张洁
目的 探讨多媒体在神经外科护理教学中应用效果.方法 选取2017年9—12月期间来该院神经外科实习的68名实习学生作为研究对象,将全部68名学生以随机的方式分成各34名的两组,一组为试验组,一组为参考组;对照组学生以传统教学方法实施带教,观察组学生以多媒体方式实施带教;对比两组学生的教学效果以及对教学方式的满意度.结果 教学前,两组学生的学生自学能力、应变能力与学习主动性的整体水平差异无统计学意义(P>0.05),教学后,试验组学生的各项指标的优秀率显然超过参考组;同时,两组学生在教学前的成绩差异无统计学意义(P>0.05),教学完成后,试验组学生的理论和实践成绩分别为(90.7±5.3)分和(89.7±4.6)分,显然高于参考组学生的(85.2±5.8)分和(80.2±6.0)分;此外,试验组学生对教学的满意度97.1%也显然高于参考组79.4%;此差异有统计学意义(P<0.05).结论 在神经外科护理教学过程中,应用多媒体教学能够有效改善教学效果,提升学生对于教学活动的满意度,具有积极的推广意义.
作者:王春艳;安迪;王书瑾;孙杰 刊期: 2018年第15期
目前,国内很多医疗机构已开展医疗安全(不良)事件上报管理工作,一些医院在内部建立了一系列确认和管理风险的过程,但在实务管理过程中仍缺乏一个普遍接受的管理工具及指导原则.医疗不良事件的处理方法仍很局限,处理流程存在诸多不足.该研究引入澳大利亚/新西兰风险管理理论,探讨如何在医院内部构建有效的医疗不良事件内部管理体系,并通过实证研究对医疗不良事件风险评估分析矩阵的应用进行实践和证明,以起到对医疗机构的借鉴作用.
作者:李宝玉;施辉;朱春林;田文柱;文永思;夏昕 刊期: 2018年第15期
目的 查找县级综合医院推行护理品管圈活动困难的对策,为全面推行提供参考依据.方法 该研究选择2013年8月—2016年8月联合百色市7所开展过品管圈活动的县级综合医院,针对调查分析得知推行困难因素,通过发放答题卷、查阅文献、召开座谈会等方式,寻求对策.结果 推行护理品管圈活动必须进行系统全面的培训,加强环节管理和评价并建立健全强有力的支持保障系统,以点带面,分批次、分阶段开展是全面推行的有效方式.结论 县级综合医院推行护理品管圈活动面临诸多困难,医院管理层在给予积极干预措施的同时,应灵活采用多元化的品质管理工具进行质量改善.
作者:黄陈江;凌鉴新;罗伟帜;黄金梅;凌彩坚;杨玉科;陆倩霞;方玉琼;杨梅杨;黄丽莲;刘桂莲;王玉梅;李艳;何素梅 刊期: 2018年第15期
利用美国研修经历,针对国内门诊运行现状,介绍美国普罗维登斯医疗集团门诊管理经验,为完善国内门诊工作服务流程提供参考.
作者:徐毅君;黄小延 刊期: 2018年第15期
目的 了解血站质量管理运用差错管理理念模式的价值及在血站中推广意义.方法 以该血站运用差错管理前后1年为分析对象,设2017年1—12月间为差错组(运用差错管理模式),2016年1—12月为对照组(运用常规血站质量管理模式),各组中均选400份资料为数据来源,对纳入对象数据分析后归纳差错管理在血站质量管理中的应用效果.结果 对两种管理模式下各指标因素进行评分,差错组所得各数据评价均优于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05);记录两组资料在管理期间发生事故例数,差错组发生情况低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论差错管理理念引导下对血站质量进行管理,对于血站各因素有令人满意的提升效果,降低血站事故发生率,对血站质量以及接受输血患者疗效均有积极保障意义,值得推广.
作者:易卫君 刊期: 2018年第15期
目的 对比某单位2015—2016年职工健康体检情况并进行健康干预.方法 对某单位2年职工健康体检情况进行回顾性分析,探究影响职工健康的因素.结果 2015年检出率85.42%(410/480);2016年检查出疾病检出率70.18%(386/550);2016年检出异常率显著低于2015年,数据比较差异有统计学意义(P<0.05),其中疾病检出率较高的有高血糖、血脂异常、脂肪肝和胆囊炎.与2015年相比,2016年的各项常见病的检出率显著要低,均呈现降低的趋势,数据比较差异有统计学意义(P<0.05).2年中男性职工的患病率均高于女性职工,数据比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 2年体检结果表明该单位职工健康状况不容乐观,且疾病类型已经发生改变,企业应高度重视职工健康,并定期开展健康宣教,帮助职工养成正确的生活习惯,树立科学的健康观念,积极预防各类疾病的发生,有效保障职工的身心健康.
作者:谢朴仙 刊期: 2018年第15期
目的 探讨品管圈活动在精神科护理风险管理中的应用效果.方法 以该院2016年1月—2017年1月20名精神科护理人员为对照组,观察组取2017年1月—2018年2月22名精神科护理人员.对照组采取常规护理风险管理,予以观察组品管圈活动.观察两组护理质量及差错事件发生情况.结果 在护理质量方面,观察组护患沟通、基础操作、服务态度、疾病知识、病情掌握评分均优于对照组,分别为(18.04±0.79)分、(19.24±0.09)分、(19.02±0.13)分、(18.17±1.25)分、(17.94±1.49)分,(P<0.05);观察组差错事件发生概率为2.00%,低于对照组的11.00%,(P<0.05).结论 在精神科护理风险管理中,品管圈活动应用效果较佳,可显著提高护理质量,降低危险事件发生风险.
作者:张凤坤 刊期: 2018年第15期
目的 探讨深度学习方法在临床见习教学中的效果.方法 选取2013级临床医学学生课间见习99名,其中观察组50名,对照组49名,比较两组实践技能考试、实践考核(病例分析,体格检查)、临床技能考核(病历书写、基本操作)、疾病的治疗的成绩,并且进行不记名问卷调查.结果 观察组病例分析、体格检查、病历书写、基本操作临床技能方面的成绩,显著高于对照组(P<0.05).结论 在临床见习中应用深度学习方法,对培养全面的高素质的临床医学人才,效果显著.
作者:陈兰;崔颖 刊期: 2018年第15期
目的 探讨精细化管理在风湿免疫性疾病护理中的应用价值.方法 该次研究对象为该院从2016年2月—2017年2月期间收治的84例风湿免疫性疾病患者,将其随机分成两个组,分别为观察组和对照组,各42例.予以对照组患者常规护理管理模式进行护理干预,予以观察组患者精细化管理模式进行护理干预.将两组患者的护理质量以及护理满意度进行观察和比较.结果 经过不同方式进行护理后,观察组患者的护理质量评分以及护理满意度显著优于对照组,数据差异有统计学意义(P<0.05).结论 精细化管理在风湿免疫性疾病护理中的应用价值显著,能有效提高护理质量以及患者的护理满意度.
作者:王艳 刊期: 2018年第15期
目的 该实验主要探讨跌倒风险分级管理在康复科患者护理管理中的应用效果.方法 2015年2月—2017年6月对该社区112例康复科患者进行分组.对照组56例患者采用常规护理干预;实验组56例患者采用跌倒风险分级管理,对比两组患者跌倒知识掌握情况、跌倒事件发生率以及两组患者的护理满意度.结果 护理后,实验组患者跌倒知识掌握情况与跌倒事件发生率均优于对照组;且实验组患者的护理满意度为96.43%,远高于对照组的73.21%,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论 跌倒风险分级管理在康复科患者的护理中具有良好的临床效果,值得推广.
作者:张宁;李欣 刊期: 2018年第15期
随着信息技术的快速发展,新技术被不断的应用在各个行业中,医疗行业就是其中之一,但同时医院信息化建设也在面临新的挑战,信息安全备受关注,要如何应对网络信息时代带来的机遇,通过不断加强网络技术,确保医院信息安全,促使医院得到高效运行,提升自身服务质量,已经成为医院信息化建设考虑的问题.该文笔者根据自身工作经验就着新形势下医院信息安全遇到的挑战进行分析,并作出应对策略,为相关工作提供借鉴.
作者:陶芬 刊期: 2018年第15期
电子病历信息化建设水平的高低,已经成为了衡量医院现代化水平高低的标志.该文以广州中医药大学第一附属医院为例,从技术可行性、操作可行性、系统的性能3个方面展开需求分析,从网络拓扑结构、数据库存储设计两方面设计并研发了结构化电子病历管理系统,介绍该系统的主要功能模块.该系统的实现具有一定的前瞻性意义,大大提高了临床工作的质量.
作者:萧适 刊期: 2018年第15期
为了提高患者治疗的效率,加速机体康复,因此,实施药学服务具有十分重要的意义,以合理的服务,为患者提供更安全、更有效的治疗保证,减少不良反应的发生,降低和减少医疗事故的发生.该文通过对临床药师为临床病区提供药学服务的途径和方法予以探究,在了解了我国临床药师为临床病区提供药学服务后,总结并归纳临床药学服务途径及具体的方法,了解药学检测、用药指导等相关的药学信息.
作者:黄国华;姜孙琰 刊期: 2018年第15期
基层医院的中药管理往往会出现很多的问题,需要管理人员进行严格的把关与管理,否则就可能会出现严重的问题,甚至危害患者的生命安全.医院中药管理方面主要问题是中药信息化管理落后、饮片采购验收把关不严、养护不到位、人员管理有待加强、中药处方合格率有待提高、医院中药监督管理有空缺.所以在管理过程中,要依据这些问题来研究出对应的解决措施,保护患者的用药安全.
作者:郑伟;赵春燕;王淑玲 刊期: 2018年第15期
目的 观察尿液常规检验分析前质量控制与检验效果.方法 收集该院检验科采集的136例尿常规标本,采集时间是自2015年11月—2017年11月,遵循随机数字表法的分组原则,分观察组(n=68)和对照组(n=68),对照组进行尿液常规检验,观察组在尿液常规检验前进行质量控制,对比检验结果.结果 观察组的诊断相符率(97.1%)远比对照组的(80.9%)高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 分析前质量控制可有效提高尿液标本的检验合格率,为患者疾病的诊断提供更可靠的依据,值得借鉴.
作者:陈丽 刊期: 2018年第15期
随着社会医疗体系的不断完善与健全,妇幼保健院内公共卫生的管理问题,已经成为医疗发展与改革的重中之重.近年来,针对妇幼保健院内公共卫生管理的相关问题,已经引起诸多学者与专家的大量思考.在新时期,强化妇幼保健院内公共卫生管理水平,着重提高其服务质量与水平,至关重要.在该文的研究环节中,结合妇幼保健院内公共管理的问题,首先,分析管理的重要性与必要性.其次,对妇幼保健院内公共卫生管理存在的不良问题与现状,展开一定程度的探讨.后,提出强化妇幼保健院内公共卫生管理水平的对策及其要点.以期提升妇幼保健院内公共卫生管理水平与质量,全面推进其医疗体系与结构的完善.
作者:张丽霞 刊期: 2018年第15期
目的 评价我国基层与公共卫生人员工作努力程度影响因素.方法 采用调查问卷采集2017年1—12月我国样本村卫生室、县疾病控制机构、乡镇卫生院等卫生服务机构在岗的医务工作者,累计调查人数1000余名,以此分析对基层与公共卫生人员工作努力程度造成影响的因素.结果 ①影响因素依据调查得分依次为收入水平、工作条件、发展机会、福利、群众尊重与认可等,主要概括为经济激励因素与非经济奖励因素2种;②以不同专业人员工作行为影响因素方面可见,医生、护士、公共卫生人员存在不同的行为影响因素.结论 影响我国基层与公共卫生人员工作努力程度的影响因素呈多样化,应依据当地现实情况,在合理改善基层与公共卫生人员基础收入、福利的基础上,提供适宜的工作环境与职业发展,同时加强职业的保护与医德建设.
作者:游华强 刊期: 2018年第15期
目的 探讨临床路径在神经外科护理教学中的应用,并分析其教学效果.方法 选取2017年9—11月期间来该院神经外科实习的96名实习生,以随机的方式分成观察组和对照组,各48名;对照组学生以传统教学方法施教,观察组学生以临床路径教学法施教;观察并对比两组学生的教学效果,并调查两组学生对带教教师的满意度.结果 两组学生的理论与实践考核中,观察组未出现不合格者,对照组有2名学生实践考核不合格;并且,观察组学生的优秀率理论与实践考核的优秀率93.75%和95.83%,显然高于对照组学生的优秀率72.92%和75.00%;差异有统计学意义(P<0.05).此外,观察组学生对带教教师的满意度95.83%也显著高于对照组学生的满意度81.25%(P<0.05).结论 临床路径在神经外科护理教学中,不仅能够改善教学效果,提高学生的成绩,还能提升学生对带教教师的满意度,值得推广.
作者:王春艳;李慧;马慧敏;韩冬雪 刊期: 2018年第15期
临床路径是近年来兴起的医护管理方法,对于缩短患者住院天数、降低患者医疗费用、提高医护质量等方面具有重要作用.参照临床路径的方法可以建立医院会计核算路径,然后通过导入全面质量管理思想、应用5S方法对会计核算流程进行优化,建立标准化的会计核算路径,提高公立医院会计信息质量.
作者:曹济永 刊期: 2018年第15期
中国传统文化是新时代医学生教育的宝贵资源,将传统文化融入医学生教育具有高度的必要性.针对当前我国医学生传统文化教育存在的问题,应以问题为导向,进一步创新医学生教育的理念、方式与内容体系,为传统文化与医学生教育的契合创造有利的条件.
作者:霍然 刊期: 2018年第15期