床医学学生课间见习99名,其中观察组50名,对照组49名,比较两组实践技能考试、实践考核(病例分析,体格检查)、临床技能考核(病历书写、基本操作)、疾病的治疗的成绩,并且进行不记名问卷调查.结果 观察组病例分析、体格检查、病历书写、基本操作临床技能方面的成绩,显著高于对照组(P<0.05).结论 在临床见习中应用深度学习方法,对培养全面的高素质的临床医学人才,效果显著.
作者:陈兰;崔颖 刊期: 2018年第15期
目的 探索神经外科实习不同教学方法,并在实践带教中加以运用.方法 抽取该院2013年8月—2016年9月临床神经外科实习生195例,随机分为PBL(问题式学习)组、联合组以及传统组,每组65例.PBL组给予PBL教学法、联合组给予案例教学法和PBL教学法结合教学方式、传统组给予传统教学法.评估3组学生学习效果及学习满意度.结果 在学习效果、学习满意度方面,联合组高于PBL组,PBL组高于传统组.对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 在改善学生学习效果、提高学生学习满意度方面,案例教学法和PBL教学法结合教学方式显著优于单纯的PBL教学法,PBL教学法显著优于传统教学法.
作者:杨秀莹 刊期: 2018年第15期
目的 对在采血室健康教育中应用数字化血液标本采集质量培训模块的效果进行分析.方法 选取2016年1月—2017年6月在该院进行血液检验的7000名客户为研究对象,应用循证医学方法进行血液标本采集质量理论依据收集工作,设计理论依据模块及做好客户准备工作,后由采血室护士对客户进行采血前准备工作,统计培训前后相关数据,并进行分析.结果 比较培训前后的脂血发生率发现,培训后低于培训前,且前后之间差异有统计学意义(P<0.05).比较培训前后的规定时间采血成功率发现,培训后高于培训前,且前后之间差异有统计学意义(P<0.05).结论 在采血室健康教育中应用数字化血液标本采集质量培训模块的效果显著,值得推广应用.
作者:杨春侠 刊期: 2018年第15期
对2015—2017年吉林省入职满1年不满3年的精神科护士进行6个月的公共理论课程及4个月的临床实践课程和2个月的社区实践的护理规范化培训,以提高其核心能力,帮助他们适应角色的转换,为从事护理工作奠定基础.该研究是为了在短时间内提高精神科护士的安全意识、责任意识、团队精神及竞争力,通过考核与评价,护士在规范化培训后能较好地独立完成工作,提高了核心能力.
作者:侯春香;郑蕾蕾 刊期: 2018年第15期
随着社会医疗体系的不断完善与健全,妇幼保健院内公共卫生的管理问题,已经成为医疗发展与改革的重中之重.近年来,针对妇幼保健院内公共卫生管理的相关问题,已经引起诸多学者与专家的大量思考.在新时期,强化妇幼保健院内公共卫生管理水平,着重提高其服务质量与水平,至关重要.在该文的研究环节中,结合妇幼保健院内公共管理的问题,首先,分析管理的重要性与必要性.其次,对妇幼保健院内公共卫生管理存在的不良问题与现状,展开一定程度的探讨.后,提出强化妇幼保健院内公共卫生管理水平的对策及其要点.以期提升妇幼保健院内公共卫生管理水平与质量,全面推进其医疗体系与结构的完善.
作者:张丽霞 刊期: 2018年第15期
目的 探讨研究医院在一次性医用耗材管理中品管圈活动的现状,结合实例找出存在的相关问题,并进行相应对策分析.方法 选取该院介入放射科工作人员组成品管圈小组,并确定一次性医用耗材种类,对医院一次性医用耗材浪费现象进行分析,提出相应对策,制定改进目标,开展完美的品管圈活动,并比较开展品管圈活动前后管理效果.结果 进行了品管圈活动后,一次性医用耗材开包未使用数量和一次性医用耗材使用总量上均有所减少,并且医护人员在品管圈活动后满意度也有所提高.结论 在医院的一次性医用耗材管理中开展品管圈活动能有效减少其损耗,并可以提高医护人员的满意度,值得在临床上进行推广.
作者:赵欣 刊期: 2018年第15期
目的 评价我国基层与公共卫生人员工作努力程度影响因素.方法 采用调查问卷采集2017年1—12月我国样本村卫生室、县疾病控制机构、乡镇卫生院等卫生服务机构在岗的医务工作者,累计调查人数1000余名,以此分析对基层与公共卫生人员工作努力程度造成影响的因素.结果 ①影响因素依据调查得分依次为收入水平、工作条件、发展机会、福利、群众尊重与认可等,主要概括为经济激励因素与非经济奖励因素2种;②以不同专业人员工作行为影响因素方面可见,医生、护士、公共卫生人员存在不同的行为影响因素.结论 影响我国基层与公共卫生人员工作努力程度的影响因素呈多样化,应依据当地现实情况,在合理改善基层与公共卫生人员基础收入、福利的基础上,提供适宜的工作环境与职业发展,同时加强职业的保护与医德建设.
作者:游华强 刊期: 2018年第15期
目的 探讨多媒体在神经外科护理教学中应用效果.方法 选取2017年9—12月期间来该院神经外科实习的68名实习学生作为研究对象,将全部68名学生以随机的方式分成各34名的两组,一组为试验组,一组为参考组;对照组学生以传统教学方法实施带教,观察组学生以多媒体方式实施带教;对比两组学生的教学效果以及对教学方式的满意度.结果 教学前,两组学生的学生自学能力、应变能力与学习主动性的整体水平差异无统计学意义(P>0.05),教学后,试验组学生的各项指标的优秀率显然超过参考组;同时,两组学生在教学前的成绩差异无统计学意义(P>0.05),教学完成后,试验组学生的理论和实践成绩分别为(90.7±5.3)分和(89.7±4.6)分,显然高于参考组学生的(85.2±5.8)分和(80.2±6.0)分;此外,试验组学生对教学的满意度97.1%也显然高于参考组79.4%;此差异有统计学意义(P<0.05).结论 在神经外科护理教学过程中,应用多媒体教学能够有效改善教学效果,提升学生对于教学活动的满意度,具有积极的推广意义.
作者:王春艳;安迪;王书瑾;孙杰 刊期: 2018年第15期