学术投稿

情境模拟手术流程在手术室护理实训教学中的应用效果探讨

闫丽华;王明军;卢兰玉

关键词:应用效果, 护理实训, 情境模拟
摘要:目的 对情境模拟手术流程在手术室护理实训教学中的应用效果进行分析.方法 选取实习护士164名,将其平均分为对照组与观察组两组,遵循随机分配的分组原则,每组82名,为对照组提供常规培训,为观察组提供情境模拟培训,对比两组实习护士在综合素质、实践以及理论等方面的指标差异.结果 观察组实习护士在综合素质、实践以及理论等方面均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在手术室护理实训过程中,为实习护士提供情境模拟手术教学能够有改善高教学质量,提高护理人员的综合素质,实用价值值得推广.
中国卫生产业杂志相关文献
  • 差错管理在血站质量管理中的应用分析

    目的 了解血站质量管理运用差错管理理念模式的价值及在血站中推广意义.方法 以该血站运用差错管理前后1年为分析对象,设2017年1—12月间为差错组(运用差错管理模式),2016年1—12月为对照组(运用常规血站质量管理模式),各组中均选400份资料为数据来源,对纳入对象数据分析后归纳差错管理在血站质量管理中的应用效果.结果 对两种管理模式下各指标因素进行评分,差错组所得各数据评价均优于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05);记录两组资料在管理期间发生事故例数,差错组发生情况低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论差错管理理念引导下对血站质量进行管理,对于血站各因素有令人满意的提升效果,降低血站事故发生率,对血站质量以及接受输血患者疗效均有积极保障意义,值得推广.

    作者:易卫君 刊期: 2018年第15期

  • 大型中医院结构化电子病历管理系统设计与应用

    电子病历信息化建设水平的高低,已经成为了衡量医院现代化水平高低的标志.该文以广州中医药大学第一附属医院为例,从技术可行性、操作可行性、系统的性能3个方面展开需求分析,从网络拓扑结构、数据库存储设计两方面设计并研发了结构化电子病历管理系统,介绍该系统的主要功能模块.该系统的实现具有一定的前瞻性意义,大大提高了临床工作的质量.

    作者:萧适 刊期: 2018年第15期

  • 医院药房对促进合理应用抗菌药的措施探讨

    目的 探析医院药房对促进合理应用抗菌药的措施.方法 以该院药房工作为例,将2015年8月—2016年8月之后实施用药管理干预的工作情况与未实施该项措施之前1年工作情况进行对照研究,2组均选取45例患者作为研究对象.对比干预前、 后患者合理应用抗菌药合理率.结果 干预后抗菌药使用合理率为93.33%,显著高于干预前的66.67%,对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 对医院药房实施用药管理干预,可促使患者更加合理地应用抗菌药,值得临床推广使用.

    作者:张鑫;李洪臣;金银淑 刊期: 2018年第15期

  • 2017年某县级医院门诊工作量变化趋势分析

    目的 通过对某县一家二甲医院2017年门诊工作量变化情况进行分析,为加强医院门诊管理和改善门诊服务流程提供决策性依据.方法 采用时间序列数据分析法等方法对该院2017年门诊工作量进行季度分析、周分析及时间段分析.结果 通过对该院2017年门诊工作量进行季度分析,发现2017年第一季度门诊工作量低,季节指数为96.33%,第三季度高,季节指数为106.78%;通过对该院2017年门诊工作量周分析,得出周一是每周的高峰,以后逐渐减少,周日降至低;通过对该院2017年门诊工作量时间段的分析,得出门诊工作量主要集中在上午,上午门诊量占全天的74.11%.结论 医院管理部门应根据门诊量季度、周、时间段等变化情况,制定相应的优化策略,如门诊预约,合理排班、合理轮休等应对门诊量高峰期造成的门诊拥堵,无效等待时间长等问题;通过制定相关门诊优惠政策来应对门诊量低谷期,吸引病人就诊,增加门诊量.以此合理配置和利用医疗资源,改善门诊服务流程和提高门诊服务质量,更好地满足患者的就医需求.

    作者:孙鹏;谢紫江;张健;王诚丽 刊期: 2018年第15期

  • 基层预防接种人员工作满意度与离职意愿调查分析

    目的 调查分析基层预防接种人员工作满意度与离职意愿.方法 选择全区36家预防接种门诊和7家出生医院的200名基层预防接种人员作为研究对象,时间为2017年1—4月,使用自拟的调查问卷进行不记名问卷调查,分析其工作满意度与离职意愿以及相关影响因素.结果 该次研究中基层预防接种人员工作总体满意度为3.58分,离职意愿平均为3.05分.工作成就感(3.13分)、薪酬待遇(2.38分)和工作负担(1.96分)是得分低的职业相关因素;同事关系(4.02分)得分高.多元线性回归方程分析得出,薪酬待遇、能力发挥、工作负担、工作成就感是工作满意度的影响因素,发展前途、能力发挥、工作负担、工作成就感是离职医院的影响因素.结论 应着力改善基层预防接种人员的人力资源管理和待遇问题,加强对预防接种工作的重视,提高预防接种人员的工作热情.

    作者:钟静;钟邦原 刊期: 2018年第15期

  • 医疗不良事件风险评估分析矩阵构建及实证研究

    目前,国内很多医疗机构已开展医疗安全(不良)事件上报管理工作,一些医院在内部建立了一系列确认和管理风险的过程,但在实务管理过程中仍缺乏一个普遍接受的管理工具及指导原则.医疗不良事件的处理方法仍很局限,处理流程存在诸多不足.该研究引入澳大利亚/新西兰风险管理理论,探讨如何在医院内部构建有效的医疗不良事件内部管理体系,并通过实证研究对医疗不良事件风险评估分析矩阵的应用进行实践和证明,以起到对医疗机构的借鉴作用.

    作者:李宝玉;施辉;朱春林;田文柱;文永思;夏昕 刊期: 2018年第15期

  • 持续质量改进方法对于改善感染管理现状的临床意义

    目的 分析持续质量改进方法在改善感染管理现状中的临床实践应用价值.方法 回顾性分析该院2015年1月—2017年12月间的感染管理工作,根据是否采取持续质量改进,分为两个监测阶段,对2015年1月—2016年6月期间,实施持续质量改进前,对该院感染培训覆盖率、医护人员感染控制重视度、洗手依从性以及医院感染发生率进行统计,并与2016年7月—2017年12月期间,实施质量改进后的医院感染培训覆盖率、医护人员感染控制重视度,洗手依从性以及医院感染发生率进行比较.结果 实施持续质量改进后,医院感染培训覆盖率、医护人员感染控制重视度、洗手依从性均显著提升,医院感染发生率显著下降,与实施前相比,差异有统计学意义(P<0.05).结论 将持续质量改进应用于医院感染管理工作中,能够显著提升医院感染控制效果,值得推广.

    作者:曾云霞 刊期: 2018年第15期

  • 基于新形势下医院信息安全所面临的挑战及应对策略探讨

    随着信息技术的快速发展,新技术被不断的应用在各个行业中,医疗行业就是其中之一,但同时医院信息化建设也在面临新的挑战,信息安全备受关注,要如何应对网络信息时代带来的机遇,通过不断加强网络技术,确保医院信息安全,促使医院得到高效运行,提升自身服务质量,已经成为医院信息化建设考虑的问题.该文笔者根据自身工作经验就着新形势下医院信息安全遇到的挑战进行分析,并作出应对策略,为相关工作提供借鉴.

    作者:陶芬 刊期: 2018年第15期

  • 情境模拟手术流程在手术室护理实训教学中的应用效果探讨

    目的 对情境模拟手术流程在手术室护理实训教学中的应用效果进行分析.方法 选取实习护士164名,将其平均分为对照组与观察组两组,遵循随机分配的分组原则,每组82名,为对照组提供常规培训,为观察组提供情境模拟培训,对比两组实习护士在综合素质、实践以及理论等方面的指标差异.结果 观察组实习护士在综合素质、实践以及理论等方面均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在手术室护理实训过程中,为实习护士提供情境模拟手术教学能够有改善高教学质量,提高护理人员的综合素质,实用价值值得推广.

    作者:闫丽华;王明军;卢兰玉 刊期: 2018年第15期

  • 人体解剖特殊标本制作技术及研究进展分析

    人体解剖标本制作技术主要有铸型标本、透明标本、生物塑化标本、断层标本、铣切标本等制作技术,通过这些标本制作技术制作的标本,能为教学、成列、展览、临床应用、科学研究等带来较大的方便.在科学技术不断发展的现在,特殊标本制作技术也取得了较大的成就,并得以长足发展.该研究针对人体铸型标本制作技术及研究进展展开分析.

    作者:马玉祥;周晓辉;于翠萍;李慧超 刊期: 2018年第15期

  • 多媒体在神经外科护理教学中的研究

    目的 探讨多媒体在神经外科护理教学中应用效果.方法 选取2017年9—12月期间来该院神经外科实习的68名实习学生作为研究对象,将全部68名学生以随机的方式分成各34名的两组,一组为试验组,一组为参考组;对照组学生以传统教学方法实施带教,观察组学生以多媒体方式实施带教;对比两组学生的教学效果以及对教学方式的满意度.结果 教学前,两组学生的学生自学能力、应变能力与学习主动性的整体水平差异无统计学意义(P>0.05),教学后,试验组学生的各项指标的优秀率显然超过参考组;同时,两组学生在教学前的成绩差异无统计学意义(P>0.05),教学完成后,试验组学生的理论和实践成绩分别为(90.7±5.3)分和(89.7±4.6)分,显然高于参考组学生的(85.2±5.8)分和(80.2±6.0)分;此外,试验组学生对教学的满意度97.1%也显然高于参考组79.4%;此差异有统计学意义(P<0.05).结论 在神经外科护理教学过程中,应用多媒体教学能够有效改善教学效果,提升学生对于教学活动的满意度,具有积极的推广意义.

    作者:王春艳;安迪;王书瑾;孙杰 刊期: 2018年第15期

  • 周期目标教学在神经外科护理教学中的应用探究

    目的 研究在神经外科护理教学的过程中采用周期目标教学方式的意义和教学效果,为后续阶段的教学奠定坚实的基础.方法 2016年12月—2017年12月间将神经外科护理教学班的80名学生根据教学方式的不同平均分为采取周期目标教学的实验组,以及采用一对一带教模式下的对照组,每组40名.采取百分制,对比两组学生的操作与理论考核得分.分析这两种教学模式下学生对于知识的掌握程度.结果 实验结果显示,实验组学生理论成绩以及实际操作成绩都明显高于对照组,两组学生之间的差异有统计学意义(P<0.05).结论 对于神经外科护理教学当中的学生,由于理论知识的复杂性以及操作的高难度性,只有为之选取针对性的有效教学方法,才能让他们提高学习的积极性和主动性,进而为明确自身的实习目标,不断提升自己的学习质量奠定坚实的基础.周期目标教学法在这些方面具有明显的优势,值得在教学当中加以应用并进行推广.

    作者:王春艳;刘双;王贺;侯俊玲 刊期: 2018年第15期

  • 嵌入式结构化门诊电子病历在大型中医院的应用

    目的 通过对门诊医生工作平台的改造升级,实现病历内容结构化.方法 建设以门诊电子病历为核心的门诊医生工作平台,结合大型中医院专科专病种类繁多的特色,分阶段推广、提升使用率、提高病历质量、优化流程.结果医疗服务能力显著增强,提升了患者的就医体验,极大提高了的医疗质量和效率.结论 以信息化建设为抓手,促进智慧型中医院的升级,助力流程再造,提升了中医院精细化管理水平.

    作者:胡冬发 刊期: 2018年第15期

  • 医学检验教学改革中病例教学法的运用分析

    目的 探讨医学检验教学改革中病例教学法的运用.方法 纳入2016年6月—2017年5月90名医学检验教学学生为研究对象.传统模式组采用传统的护理教学方法,病例教学组采用病例教学法.比较两组医学检验教学满意度;教师对学生基础知识、临床检验能力、文献检索与阅读能力、思维创新能力的考核评分;学生对教学模式目标明确、知识掌握度提高、教学内容设计合理、学习互动增强、学习兴趣提高、临床思维和解决问题能力提高的认可.结果病例教学组医学检验教学满意度高于传统模式组(P<0.05);病例教学组教师对学生基础知识、临床检验能力、文献检索与阅读能力、思维创新能力的考核评分高于传统模式组(P<0.05);病例教学组学生对教学模式目标明确、知识掌握度提高、教学内容设计合理、学习互动增强、学习兴趣提高、临床思维和解决问题能力提高的认可度高于传统模式组(P<0.05).结论 医学检验教学改革中病例教学法的运用效果确切,可提升学生的满意度,提高学生对医学检验理论和技能的掌握度和临床创新能力,是一种值得推广和应用的教学模式.

    作者:曾强武;刘琼;王琨 刊期: 2018年第15期

  • 某单位2015—2016年职工健康体检情况对比及健康干预

    目的 对比某单位2015—2016年职工健康体检情况并进行健康干预.方法 对某单位2年职工健康体检情况进行回顾性分析,探究影响职工健康的因素.结果 2015年检出率85.42%(410/480);2016年检查出疾病检出率70.18%(386/550);2016年检出异常率显著低于2015年,数据比较差异有统计学意义(P<0.05),其中疾病检出率较高的有高血糖、血脂异常、脂肪肝和胆囊炎.与2015年相比,2016年的各项常见病的检出率显著要低,均呈现降低的趋势,数据比较差异有统计学意义(P<0.05).2年中男性职工的患病率均高于女性职工,数据比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 2年体检结果表明该单位职工健康状况不容乐观,且疾病类型已经发生改变,企业应高度重视职工健康,并定期开展健康宣教,帮助职工养成正确的生活习惯,树立科学的健康观念,积极预防各类疾病的发生,有效保障职工的身心健康.

    作者:谢朴仙 刊期: 2018年第15期

  • 借鉴美国管理运行模式优化门诊流程的探讨

    利用美国研修经历,针对国内门诊运行现状,介绍美国普罗维登斯医疗集团门诊管理经验,为完善国内门诊工作服务流程提供参考.

    作者:徐毅君;黄小延 刊期: 2018年第15期

  • HPLC法测定山葡萄藤中白藜芦醇含量

    目的 建立采用超声提取,高效液相色谱法(HPLC)测定山葡萄藤中白藜芦醇的含量.方法 采用色谱柱:Inertsil ODS-3 C18色谱柱(250 mm×4.6 mm,5μm);流动相:甲醇-0.05%磷酸溶液(40:60);流速:1.0 mg/mL;柱温:30℃;检测波长:306 nm;进样量:10μL.结果 白藜芦醇在0.504~75.6 mg/mL范围内呈良好的线性关系.测定10批山葡萄藤中白藜芦醇平均含量为0.48%,平均回收率95.16%(RSD=1.94%,n=9).结论 该实验采用超声提取,并对提取条件进行探讨,得出佳条件为超声时间45 min、超声功率300 W、固液比1:250(g/mL)、溶剂为甲醇.该研究表明该方法简便、快速、经济、可靠,专属性强,可用于山葡萄藤的质量控制.

    作者:杨荣艳;刘琬晖;高楠楠 刊期: 2018年第15期

  • PDCA循环管理模式在提高ICU护理质量中的应用效果

    目的 观察分析PDCA循环管理模式在提高重症监护室(ICU)护理质量中的临床应用效果.方法 选择2017年1—12月该院ICU收治的300例危重症患者作为观察组,选择2016年1—12月该院ICU收治的300例ICU危重症患者作为对照组,对照组患者实施常规的ICU护理质量管理,观察组患者采用PDCA管理模式进行护理管理,比较两组ICU护理质量检查的分值及护理满意度.结果 观察组病房管理、专科护理、文书书写、感染控制、消毒灭菌、技术操作、沟通能力以及应急能力等护理质量检查各项指标均明显高于对照组,均差异有统计学意义(P<0.05).观察组护理满意度为92.00%,明显高于对照组的78.00%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 PDCA循环管理模式可以显著提升ICU危重症患者护理质量管理以及护理满意度,具有在临床广泛推广的应用价值.

    作者:章倩倩;唐立立;宋海平;唐啸珊 刊期: 2018年第15期

  • 妇科护理管理中应用优质护理服务的价值研究

    目的 研究妇科护理管理中应用优质护理服务的价值.方法 选择妇科病患者共计50例,2016年4月—2017年4月是研究纳入时间,并分为研究组、对照组,分别行优质护理管理、常规护理措施.研究组间患者的不良事件(坠床、用药错误)发生率、护理管理质量(基础护理服务、安全防护工作、护理文书、沟通及健康教育)评分情况.结果 研究组的不良事件(坠床、用药错误)发生率与对照组相比更低,而护理管理质量(基础护理服务、安全防护工作、护理文书、沟通及健康教育)评分均比对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 妇科护理管理中应用优质护理服务,能够有效提高医院整体护理管理质量,降低患者不良事件发生率.

    作者:徐志红 刊期: 2018年第15期

  • 论儿科护理细节中引起护理纠纷的原因与防范对策

    随着我国经济的不断发展,人们社会生活水平也随着逐渐提高,在这种情况下,人们对于医疗结构的临床治疗与护理服务工作提出了更加个性化的要求,尤其是儿科的护理方面.此次研究中,专门针对现阶段我国地区医疗机构儿科护理细节方面引起的护理纠纷问题的原因以及对应的防范对策进行了研究,希望可以为儿科护理工作水平的提高提供一些参考价值.

    作者:徐爱香;牛新峰 刊期: 2018年第15期

中国卫生产业杂志

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