王张丽;李侗曾
目的 评估麻醉教学使用可视化技术的应用价值.方法 筛选2014年5月—2016年2月该院麻醉科实习的某医学院麻醉专业八年制实习学生61名,以不同教学模式分组:研究组(31名,予以可视化技术教学),参照组(30名,予以传统教学),同时观察、比对两种教学模式的应用效果.结果 学习结束后对实习生进行考核,研究组31名:2名(6.45%)发生操作失误;参照组30名:19名(63.33%)发生操作失误;两组比较差异有统计学意义(P<0.05);且两组在考核结果 方面比对,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在麻醉教学工作开展中,建议选用可视化技术教学模式,可在降低带教实习生误操作发生几率,提升实习生的病例分析能力,临床应用价值较高.
作者:阎雪彬;胡中华;欧阳文 刊期: 2017年第08期
精准医疗是一个集基础医学、临床治疗、数据分析等于一体的知识网络,已经影响到了基础医学的发展、生物技术的进步以及临床治疗(特别是靶向治疗).在此背景下,该院作为一所三级乙等综合性医院,临床实验研究中心的发展模式和服务内容面临新的挑战与机遇.该文通过对医院临床实验研究中心现状的分析,从加强基础实验平台建设、积极推进生物样本库建设、开展面向研究的临床检验专项服务、提高临床实验研究中心工作人员的专业技术及素养等发面阐述了临床实验研究中心的管理与建设,以期为全院的临床医学与基础研究的提供桥梁,并进一步提升该院软实力及竞争力.
作者:何敖林;李莎莎;陆荣柱;陈健;吴晓阳;尹弘青 刊期: 2017年第08期
目的 探讨产后健康宣教对初产妇自我护理能力及产后康复的影响.方法 选取该院在2015年2月—2016年10月妇保科收治的132名分娩的初产妇参与该次研究,根据是否接受了系统化的产后健康宣教,将上述初产妇病例分为健康宣教组66名,对照组66名,统计并对比两组初产妇的产后康复情况及自我护理能力.结果 对健康宣教组进行系统的产后宣教后,该组初产妇的自我护理能力优良率为98.5%,对照组的初产妇的自我护理能力优良的比例仅为75.8%,且经心理干预后,健康宣教组初产妇的产后抑郁、恐慌症状明显少于对照组,产后康复情况优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 及时对初产妇进行产后的健康宣教可改善其心理状态,有助于提高产妇的自我护理能力,促进产后各项功能的恢复,临床应用价值较高.
作者:余俊武;汪嫣 刊期: 2017年第08期
目的 探讨人性化护理管理对原发性高血压患者的影响.方法 从该院于2015年4月—2016年4月收治的原发性高血压患者当中抽取98例作为临床研究对象.随机分组:对照组49例,采用常规护理;观察组49例,采用人性化护理管理.比较两组患者的血压控制情况、遵医行为、生活质量.结果 护理干预后,观察组患者的血压明显低于对照组,治疗依从性明显高于对照组,生活质量评分明显高于对照组,结果 对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 人性化护理管理在原发性高血压患者中的应用能够有效提高血压控制效果、患者的治疗依从性以及生活质量,值得推广使用.
作者:成霞 刊期: 2017年第08期
研究Thl7细胞在急性髓系白血病(AML)患者骨髓与外周血中的表达水平,进一部探讨急性髓系白血病的发病机制.并探讨Thl7细胞比例的改变与病人临床的相关性.方法 ①用实时荧光定量(RT-PCR)分别检测AML初诊组、化疗完全缓解及正常对照组骨髓及外周血单个核细胞中Th17转录因子(RORC)的表达水平.②用流式细胞术分别检测AML初诊组、化疗完全缓解及正常对照组外周血中Thl7细胞所占比例.结果 AML初诊组外周血中Th17细胞表达水平(0.98±0.058)明显低于完全缓解组(2.08±0.76)及正常对照组(1.79±0.306),差异有统计学意义(P<0.05).AML初诊组(中位数0.0000364183范围0.0000033285~0.0014100871)外周血单个核细胞(PBMCs)RORC mRNA的表达水平明显低于完全缓解组(中位数0.0001875434范围0.0000254260~0.0012218927)及正常对照组(中位数0.002644026范围0.0000636270~0.0009564651),差异有统计学意义(P<0.001).初诊组(中位数0.0000367983范围0.0000050103~0.0005125569)骨髓单个核(BMMCs)RORC,显著低于完全缓解组(中位数0.0001028859范围0.0000140734~0.0015682087),差异有统计学意义(P<0.001).初诊的AML患者接受治疗达到完全缓解后外周血RORC mRNA的表达恢复到正常水平,差异有统计学意义.结论 Thl7细胞表达失衡可能与AML的发生发展相关.
作者:张雪华;贾燕 刊期: 2017年第08期
目的 通过对咳嗽≥1周的急性呼吸道感染患儿进行肺炎支原体抗体(MP-IgM)检测,分析2014年无锡地区肺炎支原体(MP)感染情况,初步了解其流行病学特点.方法 采用中检安泰的MP-IgM检测试剂盒对4341例患儿进行MP-IgM检测.结果 MP-IgM阳性数911例,阳性率20.99%.不同年龄区段患儿MP-IgM阳性率比较有差异,且差异有统计学意义(P<0.05).伴随患儿年龄增大,MP感染阳性率增加.女性患儿MP-IgM阳性率高于男性患儿,且差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过对2014年无锡地区急性呼吸道感染患儿进行MP感染的流行病学调查分析,为防治儿童肺炎支原体感染提供依据.
作者:常青;高燕敏;黄嘉琪;俞蓉;李琴 刊期: 2017年第08期
以社区老年人心理干预为出发点,分析当前我国在推广和完善老年心理卫生服务体系中出现的问题和取得的成效,通过文献查阅、走访调查和个人实践经验初步提出我国社区老年心理卫生服务工作的开展思路,以期为我国社区心理卫生服务体系的完善提供思路.
作者:李俊庆 刊期: 2017年第08期
目的 减少体位并发症,提高护理质量,保证护理安全.方法 从细节之处加强头低脚高截石位的摆放和护理,观察体位并发症的发生情况.结果 提高了患者舒适度,降低术后体位并发症的发生.提高了患者对手术护理工作的满意度,增强了护士对手术患者的安全管理意识,突出以人为本的管理理念.结论 细节管理有利于提高优质护理服务工作质量,提高患者满意度,为患者的安全提高了有效保障.
作者:夏芳;王志明;张满满;李清;费芳静;费小惠 刊期: 2017年第08期
传统LBL教学法具有知识由教师向学生单向传递、教学内容缺乏个性化和与实际应用脱节等诸多缺陷,无法较好的满足高校护理专业学生的学习需求.为了有效改善这一情况,将LBl教学法与PBL教学法交叉融合,即利用LBL教学法对基础知识、重点知识和解题思路进行统一讲解,降低PBL教学法对学生综合素质的要求.然后通过PBL教学环节,实现知识的多向传递、教学内容个性化、理论知识与实践知识有效结合,从而提高护理专业学生的学习效果.该文就交叉融合教学模式必要性、前期准备、具体教学步骤等进行了介绍.
作者:张馨月 刊期: 2017年第08期
目的 研究探讨肺结核患者的发病情况,并且总结有效的预防控制措施.方法 随机选取2013年2月—2016年6月期间该院收治的98例肺结核患者为研究对象,回顾性分析患者发病情况以及疾病预防控制措施.结果 该次98例患者中并发肺心病1例,肺气肿2例,其他患者主要临床症状显著改善,病情也得到了有效控制.结论 临床治疗肺结核患者的过程中首先应全面、深入分析肺结核发病原因,根据患者的发病特征积极采取有效的预防控制措施,加强肺结核患者管理,有效控制肺结核发病率,控制肺结核广泛传播.
作者:沙春霞;陈忠辉;孙伟;李燕 刊期: 2017年第08期
宫内节育器异位是节育器避孕时出现的常见且严重的并发症之一.通过分析总结节育器异位的高危因素、临床诊断诊治及相关预防措施等方面,可指导临床工作,提高节育器异位诊出率及诊断准确性,减低相关并发症发生率,保障育龄妇女的生殖健康,推进计划生育工作顺利有效进行.
作者:田玉平;栾旭红;杨君 刊期: 2017年第08期
医院获得性感染在全球范围内都是一个常见问题,尽管越来越受到重视,但是如何控制医院内获得性感染的发病率,仍然是一个困难的问题.医院获得性感染一旦发生,一方面会延长患者住院天数或者加重患者病情甚至增加病死率,同时也存在感染对医务人员的风险;另一方面医院获得性感染还会阻碍医学科学技术的发展,增加社会不稳定因素.消毒灭菌、无菌操作和及时隔离措施等是切断病原微生物传播、预防院内感染的基本手段,也是护理工作的基础.护士是与患者解除多的医院内工作人员,是可能的医院内感染的传播媒介和可能首先发现医院内感染的人员,护士可以及时发现医院内感染并对患者进行行隔离、防止医院内感染的扩散.因此如何提高护士控制医院内获得性感染的意识具有重要意义.
作者:王张丽;李侗曾 刊期: 2017年第08期
近年来很多医院采用标准化患者(SP)带教的模式,通过标准化和规范化方式,来培训出标准化患者,以替代实际患者,取得了较好的效果.在标准化患者带教模式之中,可将整个诊疗过程展现出来,有助于医学生更准确、更深刻、更具体的了解疾病,不但能够增强医患之间进行交流的能力,还可以大大地提升临床方面的诊断与实践水平、以及人文体贴等综合医疗水平.标准化患者带教模式的主要实施流程是重视标准化患者的选择和确定,标准化病案的科学制定与设计,以及对标准化患者带教进行及时总结修正.带教结束之时,要对医学生进行及时的考核.考核的主要围绕肛肠外科疾病的问诊、具体操作、以及治疗措施等方面实施.通过标准化患者教学法,有助于带教教师及时、准确的找出医学生在进行问诊、以及治疗的过程中的错误之处,并可以使标准化患者与医学生、以及带教教师三者之间做到良好的互动,增强医学生的参与热情,促进其积极的创新.
作者:刘林涛 刊期: 2017年第08期
目的 探究医院医疗废物分类管理现状,寻求合理解决对策.方法 对近些年来我国医院医疗废物处理资料进行整理和分析,探究其中存在的缺陷和不足,寻求相配套的防范和改善措施.结果 医疗废物管理需要全医院职工的共同努力,只有这样才能让医疗废物分类管理工作落实到实处,工作更加规范化.结论 为了提升医院医疗废物分类管理成效,需要结合实际情况,加强宣传和监管力度,只有这样才能促使医院医疗废物管理工作更加规范化、科学化,提升资源利用效率,保护生态环境的同时,实现资源的二次利用,创造更大的经济效益和社会效益.
作者:温波 刊期: 2017年第08期
目的 运用高效液相色谱法对锦州地区及下辖3个县出售的不同厂家的8个批次苍术饮片中主要成分苍术素的含量进行测定,鉴别苍术饮片是否存在关苍术伪品.方法 高效液相色谱法.结果 被抽取的苍术饮片中苍术素的含量均未达到中国药典2010版的要求.结论 为消费者购买合格苍术饮片提供技术和数据支持.
作者:崔巍;常乐 刊期: 2017年第08期
目的 研究临床护理管理中用分层次管理法的价值.方法 以该院2015年1月—2016年11月间就职的80名护士为研究对象,采用奇偶数字分组法,将所选护士随机分成实验与对照两组,每组均有40名护士.实验组予以分层次管理,对照组予以常规护理管理.观察比较两组的护理质量评分等指标.结果 实验组管理后的护理质量评分为(96.51±3.37)分,对照组为(79.04±6.19)分.实验组明显高于对照组.差异有统计学意义(P<0.05).实验组患者满意度为97.5%,明显高于对照组的72.5%.差异有统计学意义(P<0.05).管理后的护士理论知识与操作技能考核评分以及护士工作积极性,实验组均明显比对照组高.差异有统计学意义(P<0.05).结论 临床护理管理工作中合理应用分层次管理法,有助于提升护理质量,增强护士的操作技能,提高患者满意度.
作者:李艳茹 刊期: 2017年第08期
目的 分析在妇产科进行护理质量控制对于提高护理管理安全性的价值.方法 随机选择2014年11月—2016年11月在该院接受治疗的妇产科患者200例参与研究,随机平均分成两组,对照组在护理安全管理中应用常规模式,观察组在护理安全管理中实施护理质量控制,比较两组效果.结果 观察组护理缺陷发生率为2%,对照组护理缺陷发生率为11%;观察组护理质量评分升高为(97.61±10.68)分,对照组为(84.38±10.27)分;观察组对护理的满意度达到97%,对照组护理满意度为71%.结论 在妇产科实施护理质量控制有助于提升安全管理效果,降低护理缺陷,保证护理质量,值得推广.
作者:白雅娜 刊期: 2017年第08期
目的 探索当前我国医院实施药学服务过程中存在的问题,分析其原因并提出相应对策.方法 选取该市多家医院,总结其临床药学服务、药学监护等相关情况.该文主要应用演绎及归纳的方法 分析开展药学监护与药学服务的困难及其出现的问题.同时提出相应解决对策以提升该院的药学服务质量及监护水平.结果 药学服务开展过程中出现的问题有:法律法规不够完善,药师培训不够系统化,国家医疗体制投入不足;药学服务的工作分配粗糙;药物检测等基础研究条件差,研究水平低;未充分运用信息化与自动化;医院药物制剂技术及条件不足;药学服务未得到普及等.针对以上问题的解决措施有:医院重视药师的工作,增强其业务技能,改善其工作环境;强化医院的基础硬件条件,充分借助现代信息与医疗科技手段;增加临床药师的实验室研究水准;医学制剂学应得到重视.
作者:刘双健 刊期: 2017年第08期
传染病能够得到有效防控的条件和前提就是传染病病原体的准确检测,同时传染病病原体的准确检测也是科学给药的基础.但是,原有的病原体分离和培养等方法 无法满足防控疾病和临床诊疗的需求.分析诊断技术在传染病病原体检测中的应用弥补了这方面的空白.该文对新一代的分子诊断技术在传染病病原体检测中的具体应用进行探讨和分析,以期为此领域的广大医疗工作者提供一些有价值的参考和依据.
作者:池晓峰 刊期: 2017年第08期
目的 研究儿童预防接种护理安全管理的实施效果.方法 选取2012年11月—2016年8月在该中心门诊进行预防接种的196名儿童作为研究目标,按照随机数字表法将其分为对照组和实验组,每组98名,对照组给予常规免疫接种护理,实验组在对照组基础上给予护理安全管理,对两组接种效果、不良反应情况及家长满意度进行观察和比较.结果 实验组儿童家长知识知晓率、儿童配合率及疫苗接种率均明显高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05);两组儿童疫苗接种后不良反应发生率比较,参照组高于实验组,组间差异有统计学意义(P<0.05);实验组与对照组儿童家长满意度比较,实验组优于对照组(P<0.05).结论 儿童预防接种工作中实施护理安全管理有利于提高儿童配合意识和家长满意度,预防不良反应,改善疫苗接种质量,值得临床使用和推广.
作者:杨珍 刊期: 2017年第08期