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杭州师范学院学报(医学版)杂志

杭州师范学院学报(医学版)杂志

(非官网)

  • 主管单位:杭州市教育局
  • 主办单位:杭州师范学院
  • 国际刊号:1008-4894
  • 国内刊号:33-1221/R
  • 影响因子:
  • 创刊:1980
  • 周期:
  • 发行:
  • 语言:中文
  • 邮发:
  • 全年订价:0.00
期刊收录 期刊荣誉 期刊标签
  • 2000年全国高等学校自然科学学报研究会专科学报2000“三优”评比三等奖
  • 医药卫生综合
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相关期刊
期刊级别:
产品参数:
主管单位:杭州市教育局
主办单位:杭州师范学院
出版地方:
期刊标签:医药卫生综合
国际刊号:1008-4894
国内刊号:33-1221/R
邮发代号:
创刊时间:1980
发行周期:

杭州师范学院学报(医学版)杂志简介

               本学报原刊名为杭州医学高等专科学校学报,于1980年创刊,1998年7月经新闻出版局审核,正式为公开发行刊物。一年六期,月末出版。每期2000册。栏目设置有基础医学、临庆医学、中医中药、综述、讲座、预防医学、临床护理、病例报道、教学管理与研究等。                

栏目设置

杂志收录/荣誉

/ 2000年全国高等学校自然科学学报研究会专科学报2000“三优”评比三等奖

杭州师范学院学报(医学版)杂志投稿要求

杭州师范学院学报(医学版)杂志社征稿要求

  1.文章标题:一般不超过30个汉字以内,必要时可以加副标题,最好并译成英文。

  2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

  3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文,切忌写成背景交代或“中心思想”,100-200字为宜。

  4.关键词:3-5个,以分号相隔,选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。

  5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。

  6.正文文字:一般不超过1万字,正文用小4号宋体,通栏排版。

  7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

  8.编辑部收到稿件后一般在一周内发“收稿回执”,至迟三个月内发用稿、返修或退稿通知(在此期间切勿一稿多投)。

  9.来稿一经刊出,本刊将按规定支付稿酬(包含论文上网服务报酬),并赠送当期刊物2册。

  10.为加快文稿的发表和便于邮寄稿酬与赠刊,来稿请写明通讯方式(联系人的姓名、电话、电子信箱、工作部门、地址、邮政编码),工作流动性大、联系不便的,也请告知。


杂志分析报告

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊发文量:通常是指在特定时间内,一个学术期刊所发表的论文数量。计算期刊发文量是评估期刊生产力和影响力的一个重要指标,也是学者选择投稿期刊时常常考虑的因素之一。

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

总被引频次:指该期刊自创刊以来所登载的全部论文在统计当年被引用的总次数。这是一个非常客观实际的评价指标,可以显示该期刊被使用和受重视的程度,以及在科学交流中的作用和地位。

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杭州师范学院学报(医学版)杂志影响因子
杭州师范学院学报(医学版)杂志发文量
杭州师范学院学报(医学版)杂志总被引频次

杂志文章摘录

  • 肺炎患儿血氧分压、心肌酶谱和心电图的改变

    目的:了解肺炎患儿血氧分压(PaO2)、心肌酶谱及心电图(EKG)的改变. 方法:对96例普通型肺炎患儿做PaO2、血清心肌酶谱及EKG进行检测和分析. 结果:62例(64.6%)心肌酶谱活性增高,52例(54.2%)EKG异常;59例(61.5%)PaO2下降.PaO2下降者心肌酶谱活性增高明显,与PaO2正常者比较差异有极显著意义(P<0.001);EKG异常以酶活性增高者发生率高,与酶活性正常者比较差异有显著意义(P<0.05). 结论:相当一部分的肺炎患儿可出现PaO2、心肌酶谱及EKG的改变,且三者的改变之间存在着一定的联系,提示临床上只有对肺炎患儿的各项指标进行综合分析,才能全面了解肺炎引起的心脏损害情况.

    作者:叶环;叶倩 刊期: 1999年第03期

  • 老年高血压病患者63例健康教育

    结合63例老年高血压病的具体病例,阐述对老年高血压病患者进行健康教育的方法及内容,指出针对不同的老年高血压病患者,应采取相应的健康教育方法,有针对性地选择不同层次的内容进行教育,才能收到理想的教育效果.

    作者:沈小飞 刊期: 2006年第04期

  • 亚低温对小鼠局灶性脑缺血的保护作用

    目的研究亚低温对小鼠局灶性脑缺血急性期的保护作用.方法24只小鼠随机分为亚低温组和常温对照组,采用线栓法制作可逆性小鼠大脑中动脉缺血(middle cerebral artery occlusion,MCAO)模型,缺血30min-再灌注24 h,亚低温组在MCAO后1 h开始给予34.5℃-35℃亚低温处理2 h.分析两组小鼠脑组织含水量以及神经功能缺陷评分的变化.结果亚低温组脑组织含水量在亚低温后3 h、24 h的较常温对照组显著降低(P<0.05);亚低温组在亚低温后3 h、6 h、12 h、24h神经功能缺陷评分较对照组显著降低(P<0.05,P<0.01);脑组织含水量与相应的神经功能缺陷评分具显著相关性(P<0.05).结论亚低温对小鼠急性期局灶性脑缺血具有降低脑水肿、减轻神经功能缺陷的作用.

    作者:裘五四;王毓璈;余国良 刊期: 2004年第06期

  • 人性化护理在门诊接诊中的运用

    对如何在门诊接诊中运用人性化护理进行分析总结,提出以人性化护理服务的理念加强门诊接诊工作,转变服务态度、细化服务方式、提升服务形象、强化服务设施、充实服务内容、优化服务质量.

    作者:高虹 刊期: 2008年第03期

  • 开放式实验教学在微生物学中的应用

    微生物学是一门专业基础课,微生物实验教学是依据理论教学而设置的操作技术性很强的实验课,采取开放式实验教学能激发学生的学习兴趣和积极性,极大地提升学生的实验技能及实际动手能力,同时充分发挥实验室功能,是一种值得推广的实验教学模式.

    作者:蔡玲斐;沈礼;葛春荣;徐迎 刊期: 2008年第06期

  • TSA抑制人肝癌SMMC-7721细胞的增殖能力

    目的 研究TSA对人肝癌SMMC-7721细胞增殖的影响.方法 选用人肝癌SMMC-7721细胞作为实验对象,分为对照组和不同浓度TSA(0.1、0.5、1.0.2.0 μM)处理组,倒置显微镜观察TSA对SMMC-7721细胞形态的影响,MTT比色法测定TSA对SMMC-7721细胞增殖的抑制情况,流式细胞术(FCM)分析细胞周期;结果 倒置显微镜下.经TSA处理的细胞增殖速度显著减慢;MTT比色法测定结果显示不同浓度TSA对SMMC-7721细胞的增殖均有抑制作用,并有明显的剂量依赖和时间依赖关系;流式细胞仪检测结果 显示,SMMC-7721细胞经TSA处理后,GO/G1期细胞明显增加,S期细胞则明显减少,细胞被阻滞于GO/G1期.结论 TSA通过抑制HDAC的活性,调节相关基因的转录,从而调控细胞周期,有效抑制肝癌细胞的增殖.

    作者:高山;吴舟锋;孙丽萍;魏芸 刊期: 2008年第01期

  • 宫颈妊娠致大出血1例

    1 病例资料患者36岁,停经58天,恶心、乏力半月余,下腹隐痛伴阴道少量褐色分泌物三日,尿妊娠试验阳性,于1999年3月25日来院要求终止妊娠.患者月经史( )1999年3月,生育史:1-0-3-1.

    作者:周土凤 刊期: 1999年第03期

  • 老年人急性胰腺炎保守治疗40例护理

    对40例老年人急性胰腺炎患者行保守治疗的护理经验进行分析总结:注意病情宣教和环境准备,密切观察病情,进行有针对性的康复功能训练.通过护理干预,首先帮助患者度过危险期,同时观察和预防并发症的发生,终达到完全康复的目的.

    作者:陈献红 刊期: 2007年第02期

  • 子宫位置与药物流产效果的关系

    药物流产(以下称药流)作为对避孕失败后的补救措施之一,是采用口服米非司酮配伍米索前列醇的方法,对早孕孕妇施行流产.本研究随机选取在本院施行药流的孕妇337例,分析子宫位置与药流效果的关系.

    作者:姜雅儿 刊期: 2000年第03期

  • 硬膜外腔侧隐窝神经阻滞治疗腰腿痛110例分析

    1999年8月~1999年10月,作者对110例由脊神经压迫而引起的腰腿痛(除外脊髓肿瘤、结核、细菌性炎症及癌转移引起的腰腿痛)采用局麻药、维生素B类和激素的混合液进行硬膜外腔侧隐窝神经阻滞并留管,取得良好效果.现报道如下.

    作者:丁炜;张刚;谭冠先 刊期: 2000年第03期

杂志往期目录

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网友反馈(不代表本站观点)

迷途风雨** 的反馈:

杭州师范学院学报(医学版)杂志审稿较快,14天左右就发回退修,退修之后10天左右再次退修,我吸取上一篇投稿的教训(退修了两次仍未达到要求,退稿了),仔细按照编辑发来的要求修改,顺便提一下,编辑人很好,修改之后很快录用,9个月之后见刊。

江东宇** 的反馈:

请问杭州师范学院学报(医学版)杂志投稿时需要附单位介绍信吗?

姓名保密** 的反馈:

审稿速度很快,我是2月10日投的稿件,一个月不到就返回了审稿意见,速度上还是很认可的,编辑老师很认真负责,专家也很专业,给出的意见都很可观,让我受益很多。

春风沉醉de早上** 的反馈:

求助各位学友,还有3天就投稿满一个月了,但是现在目前仍然是初稿待处理,请问这样是不是就没希望了呀。现在想撤稿了,官网也没有撤稿的选项,请问该如何撤稿呢?

谢正勇** 的反馈:

请问一下,杭州师范学院学报(医学版)杂志 投稿授权证明要不要盖单位的章,录用了,说要搞个什么授权证明。

一江春水** 的反馈:

杭州师范学院学报(医学版)杂志 这个刊物免审稿费,版面费正常,效率高

王德平** 的反馈:

请问这个刊物需要英文摘要吗?知道的可以告诉我吗?

haiyu** 的反馈:

杭州师范学院学报(医学版)杂志校稿认真负责,每次打电话都不厌其烦地回答我的不解之处。外审专家的审稿意见也很诚恳详细,对文章帮助很大!杂志质量还是挺不错的。

快点毕业** 的反馈:

各位学友,这个期刊是不是投稿就会通过初审? 看我很多投稿的朋友说,初审后被拒稿的也很多啊……

爱有天意** 的反馈:

昨天联系了杭州师范学院学报(医学版)杂志,杂志社说我的文章还在初审当中,不知道要什么时候才出结果,好急,菩萨保佑过了,过了