赵维维
通过对该院120名新入职护士规范化培训的内容、培训方法 、考核评价等方面综述了新入职护士规范化培训的方法与效果.通过护理部集中培训和科室轮转相结合.新入职护士规范化培训完成率达到94.1%;规培护士能力稳步提高.
作者:张红梅 刊期: 2018年第27期
工资管理一直是公立医院经营管理的重头戏,与每一名医院员工的切身利益紧密相关.好的工资管理制度能够激发医院员工的积极性,在合理控制人力成本的基础上,大化发挥出工资的激励效应.基于此,该文先是阐述了公立医院工资管理的重要意义,然后对公立医院工资管理制度存在的问题进行了深入分析,并在此基础上提出有效建议,希望能对我国公立医院工资管理制度的改进提供些许借鉴和帮助.
作者:祁洁 刊期: 2018年第27期
目的 对拜城县疾病预防控制中心人才队伍现状进行调查分析,针对存在问题提出对策及建议,为县疾病预防控制中心人员编制落实提供依据.方法 通过调阅干部人事档案的方式进行,后收集资料进行统计分析.结果 县疾病预防控制中心人员编制短缺,人员结构不合理,学历层次偏低,初级职称占有较大比例;缺乏研究生层次和高级职称的高水平学科带头人;中青年后备力量不足,30岁以下卫生技术人员无论是数量还是质量都有待于提高.结论 严格落实县疾病预防控制中心人员编制,加强人才队伍建设,完善疾病预防控制机构人员补贴,建立稳定的疾病预防控制机构经费保障机制.
作者:王建国 刊期: 2018年第27期
医疗废物是属于第一类别的HWO1废物,它具有毒性,能够产生间接或是直接感染等危害,所以加强医疗废物管理非常重要,这样才能更好地减少对环境的污染.该文针对该区医疗卫生机构处理医疗废弃物的各个环节中存在的问题进行探讨,并提出相应的对策.
作者:徐立新 刊期: 2018年第27期
目的 探讨护士工作压力管理在护士管理中的应用价值体会.方法 选择2012年1月—2017年1月在该院就职的20名护士为研究对象,以随机数字表法将其分为参照组和实验组,各有护士10名,对参照组护士实施传统的护士管理方式,对实验组护士实施压力管理方式.比较两组护士管理后的护理质量、SAS、SDS评分以及自我心理测评结果 ,分析护士工作压力管理在护士管理中的应用价值.结果实验组护士干预后的护理质量、SAS、SDS评分以及自我心理测评结果在统计学上均明显优于参照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 护士工作压力管理在护士管理中的应用价值显著,能有效提升护理质量,进而提升医疗服务水平,值得推广使用.
作者:李峰峰 刊期: 2018年第27期
目的 分析细节护理管理的加强在妇产科护理中对风险及护患纠纷的影响.方法 选取该院妇产科在2016年1月—2017年9月期间收治160例患者作为观察对象,按照收治顺序将患者分为常规组(前80例患者)和强化组(后80例患者),常规组患者接受常规妇产科护理干预,在常规妇产科护理干预的基础上对强化组患者加强细节护理管理.结果 强化组患者护理风险事件发生率、护患纠纷发生率分别为3.75%、3.75%,常规组患者护理风险事件发生率、护患纠纷发生率分别为17.65%、16.25%,强化组护理风险事件发生率、护患纠纷发生率均显著低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);常规组患者、强化组患者护理满意度分别为81.25%、93.75%.强化组患者护理满意度显著高于常规组患者,差异有统计学意义(P<0.05).结论 细节护理管理的加强在妇产科护理中对减少护理风险及护患纠纷具有积极影响,能有效改善护患关系,降低风险事件发生率,促进患者康复.
作者:蔡珊 刊期: 2018年第27期
目的 了解和分析常熟市2017年中小学生视力不良状况,为科学制定视力不良防治策略提供依据.方法 根据《常熟市中小学生健康体检实施方案》要求,组织专业医务人员培训后对全市中小学生进行视力检查,将被检对象分为视力正常和轻度、中度、重度视力不良,检查结果 录入数据库,采用描述流行病学方法进行资料分析,采用SPSS17.0软件进行统计学分析.结果常熟市2017年初中及小学学生视力不良总检出率为56.88%;按年级分组,视力不良检出率分别为小学1~3年级35.39%、4~6年级61.31%、 初中1~2年级83.74%,初中组学生视力不良检出率高于小学组;按性别分组,小学1~3年级、4~6年级、初中1~2年级的视力不良检出率男生分别为33.72%、58.46%、80.71%;女生分别为37.35%、64.64%、87.11%.各年级组的女生视力不良检出率均高于男生;按地区分组,城区小学、初中的视力不良检出率为53.52%、86.55%;乡区小学、初中的视力不良检出率为44.70%、81.91%.城区视力不良检出率均高于乡区.结论 常熟市中小学生视力不良情况不容乐观,卫生部门应与学校配合,注重培养学生良好的用眼习惯和提高认识,积极防治青少年视力不良的发生.
作者:沈明珠;王冬月;孙颖妮 刊期: 2018年第27期
目的 通过对该院2015—2017年儿内科门诊就诊人数的分析,发现儿童内科就诊季节高峰规律,为管理决策提供依据,改善就诊高峰期就医服务质量.方法 从HIS系统导出本院2015—2017年的儿内科门诊就诊人数,采用时间序列数据季节指数分析法对这三年月度、 季度儿内科门诊量进行统计分析,总结季节高峰规律.结果 本院2015—2017年儿童内科门诊就诊人数呈逐年增长趋势,就诊月分布存在波动,呈现双高峰,4~5月为次高峰,次年1月为主高峰;从季度来看,就诊人数第四季度高.结论 儿童内科就诊规律具明显季节性,以一年为周期随季节变化做周期性反复,根据变动规律制定应对方法,合理配备人力、物力,充分利用有限资源,有效应对高峰期医疗任务,让就诊儿童得到快捷优质服务.
作者:刘洋;潘晓娟;肖藜 刊期: 2018年第27期
目的 为了解元阳县土源性线虫人群感染现状,提高人民群众的健康生活水平,控制土源性线虫感染提供相关的科学依据.方法 2016年11—12月在元阳县辖区内按东南西北中随机抽取5个乡镇的1032名常住人口为调查对象,在近3个月未服用驱虫药的前提下留取清晨粪便备检,采用改良加藤厚涂片法(Kato-Katz法)检测钩虫、蛔虫、蛲虫、鞭虫等土源性线虫虫卵,3~12岁儿童加做透明胶纸肛拭法检测蛲虫,对各虫种感染率的性别、民族、年龄、职业分布进行统计描述,比较分析各虫种的感染率.结果 该次调查共检测1032人,感染348人,人群总感染率为33.72%,共查出钩虫、蛔虫、鞭虫3种虫卵,感染率分别为6.20%、6.69%、20.83%,钩虫、蛔虫、鞭虫3种虫卵混合感染6人,感染率为0.58%,以鞭虫感染率高,为20.83%,蛲虫和钩蚴感染率低,为0.00%.结论 该次现状调查表明,元阳县土源性线虫人群感染率较高,要加强卫生健康教育宣传,普查普治,普及卫生知识,注意个人卫生和饮食卫生,同时加强改水、改厕、改善环境卫生等综合防治措施,逐步降低土源性线虫人群感染率水平,以便控制和消除土源性线虫对当地居民健康的危害.
作者:饶实在;李剑杰 刊期: 2018年第27期
目的 探讨社区儿童疫苗接种不良反应类型、发生原因、处理措施及有效预防对策,为提高社区儿童疫苗接种服务质量、保证疫苗接种效果及安全提供参考.方法 以2015年1月—2017年12月于无锡市梁溪区黄巷街道刘潭社区卫生服务中心接受计划免疫接种并发生不良反应的23例儿童为研究对象,回顾性分析入选儿童临床资料,观察不良反应发生情况,分析原因,归纳总结防治对策.结果 23例儿童疫苗接种后共计发生不良反应24例次.局部症状24例次,包括红肿浸润17例次,过敏性皮疹7例次;全身症状3例次,均为发热.局部症状主要发生于疫苗接种后30 min内,发热见于接种后48 h内;红肿浸润不良反应均为单一疫苗接种,过敏性皮疹中5例次同日接种2种疫苗;后经观察及对症处理,全部儿童不良反应症状均消退.结论 受疫苗固有特性等因素影响,儿童接种疫苗后不良反应类型多样,但绝大多数症状轻微,经积极观察及对症处理可有效消退.不过,为进一步保证疫苗接种安全,临床仍需严格排除禁忌证,认真遵照规范流程操作,积极做好防治措施,以减少不良反应,提高服务质量.
作者:马顺虹 刊期: 2018年第27期
该文选取老年痴呆这一常见老年病,探索创新老年痴呆家庭护理形式.从创新模式总体介绍、各方职责界定、益处及挑战4个方面来探索这一指导干预模式,并希望有类似模式能应用到老年痴呆疾病治疗当中.
作者:魏铭 刊期: 2018年第27期
目的 分析激励式干预在康复科护理实习生中的应用对其学习积极性的价值.方法 以该院2016年6月与2017年6月接受的康复科护理实习生为研究对象,2017年6月接收的康复科护生32名设置为观察组,实施激励式护理带教干预,2016年6月接收的康复科护生30名为对照组实施常规实习带教干预,对比两组实习生的出科考核结果 及综合学习积极性评分.结果观察组护生的出科考核成绩与学习积极性评分[(88.47±3.70)分、(8.43±0.97)分]均高于对照组[(83.90±3.47)分、(7.43±1.17)分],两组相比差异有统计学意义(P<0.001).结论 在康复科护理实习生护理实习带教期间实施激励性护理干预措施能够优化护生的学习积极性进而提高护生的学习质量.
作者:唐蓉 刊期: 2018年第27期
目的 了解1998—2017年北京市白纸坊地区5岁以下儿童死亡率和死因变化趋势.方法 对1998—2017年连续20年白纸坊地区11176名5岁以下儿童生命监测资料进行分析比较.结果 1998—2017年20年间白纸坊地区5岁以下儿童死亡率呈现为波浪式下降趋势.早期新生儿死亡率为1.70%,新生儿死亡率为,2.15%,婴儿死亡率为3.58%,5岁以下儿童死亡率为4.77%.5岁以下儿童死亡的主要死因为早产或低出生体重、先天性心脏病、其他先天异常、出生窒息等.结论 降低早产或低出生体重的发生率是减少新生儿及婴儿死亡的重要举措,同时应采取出生缺陷干预措施,降低先天性心脏病及其他先天异常死亡率.
作者:张小玲 刊期: 2018年第27期
目的 探讨细节管理在病房护理管理中的应用效果.方法 将2016年3月—2018年3月期间该院针灸科收治的86例住院患者分为对照组(n=43)与观察组(n=43),分别采用常规病房管理与细节病房管理,比较护理质量与患者满意度.结果 观察组基础护理质量、护理文书、护理技能操作质量、急救物品管理质量与护理安全质量评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组中,非常满意31例、比较满意11例、不满意1例,护理满意度97.67%;对照组中,非常满意15例、比较满意17例、不满意11例,护理满意度74.42%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在病房护理管理中全面落实细节管理,对护理质量的提升有积极的促进意义,受到患者的普遍认可和好评,值得推广.
作者:马秀利 刊期: 2018年第27期
目的 探讨CBL教学法对神经病学医学生临床实践能力培养的应用效果.方法 选取2017年12月—2018年6月选取于该院神经内科见习的40名临床医学专业实习生作为CBL教学法研究对象,对比CBL教学方法学习前后学生的临床测试成绩,并进行满意度进行调查.结果 通过CBL教学法后,传统组临床实际、病例分析及综合成绩上均低于CBL组,差异有统计学意义(P<0.05);CBL教学法得到实习生广泛认可(82.85%),其中对病例分析认可程度高86.36%.结论 CBL教学法能够显著提高神经病学临床实习生临床操作和病例分析能力,对医学生的临床实践能力培养起到重要作用,值得推广.
作者:黄丽娟;张艳蕉;于广娜;赵亮;李莉 刊期: 2018年第27期
目的 讨护理风险管理在急诊科护理管理中的应用价值.方法 取该院急诊科2015年1月—2017年1月收治的110例患者为研究对象,根据护理管理方法不同分为两组,观察组55例患者给予护理风险管理护理,对照组55例患者给予常规急诊护理,对比两组患者护患纠纷发生率、风险事件发生率、护理满意度、护理质量、家属满意度.结果 观察组护患纠纷与风险事件发生率分别为1.82%、3.64%,对照组护患纠纷与风险事件发生率分别为10.91%、12.73%,两组护患纠纷与风险事件发生率对比差异有统计学意义(x2=6.932、5.498,P<0.05).观察组的护理满意度、护理质量以及家属满意度评分分别为(92.45±1.46)分、(75.44±1.05)分、(93.16±2.72)分,对照组护理满意度、护理质量以及家属满意度分别为(85.77±1.03)分、(66.98±0.94)分、(84.35±2.03)分,两组护理满意度、护理质量以及家属满意度对比差异有统计学意义(t=27.726、44.520、19.251,P<0.05).结论 理风险管理能有效降低急诊科护理管理中的护患纠纷与风险事件发生率,提高护理满意度和质量,值得临床推广.
作者:李娟 刊期: 2018年第27期
目的 设计适用该院的人力资源管理一体化信息系统,实现信息与管理的有效结合,规范医院人力资源管理.方法 开发一套网络版信息系统,将与人力资源相关的数据集中到一个数据库中统一管理.结果 该系统功能覆盖了人事档案、组织关系,科研教育、职称竞聘、考勤、统计分析、系统管理等过程,实现信息互通,资源共享.结论 该系统实现了对职工信息的全面、准确、可追溯和动态化管理.
作者:张铭铭;李贝贝;张淑玲 刊期: 2018年第27期
经济的发展可明显改善人们的生活水平和生活质量,促进健康状况的提高.但经济发展并未自发地改善卫生资源配置的公平性.随着经济发展水平的提高,城乡卫生资源配置数量均呈现逐年增长的趋势.在绝对数量上,人均卫生费用城乡、每千人口执业(助理)医师数和每千人口床位数的城乡差值均呈现逐年增长的趋势,且增幅较大.在相对数量上,人均卫生费用和每千人口床位数在城乡间的相对差距逐渐缩小但绝对差距仍持续扩大;而每千人口执业(助理)医师数在城乡间的绝对差距和相对差距均持续增大.
作者:祁华金;黄利华;郭寿南;陈务兵;谢雪彦 刊期: 2018年第27期
在医院管理过程中,病案室感染管理是非常重要的一个方面,其直接影响了整体医院医疗工作的质量及效率.为了控制基层医院病案室医院感染情况,该文以病案室医院感染管理现状调查随访的方式,对病案室工作流程、卫生消毒措施实施情况及基础工作人员专业素质进行了调查分析.该次调查随访回馈率为100%.通过区域内7所医疗机构病案室工作人员的随访调查,发现该区域病案室医院感染现状,随之提出了适当改进措施,终确定了良好的效果.
作者:张剑芳 刊期: 2018年第27期
目的 分析讨论在乳腺科实习带教中使用医师规范化培训的实际效果和具体价值.方法 选取该院2015年1月—2017年12月乳腺科实习带教学生36名,根据入院先后将其均分为两组,每组18名,1组为对照组,使用传统教学方法教学;2组为观察组,使用医师规范化培训标准.比较两组学生教学前后理论考试、基本操作、临床技能、综合素质评分和教学满意度.结果 教学前,两组学生教学前后理论考试、基本操作、临床技能、综合素质评分差异无统计学意义(P>0.05);教学后,观察组教学前后理论考试、基本操作、临床技能、综合素质评分明显高于对照组(P<0.05).观察组和对照组教学满意度依次为94.44%和72.22%,观察组明显高于对照组(P<0.05).结论 在乳腺科实习带教中使用医师规范化培训能够明显提升学生的理论考试成绩,强化临床操作技巧,改善综合素质,整体教学效果较好,可在临床带教中进行推广使用.
作者:龚烨;余喜梅 刊期: 2018年第27期